... thức về thực trạng, nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học'' (97,0%); nhóm biện pháp ''Đổi mới, tăng cƣờng quản lý công tác xã hội hoá, nhằm khắc phục tình trạng học ... giáo viên phải chủ động, tích cực trong việc tự học, tự bồi dƣỡng. Đặc biệt, phải nắm chắc các kiến thức về XHHGD, XHH GDTHCS, nhận thức về thực trạng, nguyên nhân của tình trạng học sinh bỏ ... hiệu quả hoạt động của 3 môi trƣờng giáo dục; xây dựng cơ chế quản lý…'' là 3 nhóm biện pháp có vai trò tác động tích cực đến hiệu quả của XHH GDTHCS nhằm khắc phục tình trạng học sinh...