... de P, plus la vitesse changera rapidement selon
n.
De fait, plus ρ sera petit et plus la composante normale de a,
v
2
ρ
, sera grande.
1.2 Plusieurs particules ponctuelles
Pour représenter la ... coordonnées. Par exemple, l espace de phase correspondant à notre espace physique
habituel décrit, disons par les coordonnées x, y,etz, comprendra également les vitesses
Mécanique
Classique...
... 12 1,4 % KH
+ Phải n p NSNN: 6,0 59 tỷ đồng/ 3,7 3 tỷ đồng, đạt 16 2,4 % KH
+ L i nhuận trước thuế: 9,1 67 tỷ đồng/ 8,3 8 tỷ đồng, đạt 10 9,4 % KH
+ Tổng quỹ tiền l ơng: 5,5 85 tỷ đồng/ 6,2 55 tỷ đồng, đạt 8 9,7 % ... đồng, đạt 12 0,6 % KH
+ Tổng DT và thu nh p khác: 3 8,6 55 tỷ đồng/3 1,8 3 tỷ đồng, đạt 12 1,4 % KH
+ Phải n p NSNN: 6,0 59 tỷ đồng/ 3,7 3 t...
... KIỂM TRA : 1 Tiết
L p : 6 /… Môn : SỐ HỌC
Điểm L i phê của giáo viên
I / TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả l i đúng nhất.
1. Số nghòch đảo của
5
1
l :
a.
5
1
−
b. ... được 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Ý đúng c b a a d c d c
ĐỀ TỰ LUẬN :
Câu 1 : Thực hiện ph p tính
A =
10
3
−
+
+
−
2
5
2
=
10
3
−
+
5
8
=
10
163
+−
=
10
13
( 0,5...
...
≠
dcùng ,,
0,,
zyx
zyx
và nếu x,y,z l 1 nghiệm thì (-x,-y,-z) cũng l nghiệm (do t/c đối xứng )
→
xét x, y, z > 0
+ Sự xuất hiện các biểu thức
z
z
y
y
x
x
1
,
1
,
1
+++
dạng chung l
→+
u
u
1
ẩn ... PHƯƠNG PH P L ỢNG GIÁC HÓA MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ
GIẢI PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ CÓ DẠNG ĐẶC BIỆT
NHỜ PHƯƠNG PH P L ỢNG GIÁC HÓA
Khi g p các phương trình đại số đại s...
...
đích nhất định.
II. Thuyết quản l hệ thống của L .P. Bertalafly.
1. Trờng phái định l ng về quản l .
Trờng phái định l ng về quản l có các l thuyết:
L thuyết định l ng về quản l (quantitative ... l hơn l các yếu tố tâm l xã hội, và nhấn mạnh đến các phơng
ph p khoa học trong việc giải quyết các vấn đề quản l , đặc biệt l l ng hoá
các yếu tố liên quan bằng cách p dụn...
... số l n nhiều l n
Bài 1( Bài 5/20+21):
a.Viết (theo mẫu)
M: G p 7kg l n 5l n đợc: 7x5= 35(kg)
*G p 4km l n 9 l n đợc:
*G p 12phút l n 7 l n đợc:
*G p 48 l t l n 3 l n đợc: .
b. Y/ C HS đọc, tóm ... tự.
-4 HSTB-Y l n bảng l m, HS còn l i
l m nh p chữa bài.
-L p l m bài vào vở 2HSTB-1 HSG
chữa bảng
-Kiểm tra chéo.
-HS l m vở
-1 HSG l n bảng giải.
-L p l m vở.
-1 em...
... trả l i câu
hỏi.
-Củng cố l i phơng ph p l m.
-10 HS l m bảng, cả l p l m bảng con
phần a, b; l m vở phần c.
-Tính, so sánh các bớc tính và kết quả.
-4 HS l m bảng l p, HS còn l i l m nh p,
chữa ... l p l m nh p.
Chữa bài.
-Đặt tính rồi tính.
-4 HSK l m bảng, dới l p l m vở. Chữa
bài.
-1 HS TB l m bảng, cả l p l m vở.
-1 HS đọc, cả l p đọc thầm.
-HS nêu
C.Củng c...
... 2 ph p tính đúng
;HSK-G l p đợc các ph p tính đúng
-HS l m bài, n p VBT
-5HS l m bảng l p, HS còn l i l m vở
-2HS l m bảng l p, HS còn l i l m vở
-3HS l m bảng l p, HS còn l i l m vở
-2HSTB l m ... dạy)
_________________________________
Tiết 2+3:
T p đọc- Kể chuyện
Ngời l nh dũng cảm -38-
I. Mục tiêu:
A. T p đọc: - Đọc đúng các từ: Cây nứa, thủ l nh, l hổng, leo l...