phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng
phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng
. Nguyễn Viết Xuân PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối. kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT KIM LOẠI,. muối tác dụng với các axit có tính oxi hóa mạnh - Dạng 3: Kim loại tác dụng với dung dịch muối - Dạng 4: Hợp chất lưỡng tính - Dạng 5: Bài tập về điện phân - Dạng 6: Bài tập về phản ứng của...
- 26
- 15,024
- 1,019
PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG
. Nguyễn Viết Xuân PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối. kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT KIM LOẠI,. muối tác dụng với các axit có tính oxi hóa mạnh - Dạng 3: Kim loại tác dụng với dung dịch muối - Dạng 4: Hợp chất lưỡng tính - Dạng 5: Bài tập về điện phân - Dạng 6: Bài tập về phản ứng của...
- 26
- 5,026
- 11
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... Việc phân loại các dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các ... giải một số dạng bài tập hóa học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học ... nắm được các dạng bài tập, nắm được phương pháp giải .5- Xuất phát từ thực trạng trên, cùng một số kinh nghiệm sau những năm công tác, tôi mạnh dạn nêu ra sáng kiến về phân loại và phương...
- 4
- 6,501
- 158
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... mol phân tử O2; 0,2 mol phân tử H2; 0,01 mol phân tử CO2; 2,05 mol phân tử N2.b) Hỗn hợp khí gồm: 0,1 mol phân tử O2; 0,25 mol phân tử H2; 0,015 mol phân tử CO2 và 2,25 mol phân ... đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH...
- 19
- 162,167
- 561
Bài giảng cac dang bai tap hoa hoc 8
... thanh kim loại tắng hay giảm:- Nếu thanh kim loại tăng: − =kim loại sau kim loại trước kim loại tăngm m m- Nếu khối lượng thanh kim loại giảm: − =kim loại trước kim loại sau kim loại giảmm ... tử O tạo ra phân tử oxit. Trong phân tử, nguyên tử oxi chiếm 30% về khối lượng. Hỏi nguyên tố X là nguyên tố nào? Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên ... m m- Nếu đề bài cho khối lượng thanh kim loại tăng a% hay giảm b% thì nên đặt thanh kim loại ban đầu là m gam. Vậy khối lượng thanh kim loại tăng a% × m hay b% × m .* Bài tập vận dụng:1:...
- 38
- 7,501
- 158
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở
... VÀ SỬ DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO TRONG DẠY HỌCỞ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH - 2012BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO1Ký hiệu 2 kim loại là A, B hóa trị n,m. ... học tập cho HS đồng thời tạo điều kiện phát triển HS có năng khiếu. Trong quá trình giảng dạy Giáo viên nên rèn các kỹ năng giải bài tập và nên bổ sung một số bài tập nâng cao sau mỗi bài ... dựng và hướng dẫn Hs giải các dạng bài tập hóa học nâng cao giúp HS tự học, tự nghiên cứu nhằm phát triển năng lực tư duy của mình.- Đề nghị hướng xử sử dụng hệ thống bài tập nâng cao trong quá...
- 155
- 4,394
- 7
Xây dựng một số dạng bài tập hóa học có thể giải nhanh dựa vào các dấu hiệu đặc biệt
... khối lợng và tăng giảm khối lợngKhi giải các bài tập vô cơ cũng nh hữu cơ phức tạp thì đây là 2 trong số các phơng pháp hay nhất thờng đợc dùng để vô hiệu hoá tính phức tạp đó. Luận văn tốt ... (%A, %B).Dựa vào các nguyên tắc trên ta có thể xây dựng theo GRAT sau:3.2.2. Một số dạng bài tập có thể giải nhanh dựa vào các dấu hiệu đặc biệtTrên cơ sở phát hiện và tận dụng các dấu hiệu đặc ... triển t duy và các kĩ năng thực hành hoá học. Đồng thời kích thích hứng thú và lòng đam mê của các em đối với ngành hoá học.1.2. Các xu hớng xây dựng bài tập hoá học hiện nay Bài tập hoá học có...
- 97
- 1,656
- 2
Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8
... công thức hóa học của oxit kim loại. Biết rằng các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giải: Đặt CTTQ của oxit kim loại là RO. Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên ... I II IIIA 12 24 36 loại Mg loại A = 24 (g) NTK của kim loại = 24 Kim loại đó là MgTừ đó ta có thể thiết lập đ ợc 6 bài toán (phần dạng cơ bản 1) và 6 bài toán (phần dạng cơ bản 2) với ... một phản ứng hóa học, .Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có thể là một đơn chất hay 1 hợp chất)- Đặt công thức chất đã cho theo bài toán : -...
- 39
- 18,492
- 66
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2
. cho học sinh nắm được những phương pháp chung để giải bài tập hóa học 8. Bài tập hóa học 8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.- Bài tập lí thuyết.- Bài tập chuyển đổi các đại lượng.- Bài tập các. dạy các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập bài Hóa học lớp. say mê trong học tập. Học sinh thích học môn Hoá học hơn và không còn ngại khi giải các bài tập hoá học. Tuy nhiên trong quá trình dạy tôi nhận thấy rằng tuỳ vào các dạng bài tập HS có thể...
- 15
- 6,287
- 35
Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT
. CỦA VIỆC LOẠI BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC…………… 1.1. Thực trạng dạy học hóa học ở trường THPT hiện nay…… ……1.2. Các xu thế hiện nay trong việc xây dựng bài tập hóa học 1.3.. sử dụng bài tập hóa học [19; 7-8] Việc dạy học không thể thiếu bài tập. Sử dụng bài tập để luyện tập là một biện pháp hết sức quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học. Bài tập hóa học có ý. trình hóa học hữu cơ lớp 11,12 THPT ………1.4. Các dạng bài tập trắc nghiệm hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của BTHH .1.4.2. Các dạng bài tập trắc nghiệm hóa học...
- 42
- 8,318
- 21
Từ khóa: phân loại bài tập hóa học theo từng dạngdownload phan loai bai tap hoa hoc theo tung dangphần i hệ thống bài tập hoá học thực tiễn phần hoá học hữu cơgiải bài tập hóa học theo phương pháp quy đổiphan loai cac dang bai tap chuong bang tuan hoan cac nguyen to hoa hocsách phương pháp và phân loại các dạng bài tập hóa họccác dạng bài tập hóa học phân tíchcác dạng bài tập hóa học về kim loạicac dang bai tap hoa hoc ve dinh ten kim loai co dap ancac dang bai tap ve chuyen dong thang deugiai bai tap hoa hoc dang khu oxit kim loai bang cac chat c co h al lop 11phân loại bài tập hóa học vô cơ 12 theo từng dạng có đáp ánphân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơphân loại bài tập hoá họccác dạng bài tập hóa học lớp 10các dạng bài tập hóa học 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam