Nghiên cứu xây dựng và sử dụng các thí nghiệm vật lí tự làm

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng các thí nghiệm vật lí tự làm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trung học cơ sở

... tài : Nghiên cứu xây dựng và sử dụng các thí nghiệm vật lí tự làm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trung học cơ sở . 2- Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu cải tiến và xây dựng ... TạO TRƯờng đại học Vinh Lê cao Phan nghiên cứu xây dựng v Sử DụNG các thí nghiệm VậT...

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:50

14
1.2K
3

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

... và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học kì I) Trung học phổ thông” nhằm nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu, chủ động ... dạy học, tập trung nghiên cứu việc lược đồ hóa giáo án của giáo viên và kế hoạch tự học của học sinh. 4. Giả thuyết khoa học...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39

24
1K
1

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

... dục. 1.5. Tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ và việc sử dụng trò chơi học tập trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. 1.5.1. Tính tích cực. Tích cực là một khái niệm rộng của nhiều ... tình cảm bền lâu, tích cực hoạt động nhận thức. Nh vậy những đặc điểm tâm lý của trẻ cho ta thấy việc sử dụng trò chơi học tập vào tiết...

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:50

63
2.6K
5

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM 9 1.1. Cơ sở tâm lí học 9 1.1.1. Hoạt động học 9 1.1.2. Tính tích cực ... trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng BTTN vật lí cùng với các phươn...

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25

8
3.1K
60

Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao)

... LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận 1. Cơ sở lí luận Biết cách tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục, đã nghiên cứu hệ thống cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài, tổng quan cơ sở lí luận ... đồng và PPDH theo góc trong môn hóa học ở trƣờng THPT nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, giúp học sinh phát huy tính tích...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19

23
1K
1

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... tập vật lí, các hành động nhận thức phổ biến của HS trong học tập vật lí, các biện pháp tích cực hóa hoạt 11 động nhận thức của HS trong dạy học vật lí. Từ phân tích đó lựa chọn biện pháp thích ... hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Có nhiều biện pháp để tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, trong đó...

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:44

100
2.2K
8

Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

... (ĐC), xử lí và phân tích kết quả, để đánh giá khả năng thiết kế và sử dụng bài tập thực hành thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học 11 trung học phổ ... dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ th...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32

16
1.6K
3

Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

... THPT. 6.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc xây dựng và sử dụng BGĐT trong việc tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. 6.3. Xây dựng các BGĐT và phiếu học tập cho các bài trong chơng: ... hiện các nhiệm vụ cơ bản sau đây: 6.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học theo hớn...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:36

87
716
0

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

... ề vấn đề nghiên cứu 5 1.2. Hoạt động n h ận t h ức và vấn đề tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.1. Hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.2. Tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức và các biểu ... học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chƣơng “Dòng điện trong các môi trƣờng” (...

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26

8
1.6K
23

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... Chƣơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh + Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học một số ... DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) Chuyên ng...

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:22

160
977
12