0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU TOÁN LỚP 12 THPT NĂM 2012 ppt

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU TOÁN LỚP 12 THPT NĂM 2012 ppt

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU TOÁN LỚP 12 THPT NĂM 2012 ppt

... & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: Toán Ngày thi: 20 – 12 – 2009 Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1: ... 3 của tập k phần tử. Bài 6: (3,5 điểm) Cho hình chóp S.MNPQ, trừ cạnh bên SP, các cạnh còn lại đều bằng a. 1) Tính thể tích lớn nhất của khối chóp. 2) Góc NMQ phải bằng bao nhiêu để thể tích ... chung : y = 2x 4x 5  ; y = 2mx x m 2x 1   với m là tham số khác 0. HẾT ĐỀ CHÍNH THỨC ...
  • 2
  • 617
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU HÓA LỚP 12 THPT NĂM 2012 pot

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU HÓA LỚP 12 THPT NĂM 2012 pot

... TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2011-2 012 Môn thi: Hóa học Ngày thi: 13 – 11 – 2011 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... hiện, sau đó dung dịch đục dần và cuối cùng trở nên trong suốt không màu. Viết phương trình hóa học biểu diễn các phản ứng xảy ra để giải thích hiện tượng thí nghiệm trên. Câu IV (2 điểm) ... C5H10O2 (chất G) Xác định công thức cấu tạo của các chất A, B, D, E, G, I và viết phương trình hóa học biểu diễn sự biến hóa trên. ĐỀ CHÍNH THỨC ...
  • 2
  • 857
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU TIN LỚP 12 THPT NĂM 2012 docx

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU TIN LỚP 12 THPT NĂM 2012 docx

... TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2011-2 012 Môn thi: Tin học Ngày thi: 13 – 11 – 2011 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Hãy lập trình giải các bài toán sau: Bài 1 (6,0 điểm) Cho một dãy số nguyên có n phần tử: C1, …, Cn (n  1000, |Ci| ... dòng. - Dòng đầu là 2 số n, V. - Dòng i + 1 (1 ≤ i ≤ n) ghi hai số nguyên dương A[i], B[i]. ĐỀ CHÍNH THỨC ...
  • 2
  • 585
  • 1
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU LÝ LỚP 12 THPT NĂM 2010 ppt

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAULỚP 12 THPT NĂM 2010 ppt

... TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 20 – 12 – 2009 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... B C x M x Trang 3/2 HƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN PHAN NGỌC HIỂN NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: VẬT LÝ I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Mỗi ... thể đọc chính xác giá trị của biến trở tham gia vào mạch điện. f) Khoá K và dây nối. 1) Hãy thi t kế (vẽ) một mạch điện để đo suất điện động và điện trở trong của pin Pinaco. 2) Nêu cơ...
  • 4
  • 515
  • 1
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU HÓA LỚP 12 THPT NĂM 2011 pot

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU HÓA LỚP 12 THPT NĂM 2011 pot

... TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH CÀ MAU NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Hóa học Ngày thi: 14 – 11 – 2010 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... hóa hay chất khử: Cl2, Fe2+, Cl-. Lấy các phản ứng để minh họa. Câu II (3,0 điểm) 1. Đề nghị một phương pháp để tinh chế NaCl khan có lẫn các muối khan NaBr, NaI, Na2CO3. 2. Có ... dịch 2. - Dung dịch 1 không tạo kết tủa với dung dịch 3, 4, 6. - Dung dịch 2 và dung dịch 5 đều cho kết tủa trắng với 1, 3, 4. (không viết phương trình phản ứng) Câu III (2,5 điểm) 1....
  • 2
  • 658
  • 3
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU LÝ LỚP 12 THPT NĂM 2011 potx

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAULỚP 12 THPT NĂM 2011 potx

... TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 14 – 11 – 2010 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ...
  • 2
  • 396
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU SINH LỚP 12 THPT NĂM 2012 ppt

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU SINH LỚP 12 THPT NĂM 2012 ppt

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2011-2 012 Môn thi: Sinh học Ngày thi: 13 – 11 – 2011 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... axit amin). Còn vi khuẩn Lactic chủng II thì ngược lại. Có thể nuôi hai chủng vi sinh vật này trong môi trường thi u axit Folic và axit Phêninalamin được không? Vì sao? Câu 6 ( 2,0 điểm) a....
  • 2
  • 450
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU ANH VĂN LỚP 12 THPT NĂM 2012 potx

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU ANH VĂN LỚP 12 THPT NĂM 2012 potx

... of 8 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VỊNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2011-2 012 Mơn thi: Tiếng Anh Ngày thi: 13 – 11 – 2011 (Đề thi gồm có 8 trang) Thời gian: 180 ... (Đề thi gồm có 8 trang) Thời gian: 180 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Học sinh làm bài vào đề thi này ĐIỂM TOÀN BÀI THI Giám khảo 1 (Họ, tên và chữ ký) Giám khảo 2 (Họ, tên và ... price, after what can sometimes be quite a heated debate. This has become so popular in certain places that many people think that this is what makes the (8) ________ atmosphere of a market....
  • 8
  • 905
  • 12
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU VẬT LÝ THPT NĂM 2012 pdf

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MAU VẬT LÝ THPT NĂM 2012 pdf

... TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 12 THPT MAU NĂM HỌC 2011-2 012 Môn thi: Vật lý Ngày thi: 13 – 11 – 2011 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ...
  • 2
  • 532
  • 4
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Cà Mau năm 2010 môn Hóa potx

Đề thi học sinh giỏi tỉnh Mau năm 2010 môn Hóa potx

... TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH CÀ MAU NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: Hóa học Ngày thi: 20 – 12 – 2009 (Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ... điện của B nhiều hơn số hạt mang điện của A là 20. a) Hãy viết công thức AB2 bằng kí hiệu hoá học đúng. b) Nêu các phương pháp điều chế AB2. Mỗi phương pháp viết 2 phương trình phản ứng ... axetat, nilon-6, nilon-7, nilon-6,6, tơ lapsan, thuộc loại tơ nào ? b) Viết phương trình hoá học điều chế các tơ tổng hợp (có trong câu a) từ các monome tương ứng. 3. Hãy sắp xếp các chất...
  • 3
  • 503
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9 cà mau và đáp án năm 2009đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9 đăk lăkđáp án đè thi học sinh giỏi tỉnh nghệ an môn địa 12 năm 20112012đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9 năm 20122013đề thi học sinh giỏi tỉnh môn vật lý lớp 9 đăk lăk nam 20142015đề thi học sinh giỏi tỉnh thừa thiên huế lớp 9 năm học 20052006 vòng 1 môn thi tiếng anh thời gian 120 phút iđề thi học sinh giỏi cấp trường môn toán lớp 6de thi hoc sinh gioi cap huyen mon toan lop 4 de tetđề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12đề thi học sinh giỏi tỉnhđề thi học sinh giỏi tỉnh vĩnh phúcđề thi học sinh giỏi tỉnh đắc lakđề thi học sinh giỏi tỉnh an giangđề thi học sinh giỏi tỉnh yên báiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP