... hình quản lý này là ở chỗ nó không áp đặt một hệ thống cứng nhắc cho bất kỳ mộ cơ sở đào tạo đại học nào, nó tạo ra ra một nền văn hoá chất lợng bao trùm lên toàn bộ quá trình đào tạo. Triết lý ... 6. Quản lý chất lợng đào tạo đại học Cho đến hiện nay ngoài một số chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc về chiến lợc phát triển giáo dục & đào tạo, chúng tôi cha có một văn ... cần có. Nó là một khái niệm động, phát triển theo thời gian, tuỳ thuộc vào sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nớc và tuỳ thuộc vào đặc thù của từng trờng, từng loạI hình đào tạo và có thể sử...