Symbolic -tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... dụng Symbolic Math ToolboxTổng quanCác đối tượng Symbolic Tạo các biến và các biểu thức Symbolic Thay thế các biến symbolic Biến đổi giữa symbolic và sốThay thế các biến symbolic Biến symbolic ... tượng Symbolic Tạo các biến và các biểu thức Symbolic Thay thế các biến symbolic Biến đổi giữa symbolic và sốThay thế các biến symbolic Lệnh subsTa có thể thay giá trị số cho một biến symbolic ... dụng Symbolic Math ToolboxTổng quanCác đối tượng Symbolic Tạo các biến và các biểu thức Symbolic Thay thế các biến symbolic Biến đổi giữa symbolic và sốTạo các biến và các biểu thức Symbolic Lệnh...

Introduction tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... thập dữ liệu Mô hình hóa, mô phỏngPhân tích dữ liệu, thăm dò và trực quan hóaĐồ họa khoa học và kỹ thuậtPhát triển các ứng dụng, xây dựng các giao diện người dùngTrần Minh Toàn (SAMI-HUST) ... thập dữ liệu Mô hình hóa, mô phỏngPhân tích dữ liệu, thăm dò và trực quan hóaĐồ họa khoa học và kỹ thuậtPhát triển các ứng dụng, xây dựng các giao diện người dùngTrần Minh Toàn (SAMI-HUST) ... thập dữ liệu Mô hình hóa, mô phỏngPhân tích dữ liệu, thăm dò và trực quan hóaĐồ họa khoa học và kỹ thuậtPhát triển các ứng dụng, xây dựng các giao diện người dùngTrần Minh Toàn (SAMI-HUST)...

Introduction handout tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... f1(x)=3x^6+15x^ 5-1 0x^ 3-3 x^2+15x-40% f2(x)=3x^ 3-2 x-6>> p1=[3 15 0 -1 0 -3 15 -4 0];>> p2=[0 0 0 3 0 -2 -6 ];>> p=p1+p2p =3 15 0 -7 -3 13 -4 6% f(x)=3x^6+15x^ 5-7 x^ 3-3 x^2+13x-46Trần ... ’c’-cyan, ’m’-tím (magenta), ’y’-vàng (yellow), ’r - ỏ (red),’g’-xanh lá cây (green), ’b’-xanh nước biển (blue), ’w’-trắng (white) và ’k - en(black).Nét vẽ: - : nét liền, ’ ’: nét đứt, ’:’: ... R=randn(4)R =0.5377 0.3188 3.5784 0.72541.8339 -1 .3077 2.7694 -0 .0631 -2 .2588 -0 .4336 -1 .3499 0.71470.8622 0.3426 3.0349 -0 .2050Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) Matlab cơ bản 44 / 66Ma trận Nhập ma...

Programming tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... cả trong hàm ”m-file”.T.M. Toàn (SAMI-HUST) Lập trình Matlab 9/87Hà Nội, tháng 1 năm 2012 9 / 87Các hàm m-fileNội dung1Mở đầu2Các thủ tục3Các hàm m-file4Nhập, xuất dữ liệu 5Điều khiển ... bài toán phức tạp.T.M. Toàn (SAMI-HUST) Lập trình Matlab 11/87Hà Nội, tháng 1 năm 2012 11 / 87Các hàm m-fileCác hàm m-fileCú phápDòng đầu tiên của hàm ”m-file” có dạngfunction [outArgs]=funName(inArgs)trong ... làm việc hoặc của các hàm khác.Các dữ liệu đầu vào cho phép cùng một thủ tục tính toán (cùng thuật toán) ápdụng với các dữ liệu khác nhau. Do đó, các hàm m-file có thể dùng lại nhiều lần.Các...

Tài liệu Trường ĐH Bách khoa - ĐH Quốc gia TP.HCM (hệ ĐH và CĐ) pdf

... C65 KSA Nguyễn Lê Duy Khoa 180891 12221 4.5 5.5 7.5 17.5 175 48 01 3165 QSB A C65 KSA Đinh Nhã Khoa 030891 18099 3.25 8.5 5.5 17.25 175 53 01 2166 QSB A C65 SPK Châu Khoa 010191 4661 4 7.5 ... 7 2455 QSB A 130 KSA Phan Thị SửaNhỏ 121191 10050 5.75 7.5 3.25 16.5 165 50 1 2456 QSB A 129 DHY Nguyễn Công Nhơn 260591 31956 5 8.25 5.5 18.75 190 32 7 2NT457 QSB A 127 CSS Nguyễn Thị ái ... 2153470 QSB A 127 KSA Huỳnh Bình Song Oanh 200991 3315 4.25 7.75 6.25 18.25 185 41 1 2471 QSB A 125 DHY Bùi Thị Kiều Oanh 80191 31391 5.25 7 6.5 18.75 190 39 7 2472 QSB A 131 QSB Lê Trung Phát 300591...

Tài liệu Visual Basic Bách Khoa-Chương 7- Sử dụng COM Component ppt

... system, thì hãy xử dụng GetObject function. Sau đây là thí dụ về một object dùng để trình bày tài liệu được viết trong Word và tên của hồ sơ là Contract.docSub PreviewContract() Static wdContract...

Tài liệu Dự án bách khoa e-learning: Thiết kế phần cứng docx

... xây dựng hệ thống e-learning nhóm chúng tôi đã nghiên cứu đưa ra giải pháp e-learning áp dụng cho trường đại học bách khoa TP Hồ Chí Minh. Một số phương tiện hổ trợ cho e-learningcho các ... Optical Driver :DVD-ROM/CD-RW (COMBO). RAID Support :RAID 0,1,10  Network :Dual Gigabit LAN Slots :5; 1 x PCI Express* x8; 1 x PCI Express x4;1 xPCI Express x1; 2 x PCI 32-bit/33 MHz.  ... Dự án bách khoa e-learningĐề tài:thiết kế phần cứng Thực hiện Group 2 Hệ thống thiết bị Phòng Nghe...

Tài liệu Visual Basic Bách Khoa-Chương 2- su dung cong cu tim kiem ppt

... Visual Basic Bách Khoa Chương 2 : Xử dụng công cụ nối liền và tìm kiếm nhu -liệu Trong chương này, chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn làm sao ... liệu · Làm sao để nối liền ứng dụng và nơi cất giử nhu liệu · Trình bày cấu trúc của Data Environment designer (Phạm vi của nhu liệu) và Data View Window (Một trong những nơi cất giử nhu liệu) ... (Nhu liệu ở từ máy gốc). Ngày xưa Microsoft xử dụng ODBC (Open Database Connectivity) để điều khiển nhu liệu. Nhưng ODBC bị hạn chế bởi một số nhu liệu khác format (chẳng hạn như nhu liệu xử...

Tài liệu Visual Basic Bách Khoa-Chương 3-Xử dụng class module doc

... cho bạn nhiều nhu liệu chứa trong Database (Kho nhu liệu) . Nhưng với Named Constants (thay thế bằng cách đặt tên), các bạn sẽ có lợi điểm là Named Constant chỉ giao trả một nhu liệu nhất định ... Ðó là initialize và terminateInitialize event : Nhất định các bạn phải kiểm soát các nhu liệu hay tài liệu cần thiết cho ứng dụng của mình, do đó, initialize event là event đầu tiên mình phải ... event mà chúng ta dựng event lên. Nếu ByRef, chúng ta phải làm sao để class có thể trao đổi nhu liệu và event được tiến hành. Chẳng hạn như thí dụ sau đây : Dim iLimit As Integer iLimit = 400...

Xem thêm

Từ khóa: tiểu luận tư tưởng hồ chí minh đh bách khoa hn nhiên liệu thay thế dùng cho cho động cơ đốt trong cao học đh bách khoa hà nội trường đh bách khoa hà nội tài liệu điều dưỡng nhi khoa tài liệu về báo cáo khoa học tài liệu bệnh học nội khoa tài liệu về đề thi luật hngd tài liệu hướng dẫn viết khoá luận tài liệu ngũ hành và khoa học tìm tài liệu tham khảo y khoa trường đh bách khoa đề thi vật liệu xây dựng bách khoa đà nẵng tài liệu nhiễm trùng ngoại khoa dh bach khoa ha noi tuyen sinh nam 2012 dh bach khoa ha noi 2012 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI