0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật - Công nghệ >
  3. Công nghệ thực phẩm >

bai giang mon hoc vi sinh vat dai cuong

BÀI GIẢNG MÔN HỌC VI SINH THỰC PHẨM

BÀI GIẢNG MÔN HỌC VI SINH THỰC PHẨM

... triển của vi sinh vật hiếu khí, nấm mốc. III.2.5. Ảnh hưởng qua lại của hệ vi sinh vật hiện diện trong thực phẩm Thực phẩm tươi thường bị nhiễm một hỗn hợp các vi sinh vật bao gồm cả vi sinh vật ... Không phải tất cả các nhóm vi sinh vật đều được các nhà vi sinh thực phẩm quan tâm ngang nhau. I.1.2. Yêu cầu của môn vi sinh thực phẩm Sau khi học xong môn học này học vi n phải hình thành được ... kiểm nghiệm các chỉ tiêu vi sinh của thực phẩm. c. Về thái độ − Yêu thích môn vi sinh thực phẩm với mong muốn khám phá những đặc tính còn tiềm ẩn của thế giới vi sinh vật kỳ diệu ảnh hưởng...
  • 105
  • 1,035
  • 17
Tài liệu Bài giảng Kỹ thuật vi sinh vật pdf

Tài liệu Bài giảng Kỹ thuật vi sinh vật pdf

... nuôi. 1.4. DINH DƯỠNG CỦA VI SINH VẬT 1.4.1. Thành phần tế bào và dinh dưỡng của vi sinh vật Các chất dinh dưỡng đối với vi sinh vật là bất kỳ chất nào được vi sinh vật hấp thụ từ môi trường ... bào vi khuẩn các hợp chất đại phân tử chỉ chiếm 3,5% , còn các ion vô cơ chỉ có 1%. Vitamin cũng có sự khác nhau rất lớn về nhu cầu của vi sinh vật. Có những vi sinh vật tự dưỡng chất sinh ... M. Nhu cầu khoáng của vi sinh vật cũng không giống nhau đối với từng loài, từng giai đoạn phát triển. 1.4.5. Nhu cầu về chất sinh trưởng của vi sinh vật Một số vi sinh vật muốn phát triển...
  • 345
  • 2,903
  • 1
Vi sinh vật đại cương A

Vi sinh vật đại cương A

... vi sinh vật họcBài 2: Môi trường nuôi cấy và các nguồn vi sinh vậtBài 3: Quan sát vi sinh vậtBài 4: Nhuộm vi sinh vậtBài 5: Kỹ thuật gieo cấy và phân lập vi sinh vậtBài 6: Đo và đếm vi sinh ... của các sinh chất có trong động, thực vật và vi sinh vật. Sinh Hóa học là nền tảng của các môn sinh học thưc nghiệm khác như: Protein và enzim học, Sinh lý thực vật, Sinh lý động vật, Vi sinh ... của các sinh chất có trong động, thực vật và vi sinh vật. Sinh Hóa học là nền tảng của các môn sinh học thưc nghiệm khác như: Protein và enzim học, Sinh lý thực vật, Sinh lý động vật, Vi sinh...
  • 33
  • 2,651
  • 2
vi sinh vật đại cương

vi sinh vật đại cương

... còn có y sinh vi sinh vật học, vi sinh vật học thú y, vi sinh vật công nghiệp, vi sinh vật học nông nghiệp. [1]Ngay trong vi sinh vật học nông nghiệp cũng có rất nhiều chuyên ngành: vi sinh vật ... hiển vi, người ta gọi chúng là vi sinh vật. Môn khoa học nghiên cứu về hoạt động sống của các vi sinh vật được gọi là Vi sinh vật học. Vi sinh vật học phát triển rất nhanh và đã dẫn đến vi c ... về vi sinh vật.Đối tượng nghiên cứu của vi sinh vật học là vi khuẩn, xạ khuẩn (Actinomycetes), virus, Bacteriophage (thể thực khuẩn), nấm, tảo, nguyên sinh động vật. Vi khuẩn: là nhóm vi sinh...
  • 155
  • 2,587
  • 32
Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật - Đại cương về trao đổi chất

Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật - Đại cương về trao đổi chất

... tạp. Theo nghĩa rộng hơn các vi sinh vật thường sử dụng một trong ba nguồn năng lượng. Vi sinh vật quang dưỡng thu nhận năng lượng bức xạ từ mặt trời (Hình 17.1). Vi sinh vật hoá dưỡng hữu cơ ... carbon Hình 17.1: Các nguồn năng luợng được sử dụng bởi vi sinh vật Hầu hết vi sinh vật sử dụng 1 trong 3 nguồn năng luợng. Các vi sinh vật quang dưỡng thu nhận năng luợng bức xạ từ mặt trời ... hoạt về trao đổi chất. Các vi sinh vật thể hiện tính đa dạng về dinh dưỡng chính là trong pha dị hoá. Hầu hết các con đường sinh tổng hợp ở vi sinh vật và ở các sinh vật bậc cao là khá chi...
  • 19
  • 709
  • 1
Đề cương vi sinh vật đại cương   CHUẨN

Đề cương vi sinh vật đại cương CHUẨN

... Dung bút vi t kính đánh dấu diện tích phiết vi sinh vật ở mặt sau của phiến kính. B2: Phiết vi sinh vật - Lấy vi sinh vật từ môi trường lỏng : trước khi lấy ta phải lắc nhẹ để vi sinh vật ... : 10nm  virus lở mồm long móng 10-20 nm  virus vi m não nhật bản B 22nm  virus vi m tủy xám : 27nm  virus dại : 250nm  virus đậu mùa 260x300nm Thạch Văn Mạnh TYD-K55  vi khuẩn : ... thái,    virus? - Một virus thành thục có cấu trúc hoàn chỉnh, có khả năng gây nhiễm được goijlaf 1 hạt virus hay 1 virion. Virus có nhiều dạng khác nhau. *** Virus có nhiều hình...
  • 27
  • 1,789
  • 6
Tài liệu BÀI GIẢNG MÔN HỌC VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG A2 docx

Tài liệu BÀI GIẢNG MÔN HỌC VẬTĐẠI CƯƠNG A2 docx

... lần đầu tiên đƣợc cung cấp cho sinh vi n tại trƣờng Đại Học Duy Tân sử dụng. Lần này chúng tôi chỉnh sửa lại một số lỗi và bổ sung thêm một số bài tập mới để sinh vi n rèn luyện. Tuy nhiên tập ... truyền đạt đến cho các bạn sinh vi n chúng ta một cách nhìn tổng quát nhất về các dạng vận động của vật chất, các hiện tƣợng, các lý thuyết vật lý mà đó là cơ sở trong vi c nắm bắt đƣợc sự vận ... rèn luyện. Tuy nhiên tập tài liệu không thể tránh khỏi những thiếu sót mong quý đồng nghiệp, các đọc giả và các bạn sinh vi n góp ý để đƣợc hoàn thiện hơn. Bài giảng môn học: Vật lý đại...
  • 164
  • 3,569
  • 57
BÀI GIẢNG MÔN HỌC: VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG 2 (ĐIỆN-QUANG) docx

BÀI GIẢNG MÔN HỌC: VẬTĐẠI CƯƠNG 2 (ĐIỆN-QUANG) docx

... X X X KQHT 7 7 tiết Sinh vi n chuẩn bị bài trước với số tiết tối thiểu bằng giờ có mặt trên lớp X X X ĐÁNH GIÁ CUỐI MÔN HỌC HÌNH THỨC: - Thi vi t trên giấy thi. - ... Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí Đại Cương A2 (Điện – Quang) 2KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC Hình thức đánh giá Kết quả học tập Thời lượng GD (trên lớp) Mức độ yêu cấu Vi t& ... thế. Trường Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Vật Lí Đại Cương A2 (Điện – Quang) 22 D. Nếu các đường sức uốn cong thì đó là điện trường không đều. Trường Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7...
  • 100
  • 2,543
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi hết môn vi sinh vật đại cươngmở đầu i đối tượng và nhiệm vụ môn vi sinh vật đại cươngbài giảng môn học vi sinh vật đại cươngbài giảng vi sinh vật đại cươngbài giảng điện tử vi sinh vật đại cương phần tảotrường đại học nông lâm huế khoa chăn nuôi thú y bộ môn ký sinh truyền nhiễm vi sinh vật đại cương 45 tiết giảng viên bsty nguyễn xuân hòa pgs ts phạm hồng sơnbài phúc trình thực tập vi sinh vật đại cươngbai bao cao ve vi sinh vat dai cuongvi sinh vật đại cươnggiáo trình vi sinh vật đại cươngbài giảng công nghệ sinh học đại cươngđề cương bài giảng môn xã hội học đại cươngvi sinh vật đại cương nguyễn lân dũngsách vi sinh vật đại cương của nguyễn lân dũngebooks vi sinh vật đại cươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam