0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình Phương pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu học pptx

Giáo trình Phương pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu học pptx

Giáo trình Phương pháp dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc bậc tiểu học pptx

... tắc dạy TV cho người học TMĐ. Những phương pháp dạy TV trong chương trình phương pháp dạy học TMĐ. HSDT học ở các vùng miền theo chương trình Tiểu học cũng được dạy học theo những phương ... − Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ GD và ĐT − Cải cách giáo dục CCGD − Giáo viên GV − Học sinh HS − Học sinh dân tộc HSDT − Ngôn ngữ hai NN2 − Phương pháp PP − Phương pháp dạy học PPDH ... ngoài việc vận dụng các phương pháp dạy TV như chương trình quy định, GV dạy ở vùng dân tộc cần dạy theo một số phương pháp sau : a) Phương pháp trực tiếp GV dạy HSDT học TV bằng chính TV,...
  • 174
  • 4,618
  • 57
Hoi dap ve phuong phap day tieng Viet

Hoi dap ve phuong phap day tieng Viet

... tôn giáo -Giáo dục, giáo dỡng, giáo huấn -Giáo viên, giáo vụ, thầy giáo, giáo giới -Giáo trình, giáo án, giáo cụ-Gơm giáo, giáo mác-Giàn giáo -Phật giáo, Thiên Chúa giáo, Đạo giáo, Giáo ... Tầng lớp tiểu t sản trớc Cách mạng tháng Tám:- Cậu (cha), mợ (mẹ)- Quan lớn (chỉ huy ngời Pháp hoặc quan lại Việt Nam làm việc cho Pháp) + Tầng lớp học sinh, sinh viên:- Học gạo, học tủ, học lệch, ... nhân chủng học, địa lí học, môi trờng học, khoa học, động vật học, thực vật học, vật lí học, hoá học, sinh vật học, hải dơng học, thiên văn học, điều khiển học e. x + hoá: ô xi hoá, lão hoá, cơ...
  • 166
  • 683
  • 4
DAY DUNG DOI MOI PHUONG PHAP DAY TIENG VIET 3

DAY DUNG DOI MOI PHUONG PHAP DAY TIENG VIET 3

... MỚI PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC TIỀNG VIỆT LỚP 3 Như chúng ta đã biết: Đổi mới phương pháp dạy học là một trong những khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông. Đổi mới phương pháp dạy học ... vậy việc dạy học môn Tiếng Việt nói chung và môn Tiếng Việt lớp 3 nói riêng rất quan trọng. 1.Đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt cần chú ý một số điểm cơ bản sau đây - Dạy Tiếng Việt thông ... trong dạy Tiếng Việt , kết hợp dạy Tiếng Việt với dạy văn hóa và dạy văn .- Tích cực hóa hoạt động học tập , tận dụng những kinh nghiệm sử dụng Tiếng Việt của HS.- Nội dung môn Tiếng Việt...
  • 3
  • 465
  • 2
GIÁO TRÌNH  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

... tính ở tiểu học Chủ đề 3: Dạy học các yếu tố hình học tiểu học Chủ đề 4: Dạy học đại lượng và đo đại lượng ở tiểu học Chủ đề 5: Dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học Chủ đề 6: Dạy học giải ... pháp dạy học trực quan trong dạy học toán ở tiểu học là một phương pháp dạy học, trong đó giáo viên tổ chức hướng dẫn cho học sinh trực tiếp hoạt động trên các phương tiện, đồ dùng dạy học, ... Phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học (Giáo trình từ xa. Đỗ Trung Hiệu - Đỗ Đình Hoan - Vũ Dương Thụy - Vũ Quốc Chung. Nhà xuất bản Giáo dục, 1995). 2. Phương pháp dạy học Toán (Giáo trình...
  • 142
  • 6,007
  • 33
Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 1 ppt

Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 1 ppt

... Vì thế, giáo viên cần cho học sinh rõ: Mục đích của quan sát; Phương pháp quan sát. Phương pháp trực quan: Dạy - học mĩ thuật là dạy - học bằng trực quan. Do vậy, dạy vẽ theo mẫu, giáo viên ... thông 29Chương 2. Phương pháp dạy học mỹ thuật 36Bài 5. Một số phương pháp thường vận dụng trong dạy học mỹ thuật 37Bài 6. Một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học mỹ thuật 64Bài ... TIÊU- Sinh viên nắm được những kiến thức cơ bản về phương pháp dạy học các phân môn và phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học mỹ thuật. - Hiểu cách vận dụng những phương pháp, ...
  • 55
  • 4,270
  • 37
Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 2 doc

Tài liệu Giáo trình Phương pháp dạy học mỹ thuật-tập 2 doc

... viên:['%"/;/F%//A%T]!p['%"/;@D,6^,E//F%T>M%D[34*5J/@%P//9,E/"%/; Học sinh: [l^:/8W: Phương pháp dạy học chủ yếu:[k,6@%T[k,6^[k,6J/@%[k,6C:7J/4 ... @%/;TJT)/F%,-"_GT:]/A",N/B%/;#\&/'BGD:D?/;@D,6^,E/ Giáo viên:['%"/;/F%//A%T]!p['%"/;@D,6^,E//F%T>M%D[34*5J/@%P//9,E/"%/; ... !&*ZP/^O////BQ)B/F:?/F%9*):$J494K88L4+389$AB1L89MK9>$AB1L89MK$H1N+O89=$67894P8+$[IO $'Q#Q(Tùy vào nd bài học có thể tổ chức: Trò chơi, sắm vai, xem Video ,E*$J/7'J/  7) ...
  • 52
  • 1,441
  • 12
Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

... phương pháp học hợp tác. Phải biết lựa chọn phương pháp và sử dụng đúng lúc : phương pháp đồng loạt, phương pháp đa trình độ, phương pháp trùng lập giáo án, phương pháp thay thế, phương pháp ... băng hình/ băng tiếng ,) giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập. GDHN TKT bậc Tiểu học là tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng GV tiểu học về phương pháp GDHN HS khuyết ... tin cần phải đáp ứng được mục tiêu phỏng vấn. Dự Án Phát Triển Giáo Viên Tiểu Học GIÁO TRÌNH Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật Ebook.moet.gov.vn,...
  • 280
  • 2,347
  • 8
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

... thức, trí sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy - học lòch sử. 17 ChưƠng III 18 I. Khái niệm « hệ thống phương pháp dạy- học » 18 II. Phương pháp trình bày miệng (phương pháp sử dụng ngôn ... là phương pháp trình bày miệng (phương pháp sử dụng ngôn từ), phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan, phương pháp sử dụng tài liệu học tập, phương pháp thực hành Đến lượt mình, các nhóm phương ... phương pháp trình bày miệng: Trong hệ thống các phương pháp dạy học, phương pháp trình bày miệng (hay phương pháp sử dụng ngôn từ/ diễn giảng) chiếm giữ vò trí chủ đạo nhất, bởi lời nói sinh...
  • 103
  • 4,703
  • 119
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục

... tả, phân tích được các phương pháp phát triển thể chất cho HS tiểu học . - Thể hiện được phương pháp phát triển thể chất thích hợp cho HS tiểu học. - Tự giác, tích cực học tập nâng cao năng ... thực hành các phương pháp tập luyện phát triển thể chất cho HS tiểu học Hoạt động: Xác định phương pháp tập luyện nâng cao sức khoẻ và phát triển các tố chất vận động cho HS tiểu học ³ Thông ... của HS tiểu học ? 3. Đặc điểm hệ xương của HS tiểu học ? 4. Đặc điểm hệ tuần hoàn của HS tiểu học ? 5. Đặc điểm hệ hô hấp của HS tiểu học ? 6. Đặc điểm hệ bài tiết của HS tiểu học ? "2:...
  • 153
  • 971
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh lớp 1phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh tiểu họcphương pháp dạy tiếng việt cho học sinh dân tộctiêu luận về phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh dân tộcphương pháp dạy tiếng việt cho người nhậtphương pháp dạy tiếng việt cho người hàn quốcphương pháp dạy tiếng việt cho người nước ngoàicác phương pháp dạy tiếng việt cho người nước ngoàitiểu luận phương pháp dạy tiếng việt cho hs dân tộcphương pháp dạy tiếng anh cho học sinh lớp 6phương pháp dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcphương pháp dạy tiếng anh cho học sinh thcsphương pháp dạy tiếng anh cho học sinh lớp 1phương pháp dạy tiếng anh cho học sinh lớp 3phương pháp dạy tập viết cho học sinh tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM