0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Truyền thông tôn giáo từ năm 1990 đến nay (qua nghiên cứu trường hợp Phật giáo và Công giáo)

LUẬN VĂN: “PHÁT HUY NGHỆ THUẬT SƠN MÀI TRUYỀN THỐNG BÌNH DƯƠNG (TỪ NĂM 1986 ĐẾN NAY)” docx

LUẬN VĂN: “PHÁT HUY NGHỆ THUẬT SƠN MÀI TRUYỀN THỐNG BÌNH DƯƠNG (TỪ NĂM 1986 ĐẾN NAY)” docx

... đoạn từ sau năm 1975 đến nay. Sau ngày thống nhất đất nước, Năm 1977 trường được đổi tên là Trung học Mỹ thuật Công nghiệp tỉnh Sông Bé, lúc này trường được đặt dưới sự quản lý của Bộ Công ... từ năm 1945 đến năm 1975. Năm 1964 một lần nữa đã đổi tên là trường Trung học Kỹ thuật Bình Dương. Nghệ thuật sơn mài trong giai đoạn này bắt đầu có chuyển biến từ nghệ thuật trang trí cổ truyền ... sau khi tốt nghiệp ra trường đều được các xưởng sơn mài như Thành Lễ, Trần Hà, Đồng Tâm… tiếp nhận vào làm có bậc lượng khá cao (bậc 3/7). Từ năm 2000 đến năm 2007 trường có tên: Trung học...
  • 77
  • 602
  • 3
Thực trạng về rủi ro, tổn thất trong quá trình thực hiện hợp đồng XNK của các doanh nghiệp việt nam từ năm 1990 đến nay

Thực trạng về rủi ro, tổn thất trong quá trình thực hiện hợp đồng XNK của các doanh nghiệp việt nam từ năm 1990 đến nay

... biệt từ năm 1997 đến 2000 (trừ năm 1998giá gạo tăng 9,6%) với tốc độ bình quân 15% /năm. Năm 2001 giá gạo tiếp tục giảm so với năm 2000 đứng ở mức bình quânlà 171USD/tấn. Trong quý II quý ... đã xảy ra.Do đó, cần nghiên cứu đồng thời rủi ro tổn thất trong mối quan hệ biệnchứng giữa chúng. Nghiên cứu rủi ro đồng thời phải nghiên cứu tổn thất bởi qua nghiên cứu tổn thất sẽ thấy ... vậy, chủ thể của hợp đồng XNK có thể hợp pháp theo luật của nớc này nh-ng lại không hợp pháp theo luật của nớc khác. Trong trờng hợp hợp đồng đợc kýkết thì hợp đồng sẽ vô hiệu nếu hai bên...
  • 95
  • 767
  • 1
Cơ chế điều hành lãi suất ở Việt Nam từ năm 1990 đến nay ( tháng 10 năm 2010).

Cơ chế điều hành lãi suất ở Việt Nam từ năm 1990 đến nay ( tháng 10 năm 2010).

... lãi suất ở Việt Nam từ năm 1990 đến nay ( tháng 10 năm 2010).I. sự cấn thiết phải nghiên cứu đề tài: Cùng với sự phát triển của Thế giới,Việt nam đã đang từng bước đi lên đạt được những ... với tư cách là một trong những công cụ của chính sách tiền tệ được nhiều nhà kinh tế quan tâm nghiên cứu từ lâu được nhiều quốc gia trên thế giới sử dụng như một công cụ hữu hiệu điều tiết ... này, Ngân hàng nhà nước Việt Nam đã áp dụng thành công từ tháng 6/1996 đến nay. VI. Một số giải pháp điều hành lãi suất ở Việt Nam hiện nay trong thời gian tới. Đổi mới cơ chế điều hành,...
  • 9
  • 1,106
  • 7
Quan hệ thương mại việt nam   lào từ năm 1990 đến nay

Quan hệ thương mại việt nam lào từ năm 1990 đến nay

... từ năm 1990 đến nay . Tính từ năm 1990 đến tháng 9/2009 hai n-ớc đã ký khoảng 50 văn bản. Các Hiệp định Thỏa thuận đ-ợc ký kết đã mở ra một thời kỳ trao đổi hợp tác mới giữa Việt Nam ... Lào - Đánh giá những thành tựu hạn chế của quan hệ th-ơng mại Việt Nam Lào từ năm 1990 đến nay. 4. Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối t-ợng nghiên cứu của luận văn: Quan hệ th-ơng ... th-ơng mại Việt Nam Lào từ năm 1990 đến nay làm đề tài luận văn của mình. 3. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn 3.1 Mục đích nghiên cứu - Đ-a ra nhận định nêu lên thuận lợi, khó...
  • 22
  • 450
  • 0
Ứng dụng công tác xã hội nhóm nhằm nâng cao năng lực cho nhóm trẻ mồ côi từ 6 đến 15 tuổi (nghiên cứu trường hợp tại làng trẻ SOS vinh) luận văn tốt nghiệp đại học

Ứng dụng công tác xã hội nhóm nhằm nâng cao năng lực cho nhóm trẻ mồ côi từ 6 đến 15 tuổi (nghiên cứu trường hợp tại làng trẻ SOS vinh) luận văn tốt nghiệp đại học

... khách thể, mục đích phạm vi nghiên cứu 43.1. Đối tượng nghiên cứu 43.2. Khách thể nghiên cứu 43.3. Mục đích nghiên cứu 43.4. Phạm vi nghiên cứu 44. Phương pháp nghiên cứu 54.1. Phương ... học để nhìn nhận giải quyết những vấn đề mà nhà nghiên cứu đặt ra.4.2. Phương pháp nghiên cứu 4.2.1. Phương pháp nghiên cứu chuyên ngành(i) Công tác xã hội nhóm Nghiên cứu được triển khai ... dụng công tác xã hội nhóm nhằm nâng cao năng lực cho nhóm trẻ mồ côi từ 6 đến 15 tuổi (nghiên cứu trờng hợp tại làng trẻ sos vinh)13. Đối tượng, khách thể, mục đích phạm vi nghiên cứu 3.1....
  • 88
  • 2,135
  • 25
Hợp tác công tư trong lĩnh vực y tế nghiên cứu trường hợp TP. Hồ Chí Minh

Hợp tác công trong lĩnh vực y tế nghiên cứu trường hợp TP. Hồ Chí Minh

... 5. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là các vấn đề của quá trình xã hội hóa mô hình hợp tác công tư. 6. Phương pháp nghiên cứu - Phân tích, tổng hợp - Thu thập phân tích các ... 1, trang 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ QUỐC TRƯỜNG ĐỀ TÀI: HỢP TÁC CÔNG - TƯ TRONG LĨNH VỰC Y TẾ NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ HỒ ... QUỐC TRƯỜNG ĐỀ TÀI: HỢP TÁC CÔNG - TƯ TRONG LĨNH VỰC Y TẾ NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH – NĂM 2011 viii TỪ VIẾT...
  • 130
  • 1,242
  • 15
Công nghiệp hóa nông thôn thông qua phát triển các cụm công nghiệp làng nghề Nghiên cứu trường hợp tại các cụm công nghiệp làng nghề ở Bắc Ninh và Hà Tây

Công nghiệp hóa nông thôn thông qua phát triển các cụm công nghiệp làng nghề Nghiên cứu trường hợp tại các cụm công nghiệp làng nghề ở Bắc Ninh Hà Tây

... mang vào Thành phố Hồ Chí Minh tiêu thụ, sau đó thị trường mở rộng sang Cam Pu Chia vào năm 1980, vào thị trường Lào năm 1985 bắt đầu thâm nhập vào thị trường Trung Quốc năm 1994. Hiện nay, ... yếu từ Hà Nội qua một số công ty hoặc tư thương. Đến nay, nguyên liệu của CCNLN nay đến từ hai nguồn chính là nguyên liệu trong nước chiếm 40%, chủ yếu được cung cấp bởi các công ty lớn như công ... lao 1VNH3.TB9.218 CÔNG NGHIỆP HÓA NÔNG THÔN THÔNG QUA PHÁT TRIỂN CÁC CỤM CÔNG NGHIỆP LÀNG NGHỀ: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI CÁC CỤM CÔNG NGHIỆP LÀNG NGHỀ Ở BẮC NINH VÀ HÀ TÂY NCS. Nguyễn...
  • 36
  • 510
  • 1
Nghiên cứu sự biến đổi văn hóa của các cộng đồng nông nghiệp nông thôn trong quá trình phát triển các khu công nghiệp (thông qua nghiên cứu trường hợp tỉnh đồng nai

Nghiên cứu sự biến đổi văn hóa của các cộng đồng nông nghiệp nông thôn trong quá trình phát triển các khu công nghiệp (thông qua nghiên cứu trường hợp tỉnh đồng nai

... sống văn hóa tinh thầncủa công nhân chưa phải là một phần trong chiến lược phát triển sản xuất củacác doanh nghiệp. Một nền sản xuất dựa vào nhân công rẻ sẽ không coi công nhân là một thành tố ... ZPO„$]^4X1[&G$•1[&'c@(*$[$!4;"&'()O"&X"@(*$ZP4]>a= \K&$ƒ@FEX$@= các chỉ tiêu đến năm 2020 liên quan trựctiếp đến văn hóa6•R$@G&^&'(r<[;& –OP@A&79•8•t^;•O‰1J@Y&">+&"K&3">;]L"> ... /7mf ppe efnNguồn: UBND xã Hiệp Phước, Thống kê biển đổi diện tích, cơ cấu kinh tế-xã hội văn hóa năm 2010|3:…C;Q?7b=3:78,67[{?8_5647bP3:?Q?:,=Mk38?Rvg37y,?8‘^@8y38!8™Đơn...
  • 206
  • 909
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: chính sách đối ngoại của chlb đức và quan hệ đức việt từ năm 1990 đến naytác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trưòng cđsp qua nghiên cứu trường hợp tại trường cđsp bắc giangnghiên cứu sự ảnh hưởng của các yếu tố đến tổng thu nhập việt nam từ năm 1990 đến 2009 docgiáo dục việt nam từ năm 1986 đến nayvẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi gdp của liên bang nga qua từng năm từ năm 1990 đến năm 2004duong loi xay dung he thong chinh tri cua dang tu nam 2006 den nayhanh dong xin loi cam on trong giao tiep tu nam 30 den naytình hình lạm phát từ năm 2010 đến naytỷ lệ lạm phát từ năm 2010 đến naytỷ lệ lạm phát từ năm 2009 đến naytỷ lệ lạm phát từ năm 2000 đến naytỷ lệ lạm phát từ năm 2007 đến naytình hình lạm phát từ năm 2009 đến naychính sách tiền tệ từ năm 2010 đến naythực trạng lạm phát từ năm 2008 đến nayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM