... Bài 8: TR T TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Ti t 1)
I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu:
_Cần phải giữ tr t t trong giờ học và khi ra vào lớp
_Giữ tr t t trong giờ học và khi ra, vào lớp là để thực hiện t t quyền ... bị ti t 2
Bài 8: TR T TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Ti t 2)
I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu:
_Cần phải giữ tr t t trong giờ học và khi ra vào lớp
_Giữ tr t t tron...
... nhận x t, bổ sung.
_Học sinh xem tranh và t
màu vào những tranh đảm
bảo đi bộ an toàn.
_Học sinh nối các tranh đã
t màu với bộ m t tươi
cười.
-Vở bài
t p
Đạo
đức
-Vở bài
t p
Đạo
đức
... và
đi vào vạch quy định.
_Học sinh làm bài t p
_Học sinh trình bày ý kiến
_Học sinh làm bài t p
_Lớp nhận x t, bổ sung
-Vở bài
t p
Đạo
đức
-Vở bài
t p
Đạo
đức...
... đóng
vai.
-Vở bài
t p
Đạo
đức
-Vở bài
t p
Đạo
đức
-Vở bài
t p
Đạo
đức
2’
trong tiểu phẩm của các nhóm?
+Em cảm thấy thế nào khi được bạn
cảm ơn?
+Em cảm thấy thế nào khi nhận được
lời xin lỗi?
_GV ch t ... YẾU:
Thời
gian
Ho t động của giáo viên Ho t động của học sinh ĐDDH
8’
8’
12 ’
*Ho t động 1: Quan s t bài t p 1.
_GV yêu cầu HS quan s t tranh bài...
... trọng
lẫn nhau.
*Nhận x t- d n d :
_Nhận x t ti t học
_D n d : Chuẩn bị ti t 2 bài 13 : “Chào
hỏi và t m bi t
_Học sinh đọc câu t c
ngữ:
“Lời chào cao hơn mâm
cỗ”.
-Câu
hỏi
thảo
luận
Bài ... hỏi, t m bi t chưa đúng
_Bi t chào hỏi, t m bi t trong các t nh huống giao tiếp hằng ngày
II. T I LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
_Vở bài t p Đạo đức 1
_Điều 2 trong Công...
... HO T ĐỘNG D Y – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Ho t động của giáo viên Ho t động của học sinh ĐDDH
9’
10 ’
Ho t động 1: Quan s t tranh bài
t p và thảo luận nhóm.
_GV giới thiệu tranh bài t p 1: Thỏ ... và đúng giờ
II. T I LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
_Vở bài t p Đạo đức 1
_Tranh bài t p 1, bài t p 4 phóng to (nếu có thể)
_Điều 28 Công ước quốc t về quyền trẻ em
_Bài h...
... giáo, cô giáo, trường lớp.
II. T I LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Vở bài t p Đạo đức 1.
- Các điều 7, 28 trong Công ước quốc t về quyền trẻ em
-Các bài h t về quyền được học t p của trẻ em như: “ Trường ...
M t.
+ Em và các bạn sẽ cố gắng học th t giỏi,
th t ngoan
em thích
- HS t giới thiệu.
- HS trả lời có hoặc không.
- HS kể trong nhóm nhỏ (2...
... vở, đồ d ng học t p.
II. T I LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Vở bài t p Đạo đức 1.
- B t chì màu.
- Tranh bài t p 1, bài t p 3 được phóng to (nếu có thể).
- Các đồ d ng học t p: B t chì, b t mực, thước ... nghịch.
_ Lớp nhận x t
_ HS làm bài t p.
_ HS chữa bài t p và giải
thích.
+ Hình 1: Đang lau cặp.
-Vở bài
t p
-Tranh
bài t p
1
-D ng
cụ...
... t m gương, bài thơ, bài h t, ca dao, t c ngữ về chủ đề bài học
III. HO T ĐỘNG D Y HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Ho t động của giáo viên Ho t động của học sinh ĐDDH
8’
10 ’
Ho t động 1: Làm bài t p 3
_ ... truyện, t m gương, bài thơ, bài h t, ca dao, t c ngữ về chủ đề bài học.
III. HO T ĐỘNG D Y HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Ho t động của giáo viên Ho t động của họ...
... lời thầy giáo, cô giáo
2 .Học sinh có thái độ:
Học sinh bi t lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo
II. T I LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Vở bài t p Đạo đức 1.
- B t chì màu.
- Tranh bài t p 2 phóng to ...
theo lời thầy giáo, cô giáo d y bảo.
_Ho t động nối tiếp:
*Nhận x t- d n d :
_Nhận x t ti t học
_D n d : Chuẩn bị ti t 2 bài 9: “Lễ
phép, vâng lờ...
... thảo luận
làm bài t p 3.
_Đại diện t ng nhóm trình
bày
_Cả lớp nhận x t, bổ sung
-Vở bài
t p
Đạo
đức
-Vở bài
t p
Đạo
đức
Bài 10 : EM VÀ CÁC BẠN (ti t 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Giúp học sinh hiểu:
_Trẻ ... bạn
_Tranh 2, 4 là những hành vi không nên
làm khi cùng học, cùng chơi với bạn.
*Nhận x t- d n d :
_Nhận x t ti t học
_D n d : Chuẩn bị ti t 2 bài 10 “ Em và
c...