0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Mẫu >
  3. Văn Miêu Tả >

Em đã có dịp đi thăm một cảnh đẹp ở địa phương hoặc một nơi khác Em hãy thuật lại buổi đi thăm đó - văn mẫu

Em đã có dịp đi thăm một cảnh đẹp ở địa phương hoặc một nơi khác. Em hãy thuật lại buổi đi thăm đó - văn mẫu

Em đã có dịp đi thăm một cảnh đẹp ở địa phương hoặc một nơi khác. Em hãy thuật lại buổi đi thăm đó - văn mẫu

... như một đoạn phim hiện rõ mồn một trong tâm trí em. Đó là chuyến thăm quan thú vị nhất mà em được đi. Cao Kim Cúc_Lớp 5DNăm nay, nhân dịp tết đến xuân sang, bố mẹ đưa hai chị em tôi đi thăm ... cho chúng em ngồi xuống để nghe về cái gì đó? Em không rõ mà chỉ chú ý đến vẻ đẹp tranh nghiêm, cổ kính nơi đây. Thứ mà em chú ý là một bát lư hương bằng đồng đen. Đến buổi trưa, chúng em được ... sợ lỡ buổi đi thăm quan thì tiếc quá!Sáng hôm sau, em dậy thật sớm, đánh răng rửa mặt rồi đến trường. Dọc vỉa hè cạnh trường em những chiếc xe màu xanh, vàng đỗ san sát nhau. Cứ tưởng em đi thế...
  • 2
  • 8,161
  • 4
Em đã có dịp đến thăm một cảnh đẹp của địa phương em ở hoặc ở nơi khác. Em hãy thuật lại cuộc đi thăm đó - văn mẫu

Em đã có dịp đến thăm một cảnh đẹp của địa phương em ở hoặc ở nơi khác. Em hãy thuật lại cuộc đi thăm đó - văn mẫu

...
  • 1
  • 9,650
  • 4
Đánh giá hàm lượng axit phytic ở một số giống lúa địa phương và một số giống lúa đột biến bằng phương pháp sinh hóa và microsatellite

Đánh giá hàm lượng axit phytic ở một số giống lúa địa phương và một số giống lúa đột biến bằng phương pháp sinh hóa và microsatellite

... bằng đi n di: 1. 3 9-1 2. 2-1 3. 1 2-1 4 4. 6 0-1 5. 8 0-1 6. 16 6-1 5* 7. 6 9-2 8. 8-3 * 9. 2 0-1 10. 10 0-2 11. 6 1-2 12. 13 1-2 13. 12 2-1 * 14. 31 1-1 9* 15. 1-1 3 16. 6 1-1 17. 12 9-2 ... 18. 33 5-9 19. 24 9-1 20. 15 8-1 8* 21. 14 4-2 * 22. 1 5-1 23. 17 3-2 24. 10 3-2 25. 3 8-1 26. 22 2-1 27. 17 1-1 28. 13 7-1 29. 1 1-2 30. 2 7-1 0 31. 10 7-1 32. 4 4-2 33. 32 8-1 * 34. 8-1 * ... nhận là có hàm lƣợng axit phytic thấp là : 31 1-1 9; 32 8-1 ; 15 8-1 8; 14 4-2 ; 8-1 ; 8-3 ; 1 8-1 ; 12 2-1 ; 16 6-1 5 thuộc quần thể OM 1490. Qua kết quả phân tích hình 4.8, các cá thể 31 1-1 9; 32 8-1 biểu...
  • 49
  • 820
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (Nội dung chính)

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (Nội dung chính)

... 1 2-1 4 4. 6 0-1 5. 8 0-1 6. 16 6-1 5* 7. 6 9-2 8. 8-3 * 9. 2 0-1 10. 10 0-2 11. 6 1-2 12. 13 1-2 13. 12 2-1 * 14. 31 1-1 9* 15. 1-1 3 16. 6 1-1 17. 12 9-2 18. 33 5-9 19. 24 9-1 20. 15 8-1 8* ... 21. 14 4-2 * 22. 1 5-1 23. 17 3-2 24. 10 3-2 25. 3 8-1 26. 22 2-1 27. 17 1-1 28. 13 7-1 29. 1 1-2 30. 2 7-1 0 31. 10 7-1 32. 4 4-2 33. 32 8-1 * 34. 8-1 * 35. 33 8-2 0 36. 1 8-1 * 37. 33 6-1 38. ... phytic ở trong tế bào eukaryo: (1), D-Ins(3)-P1 (or L-Ins[1]-P1) synthase; (2), D-Ins 3-phosphatase (or L-Ins 1-phosphatase); (3), D-Ins 3-kinase (or L-Ins 1-kinase); (4), Ins P- or polyP...
  • 49
  • 911
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (Lời cảm tạ)

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (Lời cảm tạ)

... Long đã tận tình dạy bảo, hướng dẫn, giúp đỡ em trong nghiên cứu và thực hiện khóa luận.• TS. Trần Thị Dung- Trưởng bộ môn Công Nghệ sinh Học trường Đại Học Nông Lâm đã tạo đi u kiện cho em ... phosphorousInsP: myo-inositol mono-photphateInsP2: myo-inositol bis-photphate InsP3: myo-inositol tris photphate InsP4: myo-inositol tetrakisphotphateInsP5: myo-inositol pentakisphotphateInsP6: ... TP. Hồ Chí Minh. Tháng 8/2005. “ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE”.Hội đồng hướng dẫn:TS....
  • 12
  • 1,775
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (trang bìa)

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP - ĐÁNH GIÁ HÀM LƯỢNG AXIT PHYTIC Ở MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỊA PHƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HÓA VÀ MICROSATELLITE (trang bìa)

...
  • 1
  • 1,531
  • 6
Chủ đề 4 - Tìm hiểu thông tin về một số nghề ở địa phương

Chủ đề 4 - Tìm hiểu thông tin về một số nghề ở địa phương

... toán - Cán bộ kỹ thuật công nghiệp - Cán bộ kỹ thuật nông, lâm nghiệp - Cán bộ khoa học, giáo dục - Cán bộ văn hoá nghệ thuật - Cán bộ y tế - Cán bộ luật pháp, kiểm sát - Thư kí các cơ quan và một ... sản xuất có 23 nhóm nghề: - Luyện kim, đúc, luyện cốc. - Công nghiệp hoá chất - In - Dệt - May mặc - Xây dựng - Nông nghiệp - Làm việc trên các thiết bị động lực - Lâm nghiệp. - Nuôi, ... động: - Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính. - Những nghề tiếp xúc với con người - Những nghề thợ - Nghề kỹ thuật - Những nghề trong lĩnh vực VH - NT. - Những nghề thuộc lĩnh vực NCKH - ...
  • 10
  • 2,307
  • 5
skkn:Dạy bài tìm hiểu thông tin một số nghề ở địa phương

skkn:Dạy bài tìm hiểu thông tin một số nghề ở địa phương

... nghề không? em có thích một số nghề địa phơng không? ở địa phơng ta có những nghề truyền thống gì?Giáo viên có thể đa ra một số nghề cụ thể nh: Làm nón ở Phú Việt, rèn ở Đức Hồng, Bởi khúc trạch ... thân. Từ đó các em hiểu nghề, yêu nghề. Thì sau khi ra trờng các em chọn một nghề phù hợp với năng lực bản thân.Ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trờng các em có thể quan tam nghề nghiệp và t-ơnglai ... nghề cũng nh khi ra trờng trở lại phục vụ các nghề có sẵn ở quê hơng.III. Một số phơng pháp nội dung giảng dạy hớng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin về một số nghề địa phơng và nghề truyền thống...
  • 3
  • 933
  • 2
Khung phân tích năng lực cạnh tranh ở địa phương

Khung phân tích năng lực cạnh tranh ở địa phương

... tăng trưởng kinh tế, và mở rộng cơ sở thuế cho địa phương. Chính vì vậy, chính quyền địa phương có động cơ mạnh mẽ để đóng vai trò tích cực trong việc hỗ trợ, giúp cho cụm ngành ở địa phương ... của địa phương Nguồn: Đi u chỉnh từ Michael Porter (1990, 1998, 2008). 1 Xem Porter (2008). 2 Địa phương ở đây dùng để chỉ một đơn vị kinh tế, có thể là một tỉnh, một thành ... các địa phương có thể tương đồng hoặc khác biệt, song chúng đều là những đầu vào cần thiết cho việc cạnh tranh của bất kỳ địa phương nào và cho cả các doanh nghiệp hoạt động trong địa phương đó. ...
  • 25
  • 1,262
  • 5
Đã lâu em chưa có dịp về thăm ông bà (hoặc chú, bác, cô, dì). Em hay viết thư thăm hỏi và cho biết tình hình đời sống của gia đình em - văn mẫu

Đã lâu em chưa có dịp về thăm ông bà (hoặc chú, bác, cô, dì). Em hay viết thư thăm hỏi và cho biết tình hình đời sống của gia đình em - văn mẫu

...
  • 1
  • 1,655
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tả một cảnh đẹp ở địa phương emviết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương emhãy tả một cảnh đẹp ở địa phương emmiêu tả một cảnh đẹp ở địa phương emtả một cảnh đẹp ở địa phương em lớp 5bài văn tả một cảnh đẹp ở địa phương emtả lại một cảnh đẹp ở địa phương emđoạn văn tả một cảnh đẹp ở địa phương emdàn ý tả một cảnh đẹp ở địa phương emlap dan y ta mot canh dep o dia phuong emtrang 81 lap dan y ta mot canh dep o dia phuong emtả một cảnh đẹp ở địa phương emthuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở địa phương em nội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namdàn ý miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em thanh hoatap lam van ta mot canh dep o dia phuong emem hay viet mot bai van ta canh dep o dia phuong em vuon xoai van lop 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ