0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Trắc nghiệm sinh học : Di Truyền Học Cá Thể pot

TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC

TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC

... như sau :A : T : G : X = 1 : 2 : 3 : 4- Gen thứ hai dài bằng phân nửa chiều dài của gen thứ nhất và có số lượng nuclêôtit từng loại trên mạch đơn thứ hai là : A = T/2 = G/3 = X/4Xác đònh: 1.Số ... l : A. Quy định cấu trúc của genB. Truyền thơng tin về cấu trúc của prơtêin từ gen trên ADN đến ribơxơmC. Bảo quản thơng tin di truyền D. Cả A, B, C đều đúng8. Câu có nội dung sai trong các ... §Ị c¬ng «n tËp ch¬ng 1: c¬ chÕ di trun vµ biÕn dÞA- lý thutC©u 1. Minh häa vµ nªu vai trß c¸c xïng cđa gen cÊu trócC©u 2. M· di trun lµ g×? nªu c¸c ®Ỉc ®iĨm cđa m· di trunC©u 3. C¸c enzim...
  • 3
  • 935
  • 15
Trắc nghiệm phần 5 di truyền học

Trắc nghiệm phần 5 di truyền học

... hai thể dị hợp tử về hai cặp gen .Nếu các gen tác động át chế th sẽ có thể xuất hiện các tỷ lệ sau : A)1 2:3 :1 hoặc 1 3:3 B) 1 5:1 hoặc 9:3 :4 C) 9:3 : 3:1 hoặc 9:6 :1 hoặc 9:3 : 4 h oặc 9:7 D) 9:6 :1 ... lai giữa hai thể dị hợp tử về hai cặp gen .Nếu các gen tác động bổ trợ thì sẽ có thể xuất hiện các tỷ lệ sau : A) 1 2:3 :1 hoặc 1 3:3 B) 1 5:1 C) 9:3 : 3:1 hoặc 9:6 :1 hoặc 9:3 : 4 hoặc 9:7 Câu14Trong ... .Nếu các gen tác động cộng gộp thì sẽ có thể xuất hiện các tỷ lệ sau : A) 9:3 : 3:1 hoặc 9:6 :1 hoặc 9:3 : 4 hoặc 9:7 B)1 2:3 :1 hoặc 1 3:3 C)1 5:1 D) 9:6 :1 hoặc 9:7 TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GENCâu 1 Hiện...
  • 35
  • 706
  • 12
Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền giới tính (Kèm đáp án) ppt

Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền giới tính (Kèm đáp án) ppt

... không A) Có thể giao phối được với nhau do các thể mang cặp NST giới tính khác nhau B) Không thể giao phối được với nhau do các thể mang cặp NST giới tính giống nhau C) Có thể giao phối ... giới đồng giao tử các thể đều có giới tính giống mẹ D) Nếu cơ thể mẹ là giới đồng gia ởt sẽ không có thể nào có giới tính giống mẹ, nếu mẹ là giới dị giao tử các thể đều có giới tính ... hoá , cơ thể mang các tính chất của thể đa bội B) Luôn luôn giống với cơ thể mẹ do được lưỡng bội hoá từ các trứng lấy từ cơ thể mẹ C) Nếu cơ thể mẹ là giới dị giao tử sẽ không có c thể nào...
  • 9
  • 1,147
  • 14
Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền liên kết với giới tính (Kèm đáp án) doc

Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền liên kết với giới tính (Kèm đáp án) doc

... án A Câu 2 Hịên tượng di truyền liên kết với giới tính là hiện tượng: A) Di truyền các tính trạng giới tính mà gen quy định chúng nằm trên các NST thường B) Di truyền các tính trạng thường ... Câu 37 sự di truyền của các tính trạng được quy định bởi gen trên NST Y có đặc điểm như thế nào? A) chỉ biểu hiện ở cơ thể đực B) chỉ biểu hiện ở cơ thể cái C) Có hiện tượng di truyền chéo ... cặp NST giới tính ở cơ thể bố và mẹ nên bố mẹ không đóng vai trò như nhau trong quá trình di truyền các tính trạng C) Do có hiện tượng di truyền chéo, cơ thể XX sẽ chỉ truyền gen cho con XY...
  • 12
  • 1,077
  • 20
Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền qua tế bào chất (Kèm đáp án) pptx

Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Sự di truyền qua tế bào chất (Kèm đáp án) pptx

... đặc điểm di truyền qua tế bào chất và di truyền qua nhân thể hiện ở đặc điểm nào ? A) Di truyền qua tế bào chất không phân tính như các tỉ lệ đặc thù như gen trong nhân và luôn luôn di truyền ... Sự di truyền qua tế bào chất Câu 1 Hiện tượng di truyền lạp thể đã được phát hiện bởi: A) Menđen B) Mocgan C) Côren và Bo D) Oatxơn và Críc Đáp án C Câu 2 Bản chất hoá học của các gen ... trong di truyền qua tế bào chất tính trạng luôn luôn được di truyền theo dòng mẹ và cho kết quả khác nhau trong lai thụân nghịch? A) Do gen chi phối tính trạng di truyền kết hợp với nhiễm sắc thể...
  • 5
  • 1,788
  • 12
Tài liệu Trắc nghiệm sinh - sự di truyền liên kết với giới tính potx

Tài liệu Trắc nghiệm sinh - sự di truyền liên kết với giới tính potx

... 50% ñen,50% hung B) Mèo cái: 50%ñen: 50% tam thể, mèo ñực 100% ñen C) Mèo cái: 50% ñen:50% tam thể, mèo ñực 100% hung D) Mèo cái:50% ñen:50% tam thể, mèo ñực:50% ñen:50% hung ðáp án D Câu ... A Câu 2 Hịên tượng di truyền liên kết với giới tính là hiện tượng: A) Di truyền các tính trạng giới tính mà gen quy ñịnh chúng nằm trên các NST thường B) Di truyền các tính trạng thường ... trình di truyền các tính trạng C) Do có hiện tượng di truyền chéo, cơ thể XX sẽ chỉ truyền gen cho con XY ở thế hệ sau D) Do có hiện tượng di truyền thẳng, cơ thể XY sẽ chỉ truyền gen cho...
  • 8
  • 835
  • 5
Tài liệu Trắc nghiệm sinh - sự di truyền qua tế bào chất pdf

Tài liệu Trắc nghiệm sinh - sự di truyền qua tế bào chất pdf

... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 www.Vuihoc24h.vnSỰ DI TRUYỀN QUA TẾ BÀO CHẤT Câu 1 Hiện tượng di truyền lạp thể ñã ñược phát hiện bởi: A) Menñen B) Mocgan C) Côren ... C Câu 2 Bản chất hoá học của các gen ngoài NST l : A) ARN B) ADN C) Thể ăn khuẩn D) Plasmit ðáp án B Câu 3 Gen ngoài nhân ñược thấy ở : A) Ti thể và lạp thể B) Plasmit của vi ... nhân gen ñột biến sẽ không di truyền, ñột biến trong nhân gen ñột biến có thể di truyền ñược cho thế hệ tế bào sau C) Trường hợp ñột biến ngoài nhân gen ñột biến sẽ di truyền, ñột biến trong nhân...
  • 3
  • 816
  • 15
Trắc nghiệm sinh học : Di Truyền Học Cá Thể pot

Trắc nghiệm sinh học : Di Truyền Học Thể pot

... Trắc nghiệm sinh học : Di Truyền Học Thể Câu hỏi 1: Phát triển thể là một quá trình: A. Phát triển của một cơ thể tử giai đoạn đầu tiên đến khi chết B. Phát triển của một cơ thể ... biến đổi ở (G: kiểu gen, H: kiểu hình) của cùng một (G: kiểu gen, H: kiểu hình) phát sinh trong quá trình (B: biệt hoá tế bào, P: phát triển thể) dưới ảnh hưởng của (K: kiểu gen, M: môi trường) ... môi trường :E. Tất cả đều đúng ĐA:E Câu hỏi 5: Bố mẹ không truyền đạt cho con những tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt (H: một kiểu hình, G: một kiểu gen); (G: kiểu gen, H: kiểu hình)...
  • 6
  • 820
  • 4
cau hoi trac nghiem on tot nghiep va tưyen sinh phan di truyen hoc nguoi

cau hoi trac nghiem on tot nghiep va tưyen sinh phan di truyen hoc nguoi

... mang thai D. Các trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác giới hoặc cùng giới E. Các trẻ đồng sinh khác trứng có chất liệu di truyền tương tự như các anh chị em sinh ra những lần sinh khác nhau ... cứu di truyền người: A. Phương pháp phả hệ B. Phương pháp lại phân tích C. Phương pháp di truyền tế bào D. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh E. Phương pháp di truyền phân tửCâu hỏi 3: ... Ngµy so¹n: TuÇn: §ît«n tËp phÇn di truyÒn häc ngêiCâu hỏi 1: Nghiên cứu di truyền người có những khó khăn do: A. Khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con B. Bộ nhiễm sắc thể lớn,...
  • 5
  • 1,046
  • 13
Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật

Cơ sở hóa sinhdi truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật

... về sinh học phân tử, di truyền học và công nghệ gen. Có thể nói rằng ngày nay con ngời đã có thể chuyển những đoạn gen từ sinh vật này sang sinh vật khác có sự khác biệt rất lớn về di truyền, ... Chơng hai Cơ sở hóa sinh di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật I. Phân loại các sản phẩm Các chất đợc sản xuất bằng con đờng lên men nhờ vi sinh vật rất đa dạng. Để tiện ... các chất trao đổi bậc 1: Các enzyme, các sản phẩm của quá trình lên men. Sự tổng hợp loại sản phẩm này xảy ra trong thời gian sinh trởng và còn có thể tiếp di n sau khi sinh trởng đã kết thúc....
  • 8
  • 2,388
  • 43

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 thế giới sốngtrắc nghiệm sinh họcsự di truyền liên kết với giới tính ppstrắc nghiệm cấu trúc di truyền của quần thểbai tap trac nghiem cau truc di truyen cua quan thetrac nghiem cấu trúc di truyền của quần thể bài 16bài tập trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyềntrắc nghiệm sinh học đại cương và di truyềntrắc nghiệm sinh học di truyềnbài tập trắc nghiệm sinh học phần các quy luật di truyền có đáp áncâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 cơ chế di truyền và biến dịcâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 di truyền họctai lieu trac nghiem sinh hoc di truyencâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyền họccâu hỏi trắc nghiệm sinh học di truyềnbài tập trắc nghiệm sinh học phần di truyềnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP