0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

GIÚP HỌC SINH LỚP 10 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ

GIÚP HỌC SINH LỚP 10 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH  VÀ BẤT PHƯƠNG  TRÌNH VÔ TỈ

GIÚP HỌC SINH LỚP 10 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH TỈ

... GIÚP HỌC SINH LỚP 10 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ & Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lam Tổ Toán Trường THPT Lê Quý Đôn Năm học: 2 010 - ... TÀI: GIÚP HỌC SINH LỚP 10 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ. II. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong chương trình Toán THPT, mà cụ thể là phân môn Đại số 10, ... dạng phương trình và bất phương trình thường gặp, cũng như bổ sung thêm các dạng bài tập nâng cao, đặc biệt là rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải phương trình và bất phương...
  • 18
  • 6,089
  • 18
GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN LỚP 4

GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN LỚP 4

... Căn cứ vào đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học, các phương pháp dạy học thường được sử dụng trong dạy học toán ở bậc iểu học gồm: phương pháp trực quan, phương ... sinh biết vận dụng kỹ năng nhân, chia vào làm toán :tìm thành phần chưa biết, tìm giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn. d) Học sinh kỹ năng tính nhanh, tính nhẩm: nhân với 10; 100 ;100 0;... ... động viên mọi học sinh tham gia vào hoạt động thực hành luyện tập. - Giúp học sinh thực hành, luyện tập theo khả năng của mình. Chấp nhận thực tế: Có những học sinh ít làm hơn...
  • 10
  • 5,986
  • 93
Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải toán véctơ và sử dụng phương pháp véctơ để giải toán

... để giải tốn tơi mạnh dạn lựa chọn và nghiên cứu vấn đề: “Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng giải tốn vec-tơ và sử dụng phương pháp vec-tơ để giải tốn.”II. Mục đích nghiên cứu.Khơng có phương ... Quý Phương Phần III: KẾT QUẢ ÁP DỤNG SÁNG KIẾNTrong năm học 2011-2012, tác giả được giao giảng dạy Tốn ở các lớp 10C4, 10C7 là các lớp có chất lượng đầu vào (điểm thi tuyển sinh vào lớp 10, ... minh bất đẳng thức, giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số, nhận dạng tam giác … Điều này sẽ giúp các em học sinh học tập hứng...
  • 21
  • 3,648
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII-L10-CB VÀ NC-DÀNH RIÊNG CHO HỌC SINH LỚP 10 CHUẨN BỊ THI HỌC KỲ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII-L10-CB VÀ NC-DÀNH RIÊNG CHO HỌC SINH LỚP 10 CHUẨN BỊ THI HỌC KỲ

...  HÓA HỌC 10 - Chương trình chuẩn và nâng cao Năm học 2008 -2009 ( Học Kỳ II) TÀI LIỆU ƠN TẬP HỌC KỲ II- MƠN HĨA ... bao nhiêu gam dd H 2 SO 4 20% pha trộn với 400 gam dd H 2 SO 4 10 % để được dd H 2 SO 4 16%? f) Tính thể tích H 2 O cần pha loãng 100 ml dd H 2 SO 4 98% (D=1,84g/ml) thành dd H 2 SO 4 20%? g) Tính ... m gam muối khan . Tìm m và xác định Hai kim loại . GV. Thân Trọng Tuấn Trang 1  HÓA HỌC 10 - Chương trình chuẩn và nâng cao Năm học 2008 -2009 ( Học Kỳ II) 15. Hòa tan 3,23 gam hỗn hợp 2 muối...
  • 6
  • 873
  • 2
Đề tuyển sinh lớp 10 Chuyên Anh(08-09- Da Nang)

Đề tuyển sinh lớp 10 Chuyên Anh(08-09- Da Nang)

... UBND tỉnh đà nẵngSở Giáo dục - Đào TạoKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyênNăm học 2008 - 2009Môn thi: Tiếng Anh 9 (Cho thí sinh thi vào chuyên Anh)Thời gian: ... into 6. the 7. when/ as 8. of 9. high 10. riversD. WRITING ( 20 points). 5UBND tỉnh đà nẵngSở giáo dục - đào tạođáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyênNăm học 2008 - 2009Môn thi ... answers to completes each sentence (10 points) - 1/ each.1. A 2. C 3. B 4. B 5. C6. D 7. B 8. B 9. A 10. AII. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) - 1/ each.1. had no sooner...
  • 6
  • 7,439
  • 328
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tập cho học sinh 36 72,00 9 18,00 5 10, 00 39 78,00 11 22,00Biện pháp về bồi dưỡng giúp đỡ học sinh có sức khỏe yếu, học sinh không có năng khiếu thể thao.35 70,00 10 20,00 5 10, 00 40 ... dựng nề nếp học tập cho học sinh Biện pháp về bời dưỡng giúp đỡ học sinh có sức khỏe yếu, học sinh khơng có năng khiếu thể thao.Biện pháp về kết hợp với gia đình học sinh trong việc ... theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Thể dục cho học sinh lớp 5.3.2. Đối tượng nghiên cứuMột số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn Thể dục lớp 5 theo chuẩn kiến thức, kỹ năng ở các trường Tiểu...
  • 115
  • 1,886
  • 0
Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM   GM và cauchy   schwarz

Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz

... rèn luyện kĩ năng giải toán bất đẳng thức cho học sinh lớp 10 2.4. Kết luận chƣơng 2 Chương này trình bày việc rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua ... kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông (THPT). Tổ chức thực nghiệm và đánh giá hiệu quả. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Kỹ năng giải toán; Lớp ... ) Để tiến hành thực nghiệm, tôi chọn lớp thực nghiệm là lớp 10A1 và lớp đối chứng là lớp 10A6. Đây là hai lớp đa số học sinh có học lực khá và có năng lực học tập môn toán tương đối tốt,...
  • 18
  • 1,135
  • 1
Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ” trong khuôn khổ chương trình bậc THCS

Một số phương pháp giải phương trình tỉ” trong khuôn khổ chương trình bậc THCS

... Kiểm tra giờ dạy trên lớp thực chất là kiểm tra trình độ nắm kiến thức, kỹ năng thái độ cần xây dựng cho học sinh, trình độ vận dụng phương pháp giảng dạy mới vào chương trình của giáo viên. ... học 2003-2004: * Học sinh của trường: 1644 em, tổng số lớp: 40 lớp. Trong đó có 18 lớp cấp 2 với 709 học sinh; 22 lớp cấp 3 với 935 học sinh. - Chất lượng học lực của học sinh: Giỏi 156 = 9,5%; ... kiểm tra: - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên. - Việc thực hiện chương trình. - Năng lực sư phạm. - Chất lượng giảng dạy của giáo viên. - Kết quả học tập của học sinh. * Phương pháp...
  • 30
  • 714
  • 1
Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ” trong khuôn khổ chương trình bậc THCS

Một số phương pháp giải phương trình tỉ” trong khuôn khổ chương trình bậc THCS

... vấn đề về phương trình, phương trình tỉ lại là một trở ngại không nhỏ khiến cho nhiều học sinh không ít ngỡ ngàng và bối rối khi giải các loại phương trình này. ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ ****************************** d) Sử dụng ẩn phụ đưa về hệ phương trình Ví dụ 1. Giải phương trình x 1 2x 1 5− + − = Cách 1: Giải tương tự ... Trang 10 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ ****************************** KẾT LUẬN Trên đây là một số phương pháp giải phương trình tỉ trong khuôn khổ chương trình...
  • 11
  • 686
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giúp học sinh học tốt giờ đọc hiểu văn bảngiúp học sinh chứng minh hai tam giác đồng dạngbiện pháp giúp học sinh lớp 7 viết bài văn biểu cảm tốt hơnbài tập học sinh giỏi toánđề thi học sinh giỏi toán lớp 10bài tập học sinh giỏi hóacác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9biện pháp rèn kĩ năng diễn đạt trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5bài tập học sinh giỏi lýđề thi và đáp án thi học sinh giỏi toán 9 cáp tỉnhđáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đề thi học sinh giỏi toán lớp 6đề thi học sinh giỏi toán lớp 6 cấp huyệntuyển sinh lớp 10 chuyên lê quý đôn đà nẵngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 đà nẵngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam