0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Nghị luận về câu ‘học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”

Nghị luận về câu ‘học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”

Nghị luận về câu ‘học vấn những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”

... Nghị luận về câu ‘học vấn những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”Hơn một ngàn năm trước, ở nước Trung Quốc xuất hiện Tôn Ngộ Không – con khỉ đá ngổ nghịch nhưng dám ... nhờ học vấn mà sống sót được. Ở Hi Lạp, xứ sở của những vị thần thông minh, nhân bản đã đúc kết một câu nói rất đơn giản nhưng chính xác chứa đầy một sự thực về học vấn: “Học vấn chùm rễ ... sự thực về học vấn: “Học vấn chùm rễ đắng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”. Từ đắng ngắt” cho đến ngọt ngào” là cả một quá trình vất vả. Chùm rễ kia là cái gốc, là bước khởi đầu...
  • 2
  • 15,609
  • 37
Nghị luận về câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” - văn mẫu

Nghị luận về câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” - văn mẫu

... đường đất nước, nơi nào cũng vô vàn những điều hay, điều lạ.Để động viên tinh thần học hỏi của con cháu,ông cha xưa đã những câu ca dao nội dung tương tự như câu tục ngữ trên : “Làm trai ... triển trên thế giới, chúng ta chỉ một con đường là học : “Học, học nữa, học mãi” như lời Lenin đã dạy. Vấn đề đặt ra là phải học những điều hay, lẽ phải, những điều thiết thực, bổ ích cho ... đường tham quan, du lịch; học hỏi bằng con đường du học… Nhưng mục đích cuối cùng vẫn là để tiếp thu những kinh nghiệm, những kiến thức khoa học mới mẻ, tiên tiến của nhân loại, nhằm phục vụ công...
  • 2
  • 23,232
  • 41
Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: “Học vấn có chùm rễ đăng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”. Anh (chị) hiểu như thế nào về ý kiến trên - văn mẫu

Ngạn ngữ Hi Lạp câu: “Học vấn chùm rễ đăng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”. Anh (chị) hiểu như thế nào về ý kiến trên - văn mẫu

... xác chứa đầy một sự thực về học vấn: “Học vấn chùm rễ đắng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”.Từ đắng ngắt” cho đến ngọt ngào” là cả một quá trình vất vả. Chùm rễ kia là cái gốc, là ... lại cứ thế mà học vấn sẽ cao lên. Học không phải chỉ mấy ngày, mấy năm mà thể sẽ phải học cả đời. Quả thật học vấn là một chùm rễ đắng ngắt” mà chúng ta phải nếm trải dù nhọc nhằn, ta ... đắng của chùm rễ ấy, nhưng không chỉ em mà hàng triệu học sinh khác cố gắng và luôn tự hào vì chùm rễ ấy bởi chỉ học vấn mới đảm bảo tương lai của các em.Ngày nay chất rađium và tia X có...
  • 2
  • 7,629
  • 14
Nghị luận về câu ca dao ‘Ta về ta tắm ao ta Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn’ - văn mẫu

Nghị luận về câu ca dao ‘Ta về ta tắm ao ta Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn’ - văn mẫu

... nó .Với nội dung trên , câu ca dao vừa mặt đúng, vừa mặt còn hạn chế . Trước tiên ta hãy bàn về mặt đúng của vấn đề . ” Ao ta” thuộc quyền sở hữu của ta, ta thể tắm thoải mái , tự ... với những người con xa quê hương, xa tổ quốc , nội dung câu ca dao trên càng ý nghĩa sâu sắc. Sống trên đất nước người , họ thể cuộc sống vật chất khá hơn trên quê hương mình . Nhưng ... sống của mình, dùng những cái vốn của mình hơn là đi nhờ vả, sử dụng của người khác. Câu ca dao muốn dề cao ý thức độc lập, không phụ thuộc vào người khác . Những gì thuộc về quyền làm chủ...
  • 2
  • 7,636
  • 10
Tài liệu Nghị luận về câu Cần cù bù thông minh pptx

Tài liệu Nghị luận về câu Cần cù bù thông minh pptx

... Nghị luận về câu Cần cù bù thông minh Trong cuộc sống, người thông minh thể đạt được nhiều thành công trong công việc, đạt được những ước muốn của mình. Nhưng không chỉ ... người thông minh luôn làm việc hiệu quả nhất, thể sáng tạo ra những cách làm việc nhanh nhất và đạt được kết quả tốt nhất. Nhưng không phải bất kì ai cũng được cái tố chất thông minh đó, ... so với những người khác. Nhiều bạn thể vừa học vừa chơi vẫn đạt được kết quả học tập như mong muốn. Bên cạnh đó, nhiều bạn học một bài đến hơn chục lần vẫn không tiếp thu được,… những...
  • 3
  • 1,499
  • 3
Tài liệu Nghị luận về câu Lá lành đùm lá rách potx

Tài liệu Nghị luận về câu Lá lành đùm lá rách potx

... bọc lại bên ngoài cho thêm chắc chắn. Đó là nghĩa đen,nghĩa thực của câu tục ngữ.Thế nhưng về mặt nghĩa bóng thì sao ? Hình ảnh “lá lành”,”lá rách” ở đây tượng trưng cho con người trong những ... người khác mà trái lại phải luôn luôn quan tâm giúp đỡ,đùm bọc,chở che người khó khăn,thất thế .Những người giàu nên thương yêu giúp đỡ cho những người nghèo khổ nhất là trong những khi họ gặp ... Nghị luận về câu Lá lành đùm lá rách Thực tế lịch sử đã cho thấy trong bốn ngàn năm sống còn...
  • 4
  • 3,328
  • 12
Tài liệu Nghị luận về câu Ăn quả nhớ kẻ trồng cây potx

Tài liệu Nghị luận về câu Ăn quả nhớ kẻ trồng cây potx

... Nghị luận về câu Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Trong cuộc sống, đạo đức là một yếu tố rất quan trọng, nó thể hiện sự văn minh, lịch sự, nếp sống, tính cách, và phần nào thể đánh ... ông cha ta câu : “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” hay “Uống nước nhớ nguồn” . Cả hai câu tục ngữ trên đều mang một triết lí nhân văn sâu sa. Đó là cần phải biết ơn những người đã mang lại cuộc sống ... bởi những bàn tay khéo léo của người thợ cùng với sự miệt mài, cần cù trong đó. Những di sản văn hoá nghệ thuật, những thành tựu độc đáo sáng tạo để lại cho con cháu. Còn nhiều, rất nhiều những...
  • 3
  • 12,408
  • 52
Nghị luận về câu Gần mực thì đen gần đèn thì sáng pdf

Nghị luận về câu Gần mực thì đen gần đèn thì sáng pdf

... Nghị luận về câu Gần mực thì đen gần đèn thì sáng Từ lâu nhân dân ta đã rút ra kết luận đúng đắn là môi trường xã hội mà mình đang sống, đặc biệt là mối quan hệ bạn bè một ... mẹ là tấm gương sáng về học tập, về đạo đức thì gia đình đó sẽ những đứa con ngoan. Trong khu xóm cũng vậy, nếu cả tập thể đều biết chấp hành tốt những quy định chung về nếp sống văn minh ... đối với nhân cách đạo đức của mỗi người. Kết luận ấy được đúc kết lại thành câu tục ngữ:" Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng" Câu tục ngữ giúp ích gì cho chúng ta trong cuộc sống...
  • 3
  • 1,830
  • 2
Nghị luận về câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

Nghị luận về câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

... Nghị luận về câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”Trong cuộc sống, đạo đức là một yếu tố rất quan trọng, nó thể hiện sự văn minh, lịch sự, nếp sống, tính cách, và phần nào thể đánh giá ... ông cha ta câu : “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” hay “Uống nước nhớ nguồn” . Cả hai câu tục ngữ trên đều mang một triết lí nhân văn sâu sa. Đó là cần phải biết ơn những người đã mang lại cuộc sống ... bởi những bàn tay khéo léo của người thợ cùng với sự miệt mài, cần cù trong đó. Những di sản văn hoá nghệ thuật, những thành tựu độc đáo sáng tạo để lại cho con cháu. Còn nhiều, rất nhiều những...
  • 2
  • 32,750
  • 117

Xem thêm

Từ khóa: ket bai hay cho cau nghị luận về câu học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namban ve hoc van ngoan ngu hi lap co cau hoc van co nhung run ray dang cay nhung hoa qua lai ngot ngao em hieu y kien tren nhu the naoban ve hoc van ngoan ngu hi lap co cau hoc van co nhung chum ray dang cay nhung hoa qua lai ngot ngao em hieu y kien tren la nhu the nao hay nohọc vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngàolap dan yngan ngu co cau re cua hoc tap thi cay dang nhung hoa qua lai ngot ngaogiai thich cau ngoan ngu hoc van la chum re dang cay nhung hoa qua lai ngot ngaovan nghi luan ve cau hoc di doi voi hanhtài liệu về nghị luận về câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kim văn mẫutai lieu van nghi luan ve cau tuc ngu co cong mai sat co ngay nen kimvan nghi luan ve cau tuc ngu co chi thi nennghị luận về câu tục ngữ co cong mai sat co ngay nen kim văn mẫusuy nghĩ của em về câu ngạn ngữ hi lạp học vấn là chùm rễ đắng nhưng hoa quả lạ ngot ngào lớp 9giải thích và làm sáng rõ câu tục ngữ hi lạp học vấn có những chùm rễ cay nhưng hoa quả lại gntoj ngàonghị luận về câu thành ngữ có chí thì nênnghi luan ve cau hoc di doi voi hanhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ