0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

DE CUONG ON THI MAC LENIN

DE CUONG ON THI MAC   LENIN

DE CUONG ON THI MAC LENIN

... LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI VÀ VAI TRÒ SÁNG TẠO LỊCH SỬ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN1. Con người và bản chất của con ngườia. Quan niệm về con người trong Triết học Phương đông- Phật giáo: Con người là ... triết học phương Đông biểu hiện tính đa dạng và phong phú thi n về vấn đề con người trong mối quan hệ chính trị, đạo đức Nhìn chung con người trong triết học phương Đông biểu hiện yếu tố duy tâm ... hội trong đời sống con người.c. Quan niệm của triết học Mác - Lênin về bản chất con người.Trong tác phẩm Luận cương về Feuerbach, K.C.Mác chỉ ra hạn chế của Feuerbach trong việc xem xét con người...
  • 29
  • 597
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

... trên đây từng bước được hình thành và hoàn thi n trong qua trình xây dựng CNXH. Câu 12: Vấn đề dân tộc và những nguyên tắc cơ bản của CN Mac Lenin trong việc giải quyết vấn đề giải phóng dân ... đấu tranh chung trong quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. B. Những nguyên tắc cơ bản của CN Mac Lenin trong việc giả quyết vấn đề dân tộc: - Vấn đề dân tộc là một trong những vấn đề ... tương , tỉnh cảm và ý thức con người . +Quy luật tồn tại của chính bản thân con người : tái sản xuất con người trong quá trình hình thành và phát triển XH + Con người là một thực thể sinh...
  • 12
  • 2,080
  • 5
Đề cương ôn thi môn Triết học Mác- Lê nin potx

Đề cương ôn thi môn Triết học Mác- Lê nin potx

... trò của con người trong thếgiới đó.- Quan điểm chung của con người về thế giới đó và vấn đề thế giới quantriết học hay còn gọi là bản thể luận triết học.- Vai trò của con người trong thế giới ... cái mốc đánh dấu sự khác biệt giữa con người và con vật.Qua lao động, nhờ kết quả lao động cơ thể con người, đặc biệt là bộ óc vàcác giác quan biến đổi hoàn thi n dần cả về cấu tạo và chức năng ... không có ý thức.Ý thức của con người có được là do sự tác động của sự vật lên các giác quancủa con người, con người có được hình ảnh về sự vật đó. “Hình ảnh” về vậtđó con người thu được qua sự...
  • 79
  • 3,543
  • 131
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật  biện chứng  phần 1

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 1

... dân tộc, giai cấp, trong thống nhất có đấu tranh (đấu tranh trong sự thốngnhất), trong đấu tranh có thống nhất (bao hàm sự thống nhất).Tóm lại: mọi sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan ... phải "mở rộng phong trào phê bình và tựphê bình ở trong tổ chức đảng, tổ chức chỉ huy, các cơ quan, đoàn thể trong đơnvị. Phê bình và tự phê bình phải thường xuyên, thi t thực, dân chủ, ... những giả thi t khoa học …. Ý thức là hình ảnh chủquan của thế giới khách quan.Ý thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào bộ óc con người, songđây là sự phản ánh đặc biệt – phản ánh trong quá...
  • 21
  • 3,736
  • 17
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật  biện chứng  phần 2

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 2

... qua chỉ là vật chất được đem chuyển vào trong đầu óc con người và được cải biến đi trong đó" . Ý thức của con người là sự phản ánh trong bộ não con người một cách tích cực chủ động và sáng ... giác quan của con người, làm cho chúng phát triển tinh tế hơn, hoàn thi n hơn. Trên cơ sở đó giúp nhận thức của con người đạt hiệu quả hơn. Bởi lẽ, chính trong hoạt động thực tiễn, con người cũng ... tác giữa chủ thể (tức là con người) và khách thể (tức là giới tự nhiên), là dạng hoạt động vật chất trong đó chủ thể làm biến đổi khách thể. Trong hoạt động thực tiễn, con người phải sử dụng các...
  • 25
  • 3,481
  • 25
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử   phần 1

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 1

... kinh tế của mỗi quốc gia.LLSX biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trìnhsản xuất. Trong quá trình sản xuất, con người kết hợp sức lao động của mìnhvới tư liệu sản xuất, ... quyết định trong tư liệu sản xuất. Công cụ laođộng do con người sáng tạo ra, là "sức mạnh của tri thức đã được vật thể hóa",nó "nhân" sức mạnh của con người trong quá trình ... kỹ năng của con người và trình độ phân công lao động. LLSXnói lên năng lực thực tế của con người trong quá trình sản xuất tạo nên của cảicho xã hội đảm bảo sự phát triển của con người. LLSX...
  • 19
  • 4,620
  • 28
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử   phần 2

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 2

... tầng. Trong xã hội có giai cấp, giai cấp nào giữ địa vị thống trị về kinh tế thì cũng giữ địa vị thống trị trong kiến trúc thượng tầng, trong đời sống chính trị, tinh thần. Mâu thuẫn trong lĩnh ... trong Đảng và trong xã hội gắn với tăng cường kỷ luật, kỷ cương. Đại hội XI chủ trương: Thứ nhất, tiếp tục xây dựng và hoàn thi n nền dân chủ XHCN, trước hết là thực hiện dân chủ trong Đảng. Thứ ... học).Trong xã hội có giai cấp thì kiến trúc thượng tầng mang tính giai cấp, trong đó, nhà nước - công cụ của giai cấp thống trị, bộ phận có quyền lực nhất, có vai trò đặc biệt trong kiến...
  • 14
  • 2,447
  • 8
Đề cương ôn thi môn triết học mác   lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử   phần 3

Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 3

... con người và môi trường văn hóa lành mạnh. Nângcao chất lượng cuộc sống của con người là trung tâm của chiến lược phát triểnkinh tế-xã hội. Tôn trọng và bảo vệ quyền con người, gắn quyền con ... sức mạnhnội sinh quan trọng của phát triển”. Đây là một trong những định hướng lớntrong phát triển kinh tế-xã hội của đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiệnđại hóa. Ba lĩnh vực cần ... hậu của ý thức xã hội cũng biểu hiện rõ trong điều kiệncủa chủ nghĩa xã hội. Nhiều hiện tượng ý thức có nguồn gốc sâu xa trong xã hội cũvẫn tồn tại trong xã hội mới như lối sống ăn bám, lười...
  • 17
  • 2,175
  • 10
Bo de cuong on thi tot nghiep chinh tri.pdf

Bo de cuong on thi tot nghiep chinh tri.pdf

... cho con người, muốn lao động sản xuất con người phải tìm hiểu tgiới xung quanh.Vậy h/đ thực tiễn tạo ra động lực đầu tiên để thúc đẩy con người nhận thức thế giới. - Trong h/đ thực tiễn, con ... quy luật vận động, con người nắm bắt các đặc điểm, thuộc tính đó… dần dần hình thành tri thức về tgiới. - Trong h/đ thực tiễn con người dần hoàn thi n mình các giác quan của con người ngày càng ... yếu để con người tồn tại.Lao động cung cấp cho con người những phương tiện cần thi t để sống, đồng thời lao động sáng tạo ra cả bản thân con người. Nhờ lđ làm cho 1 nhánh vượn cổ xưa trong những...
  • 60
  • 10,077
  • 39
Đề cương ôn thi pháp luật

Đề cương ôn thi pháp luật

... 1\]?7W4O??6'Ae4c#@C4]^Gb'Aˆ1,Gmh!>e4c4OTE7W4O.4NB<Eq7D4OE^dQ'?O.4OB!A;Điều 5: Điều khoản thi hành1&p'h4]']4O6e4c4O?J<!M.4NBq7DE^7We7Qq7DE^J<!M.4NB<E4O;1e4c4O47e??‡ ... độngH5+‚X'?,5Người sử dụng lao độngH54Q!h+‚X'?,5Đề thi hết môn PLDC\]@Câu I(2d)Khoanh vào đáp án đúng nhất cho các câu sau đây:1.Bản chất của ... j?.~Ch;#;tCVmO;ŠtCh'?VmO;!;tCh'?VmO7Ch?Bd;2.Luật Hành chính điều chỉnh quan hệ nào trong các quan hệ dưới đây?;tX.A.SH;#;.A.SHd;.A.SH?7D;!;Q4<<4F;3.Theo...
  • 6
  • 1,105
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập mac lenin 1de cuong on tap mac lenin 1de cuong on tap mac leninđề cương ôn tập mac lenin 2đề cương ôn tập mac leninđề cương ôn thi triết học mác lêninđề cương ôn thi môn triết học mác lêninde cuong on thi cao hoc mon triet hoc mac leninde cuong on thi triet hoc mac lenin 2đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 2đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật lịch sử phần 3đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 2đề cương ôn thi tốt nghiệp môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác – lê nin hệ cao đẳng chính quy – năm 2012đề cương ôn thi toánđề cương ôn thi toeicMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM