0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

giáo trình phương pháp số

Giáo trình phương pháp số

Giáo trình phương pháp số

. toán bằng phương pháp gần đúng được gọi là sai số phương pháp. Đây là loại sai số mà chúng ta cần quan tâm khi nghiên cứu các phương pháp gần đúng (giải tích hoặc số trị) vì sai số này phản. nhận được lời giải gần đúng bằng một phương pháp nào đấy, thí dụ phương pháp lặp giải phương trình phi tuyến, phương pháp hình thang tính tích phân, . Sai số mắc phải khi 14 NCT-FIT-HNUE Computional. TÍNH GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ 8 1. Số gần đúng và sai số của nó 8 1.1. Số gần đúng và sai số 8 1.2. Chữ số có nghĩa và chữ số đáng tin 9 1.3. Cách viết số gần đúng 10 1.4. Sai số làm tròn 10 2....
  • 100
  • 1,106
  • 0
giáo trình phương pháp số

giáo trình phương pháp số

. khó khn này, phng pháp tính (PP tính, hay toán hc tính toán) cho ta các PP gn đúng, tìm nghim ca phng trình, h phng trình đi s, ca phng trình, h phng trình vi phân; cách. PHNG PHÁP S - Chng 3 Khoa XD DD&CN-BKN 323. Gii gn đúng phng trình vi phân thng, phng trình đo hàm riêng bng PP sai phân hu hn: 3.1. Gii gn đúng phng trình vi. thut dn đn vic gii các phng trình vi phân. Tuy nhiên ch có mt s phng trình vi phân có li gii chính xác. Vì vy, các phng pháp gii gn đúng phng trình vi phân có ý ngha trong...
  • 93
  • 336
  • 0
Giáo trình phương pháp nhiệt

Giáo trình phương pháp nhiệt

. Giáo trình Các phương pháp phân tích nhiệtTrường đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh Khoa Kỹ thuật. chén. Xem hình bên A. Các quá trình chuyển pha vật lý2. Sự sôi, sự thăng hoa và sự bay hơi1. Các quá trình này có hiệu ứng thu nhiệt lớn hơn nhiệu so với các quá trình nóng chảy, chuyển đa. ngoài7. Quá trình thăng hoa :-Mẫu cấp hạt lớn: pic tù, rộng-Mẫu cấp hạt nhỏ: pic nhọn, hẹp2. Sự sôi, sự thăng hoa và sự bay hơi A. Các quá trình chuyển pha vật lý3. Quá trình chuyển...
  • 57
  • 357
  • 0
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH PHỔ NGUYÊN TỬ

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH PHỔ NGUYÊN TỬ

. biến của các quá trình trên. Sau đó là các quá trình trong plasma. Gồm có 2 quá trình chính sinh ra phổ phát xạ nguyên tử (AES) và một số quá trình phụ như sau: A- Hai quá trình chính: ♦ Nếu. mẫu phân tích. Bên cạnh những ưu điểm đã nêu, phương pháp này cũng có một số nhược điểm và hạn chế nhất định. Trước hết phải nói đến là: Phương pháp này chỉ cho chúng ta biết được thành phần. quanh trái đất chúng ta. Nhưng phương pháp phân tích quang phổ phát xạ ra đời đã mở rộng tầm với cho con người. Bằng phương pháp phổ phát xạ và kết hợp với một số kính thiên văn, các nhà thiên...
  • 295
  • 1,136
  • 15
GIÁO TRÌNH  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

. GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC (Giáo trình Đào tạo CĐSP tiểu học) Hà nội – 2005 - Tìm một số biết một số khác và tỉ số phần trăm của số đã biết. tính nhẩm trong phạm vi các bảng tính; nhân nhẩm số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ; chia nhẩm số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không có số dư ở từng bước chia. Củng cố về cộng, trừ,. Phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học (Giáo trình từ xa. Đỗ Trung Hiệu - Đỗ Đình Hoan - Vũ Dương Thụy - Vũ Quốc Chung. Nhà xuất bản Giáo dục, 1995). 2. Phương pháp dạy học Toán (Giáo trình...
  • 142
  • 5,924
  • 33
giáo trình phương pháp giảng dạy

giáo trình phương pháp giảng dạy

. xét đánh giá về một số mức kết quả chính. 1.4. QUI TRÌNH SON GIÁO TRÌNH a. Các bước biên soạn giáo trình: các bước chính khi biên soạn giáo trình có thể tóm tắt theo trình tự dưới đây: (1). biết nhiều hơn so với mục tiêu giáo trình. (b) Cấu trúc chương/ bài. Chương bài và các nội dung trình bày trong đó là phần chính của giáo trình. Giáo trình phải trình bày một cách ngắn gọn,. chương trình đào tạo. Cho ví dụ minh họa! Câu 4: Trình bày ngắn gọn những đònh hướng và nguyên tắc phát triển chương trình đào tạo trong hệ thống giáo dục nghề! Câu 5: Trình bày quy trình xây...
  • 181
  • 629
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình phương pháp số trong cơ học kết cấudownload giáo trình phương pháp sốgiáo trình phương pháp tính toán sốgiáo trình phương pháp nhân giống lúagiáo trình phương pháp thí nghiệmgiáo trình phương pháp toán lýgiáo trình phương pháp định giágiáo trình phương pháp nghiên cứu khoa họcgiáo trình phương pháp luận sử họcgiáo trình phương pháp toán cho vật lýgiáo trình phương pháp tính spktgiáo trình phương pháp tính đỗ thị tuyết hoagiáo trình phương pháp tính tác giả dương thủy vỹgiáo trình phương pháp tính nguyễn phú vinhgiáo trình phương pháp tính downloadBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)