Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L N Mai:
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... Thực hành: LỰA CH N TRANG PHỤC.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Ki n thức: N m vững những ki n thức đã học về lựa ch n vải, lựa ch n trang phục. 2. Kĩ n ng: Ch n được vải và kiểu ... hi n. - HS báo cáo cá nh n: Báo cáo thực hành, đồ dung học tập. - Học sinh tìm hiểu n i dung thực hành: Bài tập tình huống về ch n vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa n ng phù ... tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách ti n hành: ? Lựa ch n vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế n o đ n vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1. Tìm hiểu cách thực...
- 2
- 8,906
- 15
Bài 2: Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hiểu trang phục và chức n ng của trang phục. - Mục tiêu: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức n ng của trang phục. - Thời gian: 33 phút - Đồ dùng: Tranh ảnh về các loại trang ... công dụng.+ Trang phục theo lứa tuổi.+ Trang phục theo giới tính. - Trang phục có chức n ng bảo vệ cơ thểvà làm đẹp cho con người. Trang phục thể hi n ph n nào cá tính, nghề nghiệpvà trình ... LỰA CH N TRANG PHỤCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Ki n thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức n ng của trang phục. 2. Kĩ n ng: V n dụng các ki n thức đã học vào việc lựa...
- 5
- 10,437
- 5
Bài 13: Cắm hoa trang trí - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... bình hoa ta c n chu n bị những gì ? - Bình, dụng cụ, hoa - GV nh n xét, KLGV: Đã có hoa, c n ch n bình phù hợp n u đã có bình c n chú ý ch n hoa phù hợp . - GV hướng d n HS cách bảo qu n ... l n giữ cho hoa tươi lâu - Nhúng vết cắt cuối cùng vào n ớc n ng 1- 2 phút rồi nhúng ngay vào n ớc lạnh. - Đốt cháy ph n gốc tr n lửa và nhúng I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa.II. Nguy n ... - Chất liệu làm các bình cắm cũng khác nhau.? Bình cắm có tác dụng gì với hoa trang trí? - Cung cấp n ớc cho hoa giúp hoa tươi lâu - GV nh n xét, kết lu n. - GV động vi n HS sử dụng những...
- 6
- 3,954
- 13
Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai
... hi n bài làm. - GV nh n xét chung tiết thực hành (sự chu n bị, tinh th n thái độ làm việc, kết quả s n phẩm ). - HS làm việc cá nh n ho n thi n bài thực hành. - HS n p s n phẩm. - HS quan ... hành. - Thời gian: 27 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n, mỗi HS ho n thi n 3 mũi khâu tr n vải đã chu n bị. - ... của - HS nhắc lại ph n chu n bị thực hành - HS quan sát GV thực hi n. - HS n m được các bước ti n hành khâu các mũi khâu. - GV kết lu n. - GV lưu ý: cuối mỗi đường khâu c n “lại mũi” từ 1-2 ...
- 3
- 3,699
- 17
Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu thực hi n cá nh n bài thực hành. - GV theo dõi hướng d n, u n n n, sửasai n u có. - Gọi HS báo cáo kết quả thực hành. - GV dùng 1 bài ... ph n chu n bị. - GV n u n i dung của bài thực hành. - GV hướng d n cách dựng hình tr n bảng theo các bước hình 1.17a SGK đểhọc sinh hiểu cách thực hi n. - HS nhắc lại ph n chu n bị:Chu n bị. - ... sau thực hành 3. Tổng kết - Mục tiêu: Củng cố ki n thức, hướng d n về nhà. - Thời gian: 4 phút - Cách ti n hành: * Củng cố. - GV yêu cầu học sinh về thực hi n cắt tr n vải n u chưa song - GV n u...
- 8
- 3,732
- 23
Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hs - Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n ... động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng luy n tập và trình bày kết quả. - GV nh n xét, đánh giá kết quả thực hành của các nhóm - GV nh n xét chung tiết thực hành. - Các nhóm nh n ... d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng...
- 5
- 2,692
- 12
Bài 14: Thực hành - Cắm hoa - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... sinh - GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu d n vệ sinh n i thực hành. - GV cho các nhóm nh n xét chéo nhau - GV nh n xét, bổ sung, rút kinh nghiệmcho l n sau. - GV nh n xét chung tiết thực hành ... chính. - HS: Đều bằng nhau.I. Chu n bị. - 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính thứ 1 - 4bông hoa hồng màu cánh sen làm cành chính thứ 2 - 1 bông hoa hồng nhung đỏ làm cành chính thứ 3 - Cành ... thud n vệ sinh n i thực hành. - GV cho các nhóm nh n xét chéo nhau - GV nh n xét, bổ sung, rút kinh nghiệmcho l n sau. - GV nh n xét chung tiết thực hành về:+ Sự chu n bị của hs.+ Cách thực...
- 12
- 3,391
- 18
Bài 19: Thực hành - Trộn dầu giấm rau xà lách - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành, mỗi HS làm một việc. + GV quan sát, nhắc nhở an to n vệ sinh thực phẩm, an to n cá ... làm m n rau xà lách tr n dầu giấm. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của ... thu.Hoạt động 2: Hướng d n thường xuy n - Mục tiêu: HS chế bi n được một số m n n với yêu cầu . - Thời gian: 13 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp.-...
- 4
- 3,075
- 11
Bài 20: Thực hành - Trộn hỗn hợp nộm rau muống - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... m n tr n h n hợp n m rau muống. - N m vững quy trình thực hi n, có kĩ n ng v n dụng để chế bi n được những m n n tương tự. 2. Kĩ n ng: V n dụng những ki n thức đã học vào chế bi n m n n tại ... trình chế bi n m n tr n h n hợp n m raumuống. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành + GV quan sát, nhắc nhở an to n vệsinh thực ... phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành, mỗi...
- 5
- 2,132
- 10
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC Đ N I- MUC TIÊU.1. Ki n thức - N u được cách xây dựng thực đ n dùng cho các bữa n thường ngày.2. Kĩ n ng - Có kĩ n ng v n dụng để xây dựng được những thực đ n ... lượng, m n chính, thành ph n dinh dưỡng. - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n xây dựng thực đ n của bữa n thường ngày theo n i dung đã hướng d n. - GV theo dõi hướng d n. II. Thực hành. Xây dựng ... n thường ngày. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Không. - Cách ti n hành - GV n u mục tiêu bài. - Y/c HS nhắc lại khái niệm thực đ n và nguy n tắc xây dựng thực đ n - Cho H QS H3.26...
- 4
- 9,851
- 28
Từ khóa: giải quyết tình huống bài 52 thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh công nghệ lớp 10công nghệ lớp 6 thực hành lựa chọn trang phục cho người cân đốithực hành lựa chọn trang phục t1thực hành lựa chọn trang phục t2bài 52 thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanhbài giảng thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanhbài 52 thực hành lựa chọn lĩnh vực kinh doanhbài 24 thực hành tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau củ quảbài 24 thực hành tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau củ quả giáo án công nghệ 6bai 16 thuc hanh dia li lop 9 giao an violetbài tập thực hành đọc bản vẽ lắp đơn giản công nghệ 8bài 9 thực hành sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở giáo án công nghệ 6 gvl n maibài 4 thực hành sử dụng đồng hồ đo điện công nghệ 9giáo án công nghệ 6 bài tỉa hoa trang tríbài 11 trang trí nhà ở bằng một số đồ vật giáo án công nghệ 6 gvl n maiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam