0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

TỔNG HỢP 34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS TẬP 4 pot

TỔNG HỢP 34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS TẬP 4 pot

TỔNG HỢP 34 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC THCS TẬP 4 pot

... H2SO 4 và NaOHThí nghiệm 1: H2SO 4 + NaOH NaHSO 4 + H2O (1) 0,04y 0,04y Từ đề và (1) ta có: 0,12x-0,04y =0,1x0,16=0,016(*)Thí nghiệm 2: H2SO 4 + 2NaOH Na2SO 4 + H2O (2) 0,04x ... chất rắn và 44 8ml khí H2 ( đktc). Tính a, b và khối lượng các muối.17)* Đốt cháy hoàn toàn 1, 14 gam hỗn hợp A gồm CH 4 , C2H 4 , C3H6 thu được 3,52 gam CO2. Nếu cho 44 8ml hỗn hợp A đi ... cĩ: a - M0,2n + 108.0,2 - M0 ,4 n + 64. 0,2 = a +27,20,6M = 7,2n ⇒n = 2 v M = 24 vậy kim loại l Mg.-Bài tập Câu 1. cho 27 ,4 gam Ba vào 40 0 gam dd CuSO 4 3,2 %, thu được khí A, kết tủa...
  • 26
  • 1,195
  • 18
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học  THCS

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

... H2SO 4 và NaOHThí nghiệm 1: H2SO 4 + NaOH NaHSO 4 + H2O (1) 0,04y 0,04y Từ đề và (1) ta có: 0,12x-0,04y =0,1x0,16=0,016(*)Thí nghiệm 2: H2SO 4 + 2NaOH Na2SO 4 + H2O (2) 0,04x ... chất rắn và 44 8ml khí H2 ( đktc). Tính a, b và khối lượng các muối.17)* Đốt cháy hoàn toàn 1, 14 gam hỗn hợp A gồm CH 4 , C2H 4 , C3H6 thu được 3,52 gam CO2. Nếu cho 44 8ml hỗn hợp A đi ... bao nhiêu gam dd hỗn hợp 2 kiềm chứa KOH 28% và Ca(OH) 14, 8%.Hướng dẫn : a/ đặt ẩn cho số mol Al,Mg,Zn là a,b,c ( mol ) Đề bài : ⇒ 27a + 24b + 65c = 19 ,46 48 a + 65c = 19 ,46 ( 1) Mặt khác :...
  • 23
  • 3,078
  • 12
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

... H2SO 4 và NaOHThí nghiệm 1: H2SO 4 + NaOH NaHSO 4 + H2O (1) 0,04y 0,04y Từ đề và (1) ta có: 0,12x-0,04y =0,1x0,16=0,016(*)Thí nghiệm 2: H2SO 4 + 2NaOH Na2SO 4 + H2O (2) 0,04x ... chất rắn và 44 8ml khí H2 ( đktc). Tính a, b và khối lượng các muối.17)* Đốt cháy hoàn toàn 1, 14 gam hỗn hợp A gồm CH 4 , C2H 4 , C3H6 thu được 3,52 gam CO2. Nếu cho 44 8ml hỗn hợp A đi ... molTheo đề bài ta có :6 6 1 5160 102 34 2a b ,a b ,+ =+ = giải ra được a = 0,15 ; b = 0,1 Khối lượng của mỗi oxit trong hỗn hợp 2 30 15 160 24 Fe Om , (gam)= × =;2 3 34 2 24 10...
  • 23
  • 1,061
  • 9
Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS

Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS

... hai khí đó là CH 4 và CnH2n+ 2 Theo đề bài, VC2H2 tham gia phản ứng là: 0,896 - 0 ,44 8 = 0 ,44 8 (lít) Vậy số mol C2H2 là: 0 ,44 8 = 0,02 (mol) 22 ,4 Gọi số mol của CH 4 là x. Theo bài ... nmol06,0 =4. 015,0=HC22% C2H 4 theo V bằng: %45 ,45 =%100.11,005,0% C2H2 theo V bằng 100%- 45 ,45 % = 54, 55% % C2H 4 theo m bằng %3 ,47 =%100.96,228.05,0% C2H2 theo m bằng 100%- 47 ,3%= ... hỗn hợp : 0,015.26 = 0,39g. Tổng khối lợng = 0,35 + 0,39 = 0, 74 gTỷ lệ 2,96g : 0,616 lít = 2,96 : 0, 74 = 4: 1 Số mol C2H 4 và C2H2 trong 2,96 g hỗn hợp là: nmol05,0 =4. 0125,0=HC 42 ...
  • 206
  • 727
  • 19
Tổng hợp các Chuyên Đề Bồi Dưỡng HSG môn Toán 9 - Huyện Yên Thành

Tổng hợp các Chuyên Đề Bồi Dưỡng HSG môn Toán 9 - Huyện Yên Thành

... phơng.Ta có: 11 111.810 .4 444 18 88 84 444 98 88 84 444 148 48 14 ++=+=sonnsonsonsonsonson 19110.810.9110 .4 ++=nnn 2223110.29110 .41 0 .4 99810.810 .41 0 .4 +=++=++=nnnnnnTa ... ))(()(2 3 344 bababa++≥+ (1)b) ))(()(33 3 344 4 cbacbacba++++≥++ (1)Gi ả i .a) Ta cã: (1) 0)()(0)(22 343 44 3 344 4 ≥−+−⇔≥+++−+⇔abbbaababbaaba 0))((0)()(3333≥−−⇔≥−−−⇔babababbaa 0 4 32)(0)()(222222≥+−−⇔≥++−⇔bbababababa ... thức (2) đóng suy ra điều phải chứng minh.b) Ta cã: (1))(333 43 3 3 343 344 44 cbcaccbabbcabaacba++++++++−++⇔ 0)()()( 3 344 3 344 3 344 ≥−−++−−++−−+⇔accaacbccbcbabbaba 0)()()()()()(222222222≥++−+++−+++−⇔acacaccbcbcbbababa...
  • 42
  • 1,939
  • 27
Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc

Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc

... muối Na2SO 4 trong hỗn hợp: mNa2SO 4 = 49 ,6 – 21,2 = 28,4gVậy thành phần % các chất trong hỗn hợp ban đầu:% mNa2CO3 = %100.6 ,49 2,21= 42 ,7%% mNa2SO 4 = %100.6 ,49 4, 28= 57,3%Bài ... = 0 , 34 (mol) Từ (1) và (2) ta thấy tổng số mol axit HCl gấp 2 lần số mol H2 tạo ra nH2 = 0 , 34: 2 = 0,17 (mol) VH2 = 0,17. 22 ,4 3,808 (lit) b. nHCl = 0 , 34 mol => nCl = 0 , 34 mol ... (4) :nNO = a + 3nb = 4, 22 344 ,1 = 0,06 mol.Hay 3a + nb = 0,18 (II)Giải hệ PT (I,II) ta được : a = 0, 04 mol Fe.Thay vào biểu thức trên : 56 . 0, 04 + Mb = 2,78Mb = 2,78 – 2, 24 = 0,54...
  • 138
  • 1,379
  • 38
Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9

Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9

... K2SO 4 , K2CO3 , K2SiO3 , K2S , K2SO3 .c) KOH , NH 4 Cl , (NH 4 )2SO 4 ,Fe2(SO 4 )3 , CuCl2 , ZnSO 4 ,MgCl2 ,FeCl2.Nguyễn Hồng Quân Hoá- Sinh 213 Hoá vô cơ Trờng THCS ... 2NaHSO 4 + Na2SO3 2Na2SO 4 + SO2 + H2O 2NaHSO 4 + Ba(HCO3)2 BaSO 4 +Na2SO 4 + 2SO2 +2H2O*Cần nắm vững tính chất hoá học của từng loại hợp chất vô cơ và sơ đồ chuyển hoá ... nguyên tố X. Tính chất hoá học điển hình của Y là gì ? Viết ph -ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch...
  • 33
  • 855
  • 16
Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9

Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9

... x . 5,58 143 = x . 2 ,44 4mAgCl = y .kclAgClMM= y . 5, 74 143 = y . 1,919=> mAgCl = 2 ,44 4x + 1,919y = 0,717 (2)Từ (1) và (2) => hệ phơng trình =+=+717,0919, 144 4,2325,0yxyxGiải ... 0, 147 => % NaCl = 325,0178,0.100% = 54, 76%% KCl = 100% - % NaCl = 100% - 54, 76% = 45 , 24% .Vậy trong hỗn hợp: NaCl chiếm 54, 76%, KCl chiếm 45 , 24% 10Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá ... bằng:250160. 4 xmCuSO=(2)Khối lợng CuSO 4 có trong tinh thể CuSO 4 4% là:100 4) .500( 4 xmCuSO=(3)Từ (1), (2) và (3) ta có: 40 100 4) .500(250)160.(=+xx=> 0,64x + 20 - 0,04x = 40 .Giải...
  • 136
  • 1,289
  • 30
Chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9

Chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9

... 2HCl MgCl + 2H O2 4 2 4 22KOH + H SO K SO + 2H O ; 2 4 4 2KOH + H SO KHSO + H O 3. Dung dịc kiềm tác dụng với oxit phi kim: 3 2 4 22KOH + SO K SO + H O 3 4 KOH + SO KHSO 4. Dung dịc kiềm ... 2HCl MgCl + 2H O2 4 2 4 22KOH + H SO K SO + 2H O ; 2 4 4 2KOH + H SO KHSO + H O 3. Dung dịc kiềm tác dụng với oxit phi kim: 3 2 4 22KOH + SO K SO + H O 3 4 KOH + SO KHSO 4. Dung dịc kiềm ... hỗn hợp đồng mol 2 oxít kim loại có cùng hoá trị II cần 14, 6g axit HCl .Xác định công thức của 2 oxít trên.biết kim loại hoá trị II là các kim loại trong số các kim loại sau:Be(9) ,Mg( 24) ,Ca (40 ),Zn(65).Bài...
  • 141
  • 4,278
  • 25
Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 pptx

Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 pptx

... trong phân tử hợp chất là bao nhiêu ?Dạng 4: Biết thành phần phần trăm về khối lượng các nguyên tố mà đề bài khôngcho phân tử khối. Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 năm học 2008-2009Chức ... hao hụt 10%) Chuyên đề 5 Chuyên đề 5Lập công thức hoá học Lập công thức hoá học A: Lí thuyếtDạng 1: Biết tỉ lệ khối lượng các nguyên tố trong hợp chất.Cách giải: - Đặt công thức tổng quát: AxBy ... axitNhận ra tinh bột bằng dd Iot: có màu xanhđặc trưng Chuyên đề 1: Chuyên đề 1:Nguyên tử- Nguyên tố hoá học Nguyên tử- Nguyên tố hoá học I. Kiến thức cơ bản1/ NT là hạt vô cùng nhỏ ,trung...
  • 154
  • 1,019
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs tập 3tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcstổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở tập 3tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcstổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 834 chuyên đề bồi dưỡng hoá học thcs34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcschuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs34 chuyên đề bồi dưỡng hóa thcs tập 4tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 lớp 5tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng hsg môn toán 9 huyện yên thànhchuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8chuyên đề bồi dưỡng hóa học 8chuyên đề bồi dưỡng hóa học 11chuyên đề bồi dưỡng hoá học 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật