Báo cáo " Vấn đề đào tạo chuyển tiếp và liên thông ở trường Cao đẳng cộng đồng " pdf

Báo cáo " Vấn đề đào tạo chuyển tiếp và liên thông ở trường Cao đẳng cộng đồng " pdf

Báo cáo " Vấn đề đào tạo chuyển tiếp và liên thông ở trường Cao đẳng cộng đồng " pdf

... đào tạo chuyển tiếp và liên thông của trường Cao đẳng cộng đồng trên cơ sở xây dựng một mô hình trường Cao đẳng cộng đồng mới có cải tiến so với mô hình hiện hữu là trường Cao đẳng cộng đồng ... hai ở các trường Cao đẳng cộng đồng lên học tiếp năm thứ 3 ở các trường đại học 4 năm, cũng như việc tổ chức đào tạo liên thông ng...
Ngày tải lên : 22/03/2014, 12:20
  • 8
  • 339
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

... nhà trường 8 1.2.2 .Đào tạo và quản lý đào tạo 17 1.2.3. Chất lượng và chất lượng đào tạo 20 1.3. Quản lý đào tạo hệ VLVH ở các trường cao đẳng 25 1.4. Quản lý chất lượng đào tạo hệ VLVH ở các trường ... cứu - Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề quản lý đào tạo hệ VLVH ở các trường cao đẳng; - Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của vấn đề quản...
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch ở trường trung cấp du lịch và khách sạn saigontourist

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch ở trường trung cấp du lịch và khách sạn saigontourist

... đào tạo HDV, xin cho biết nhà trường cần quan tâm đến vấn đề gì của công tác quản lý đào tạo. - Mục tiêu, nội dung đào tạo  - Tổ chức quá trình đào tạo  103 Hoạt động dạy nghề trên lớp và ... viên và GV trường TC DL và KS Saigontourist) Kính gửi quý Thầy / Cô! Để đề xuất: “Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Hướng dẫn viên du lịc...
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ………….…………. VŨ THỊ MINH PHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI (CƠ SỞ II) Chuyên ... IJ6K6O†661•j2A•662DOO2k [ Bảng 2.1: Quy mô đào tạo của Trường Đại học Lao động - Xã hội (CSII) TT Phương thức đào tạo Nghiên cứu sinh Học viên cao học Đại học...
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại học hệ chính quy ở trường đại học lao động xã hội (cơ sở II) tại TP  hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại học hệ chính quy ở trường đại học lao động xã hội (cơ sở II) tại TP hồ chí minh

... sinh, góp phần tạo điều kiện mở rộng và nâng cao chất lượng đào tạo cho các trường đại học nói chung và trường Đại học Lao động Xã hội (Cơ sở II) nói riêng. Trong năm 2012, trường Đại học Lao ... thể nghiên cứu Vấn đề quản lý đào tạo đại học hệ chính quy ở các trường đại học. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại...
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội

Biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội

... với quản lý đào tạo ở trƣờng Cao đẳng hiện nay. 1.3.1. Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường cao đẳng * Mục tiêu của trường cao đẳng Mục tiêu đào tạo trình độ cao đẳng là Đào tạo người ... trình đào tạo và quản lý quá trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trường cao đẳng. Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quá trình đào tạo và...

Xem thêm

Từ khóa: