Giáo trình lý thuyết âm nhạc cơ bản

... âm thanh có độ cao mà tai người có thể phân biệt. Tên gọi các bậc cơ bản Tên gọi các bậc cơ bản trong thang âm của hệ thống âm nhạc: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si. Các bậc (âm hay nốt) cơ ... _______________________ TS. TRỊNH HOÀI THU (CHỦ BIÊN) GIÁO TRÌNH MÔN LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN (HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ÂM NHẠC) Tài liệu lưu hành nội bộ ... nhạc. Ví dụ 39: Câu hỏi và bài tập a) Câu hỏi 1a1. Trình bày khái niệm về âm nhạc? 1a2. Âm thanh dùng trong âm nhạc có những thuộc tính nào? 1a3. Hệ thống âm thanh đầy đủ trong âm nhạc...

58
4,437
19

Lý thuyết âm nhạc cơ bản part 1

...

24
1,639
7

Lý thuyết âm nhạc cơ bản part 2

...

24
1,082
7

Lý thuyết âm nhạc cơ bản

...

233
1,678
16

Giáo trình âm nhạc cơ bản 1 - Phạm Thị Thu Hà

... I LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN Quy Nhơn, 2009 TRƯỜNG ðẠI HỌC QUY NHƠN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC PHẠM THỊ THU HÀ GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN ... hóa âm nhạc và phủ nhận vai trò sáng tạo của con người. Quan niệm âm nhạc do thần thánh tạo ra là quan niệm duy tâm do chưa ñủ cơ sở khoa học ñể tìm hiểu nguồn gốc của âm nhạc. Thực ra âm nhạc ... QUÁT VỀ NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC 1. Nghệ thuật âm nhạc Âm nhạc là nghệ thuật lấy âm thanh làm phương tiện biểu hiện, khắc họa cuộc sống và thể hiện tư tưởng tình cảm con người. Âm nhạc có tính trừu...

74
2,859
13

Tài liệu GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT CƠ BẢN VỀ MẠNG LAN pptx

... truyn vt lý thc s gia hai tin trình. Các tin trình ngng s s dng ng truyn o này  trao i thông p mà không phin tâm v c s h tng ca môi trng vt lý thc s. ... liu gia các tin trình ngng chy trên các máy tính. M rng vic gi - t máy tính n máy tính -i t tin trình n tin trình là công vic dn kênh và phân kênh. Lý thuyt c bn v ... 2tin trình Telnet, 1 tin trình FTP, và 1 tin trình HTTP. Khi tng giao vntrong máy tính ca bn nhn c d liu t tng mng chuyn lên, nó phii d liu trong ó ti 1 trong 4 tin trình...

280
951
5

Giáo trình lý thuyết cơ sở dữ liệu

... nhớ để ghi nhận mã lệnh chương trình (mỗi lần gọi đệ quy) khi chạy chương trình, do vậy có thể làm cho chương trình chạy chậm lại. Trong thực tế, khi viết chương trình nếu có thể chúng ta nên ... (insertion sort), - Sắp xếp bằng phương pháp trộn (merge sort). Trong phạm vi của giáo trình này chúng ta chỉ trình bày một số thuật toán sắp xếp tiêu biểu trong các thuật toán sắp xếp ở các ... cho chương trình có ý nghóa rất quan trọng trong toàn bộ hệ thống chương trình. Việc xây dựng cấu trúc dữ liệu quyết đònh rất lớn đến chất lượng cũng như công sức của người lập trình trong...

229
1,551
4

GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT CƠ SỞ DỮ LIỆU - NGÔ THÀNH LONG

...

96
864
6