0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Địa Lí 10 Bài 23 – Cơ cấu dân số

Địa Lí 10 Bài 23 – Cơ cấu dân số

Địa 10 Bài 23 cấu dân số

... Địa 10 Bài 23 cấu dân số 1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: -Hiểu và trình bày được cấu sinh học(tuổi, giới tính) và cấu xã hội(lao động, ... nghiên cứu cấu DS theo độ tuổiI .Cơ cấu sinh học1 .Cơ cấu dân số theo giới (đơn vị%)-Khái niệm biểu thị tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số dân. - cấu dân số theo ... thể hiện dân số ổn định cả về quy mô và cấu. *Ở các nước phát triển thường có cấu trúc dân số già, các nước đang phát triển thường có cấu trúc dân số trẻ Nhóm tuổi Dân số già Dân số trẻ...
  • 3
  • 16,303
  • 52
Địa Lí 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng

Địa 10 Bài 7 Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng

... Địa 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức: Trình bày được nội dung bản của thuyết ... kiến thức, kĩ năng, tài liệu tích hợp, bài soạn, SGK, SGV….b.Học sinh: SGK, vở ghi, Tập bản đồ thế giới3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ-định hướng bài mới: ( 2 phút)Kiểm tra: Câu hỏi: ... bố các lục địa, đại dương trên bề mặt TĐ. Học thuyết được xây dựng trên các thuyết về lục địa trôi và sự tách dãn đáy đại dương.”Bước 2: HS nêu được: Mảng kiến taọ là các đơn vị cấu trúc của...
  • 3
  • 13,318
  • 36
BÀI 22 CƠ CẤU DÂN SỐ

BÀI 22 CẤU DÂN SỐ

... người ta sử dụng 3 kiểu tháp dân số. I. CƠ CẤU SINH HỌC1. cấu dân số theo giới2. cấu dân số theo tuổiII. CƠ CẤU XÃ HỘI1 .Cơ cấu dân số theo lao động cấu dân số lao động được chia làm ... gia.b .Dân số hoạt động theo khu vực kinh tế. NỘI DUNG BÀI HỌCI. CƠ CẤU SINH HỌC1. cấu dân số theo giới2. cấu dân số theo tuổiII. CƠ CẤU XÃ HỘI1 .Cơ cấu dân số theo lao động2. cấu ... hiện:a. Dân số trẻ.b. Dân số già.c. Chuyển tiếp dân số trẻ sang dân số già.d. Dân số ổn định.3 .Cơ cấu dân số theo lao động cho biết:a. Nguồn lao động và dân số hoạt động.b. Nguồn lao động và dân...
  • 24
  • 1,252
  • 2
Địa lí 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta pdf

Địa 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta pdf

... Địa 12 bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ VÀ PHÂN BỐ DÂN CƯ NƯỚC TA 1/ ĐÔNG DÂN, CÓ NHIỀU THÀNH PHẦN DÂN TỘC: * Số dân nước ta là 84.156 ... người Việt đang sinh sống ở nước ngoài. 2/ DÂN SỐ CÒN TĂNG NHANH, CƠ CẤU DÂN SỐ TRẺ: - Dân số tăng nhanh, đặc biệt vào cuối thế kỉ XX, đã dẫn đến hiện tượng bùng nổ dân số, nhưng khác nhau ... nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho người dân. * Dân tộc: 54 dân tộc, nhiều nhất là dân tộc Việt (Kinh), chiếm khoảng 86,2% dân số, các dân tộc khác chỉ chiếm 13,8% dân số cả nước....
  • 2
  • 2,136
  • 4
Địa lí 11 – Bài 5 Cơ bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) doc

Địa 11 – Bài 5 bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) doc

... Địa 11 – Bài 5 bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI => khai thác và sử dụng hợp ... khăn: - Khai thác nhiều 2. Dân cư và xã hội - Dân cư còn nghèo đói - Thu nhập giữa người giàu và nghèo có sự chênh lệch rất lớn - Đô thị hóa tự phát => đời sống dân cư khó khăn => ảnh ... nhiều tổ chức TG III. Một số vấn đề Kinh tế - Đa số các nước Châu Phi nghèo, kém phát triển - Nguyên nhân: + Hậu quả của sự thống trị lâu dài chủ nghĩa thực dân + Xung đột, chính phủ yếu...
  • 2
  • 15,234
  • 44
Địa Lí 10 Bài 26 – Cơ cấu nền kinh tế

Địa 10 Bài 26 cấu nền kinh tế

... Địa 10 Bài 26 – cấu nền kinh tế1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: -Trình bày được khái niệm nguồn ... viên: Bài soạn, SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, tài liệu tích hợp, bảng phụ,… b.Học sinh: SGK , vở ghi 3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 2 phút)-Kiểm tra bài: Kiểm ... lí, TN, KT-XH trong nước.- Nguồn lực bên ngoài: Vốn, thị trường, KH và công nghệ, kinh nghiệm quản SX, kinh doanh từ các nước khác. II. cấu nền kinh tế:1. Khái niệmCơ...
  • 3
  • 11,789
  • 46
Địa Lí 10 Bài 25 – Thực hành: Phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới

Địa 10 Bài 25 Thực hành: Phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới

... Địa 10 Bài 25 – Thực hành: Phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: Củng cố kiến thức về phân bố dân cưb.Kĩ năng: ... của các điểm dân cư đô thị, sự tập trung dân cư trong các thành phố, nhất là các thành phố lớn và phổ biến rộng rãi lối sống thành thị; Khái niệm phân bố dân cư:Là sự sắp xếp dân số một cách ... trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ –định hướng bài (2 phút):Nêu khái niệm đô thị hóa và phân bố dân cư(Khái niệm đô thị hóa: Là quá trình kinh tế-xã hội mà biểu hiện của nó là sự tăng nhanh số lượng...
  • 3
  • 27,023
  • 184
Địa Lí 10 Bài 24 – Sự phân bố dân cư. Các loại hình quần cư và đô thị hoá

Địa 10 Bài 24 Sự phân bố dân cư. Các loại hình quần cư và đô thị hoá

... sinh: SGK, vở ghi, bảng nhóm,… 3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 1 phút)-Kiểm tra phần bài tập cuối bài 23 -Định hướng bài: Dân cư trên thế giới phân bố như thế nào? Các ... Phân bố dân cư 1.Khái niệmLà sự sắp xếp dân số một cách tự phát hoặc tự giác trênmột lãnh thổ nhất định, phù hợp với điều kiện sống và các yêu cầu của xã hội .Mật độ dân số = Tổng số dân —————- ... Địa 10 Bài 24 – Sự phân bố dân cư. Các loại hình quần cư và đô thị hoá1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: - Trình bày được khái niệm phân bố dân cư, giải thích...
  • 4
  • 17,607
  • 70
Địa Lí 10 Bài 22 – Dân số và sự gia tăng dân số

Địa 10 Bài 22 Dân số và sự gia tăng dân số

... tăng dân số tự nhiên: S‰= 100 0(s:tổng số trẻ sơ sinh trong năm, Dtb :dân số tb năm đó)T‰= 100 0(t:tổng số người chết trong năm,Dtb :dân số tb năm đó)I .Dân số và tình hình phát triển DSTG1. Dân ... Địa 10 Bài 22 – Dân số và sự gia tăng dân số 1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: -Trình bày và giải thích được xu hướng biến đổi quy mô dân số thế giới và hậu ... Mêhicô; 17 nước dân số ít: Tuvanu, Mônacô, * 95% dân số tăng thêm ở các nước đang phát triển+ Thời kì 1804 – 1827 dân số từ 1 tỉ lên 2 tỉ người (cần 123 năm)+ Thời kì 1987 – 1999 dân số từ 5 tỉ...
  • 3
  • 20,507
  • 89

Xem thêm

Từ khóa: địa lí lớp 10 bài 23 cơ cấu dân sốbài 23 cơ cấu dân số địa lý 10địa lí 10 bài 26 cơ cấu nền kinh tếgiao ab bai 23 co cau dan sobài 23 cơ cấu dân sốgiáo án địa lí 10 bài 23địa lí 10 bài 23địa lý 10 bài 26 cơ cấu nền kinh tếbài giảng địa lí 10 bài 23giải bài tập địa lí 10 bài 23địa lí 10 bài 23 bài tập 3hướng dẫn trả lời câu hỏi sgk địa lí 10 bài 6hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập địa lí 10 bài 6hướng dẫn trả lời câu hỏi sgk địa lí 10 bài 32hướng dẫn thực hành địa lí 10 bài 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM