ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009
. GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối A ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (7,0 điểm)Câu. CẢ THI SINH (7,0 điểm)Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số 322++=xxy (1)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1)2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1), biết tiếp. điểm). Gọi z1 và z2 là hai nghiệm phức của phương trình 01022=++ zz. Tính giá trị của biểu thức: 2221zzA +=B. Theo chương trình Nâng caoCâu VI.b (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ...
- 2
- 333
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009
. bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ()*+&, /$01234,./$012Cho hàm số 322++=xxy (1)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1)2.. đó.349D,5./$0129Gọi z1 và z2 là hai nghiệm phức của phương trình 01022=++ zz. Tính giá trị của biểu thức: 2221zzA +=9":;<"=>?@AB"3?<D;349E,./$0121.. += (x, y∈ R) FFFFFFFFFGFFFFFFF Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ; Số báo danh: ...
- 2
- 264
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009 KHỐI B
. 180 phút, không kể thời gian phát đề '()*%+,-.$/0123+-.$/01Cho hàm số y = 2x4 – 4x2 (1) (1)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1)2.. a.23+4-.$/01Cho các số thực x, y thay đổi và thoả mãn (x + y)3 + 4xy ≥ 2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức :A = 3(x4 + y4 + x2y2) – 2(x2 + y2) + 1'(56+7-.$/01Thí sinh chỉ. biệt A, B sao cho AB = 4.FFFFFFFFFGFFFFFFF Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ; Số báo danh: ...
- 2
- 261
- 1
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2009
. GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối D ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (7,0 điểm)Câu. (Cm), m là tham số.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã cho khi m = 0.2. Tìm m để đường thẳng y = -1 cắt đồ thị (Cm) tại 4 điểm phân biệt đều có hoành độ nhỏ hơn 2.Câu II (2,0. không âm x, y thay đổi và thỏa mãn x + y = 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức S = (4x2 + 3y)(4y2 + 3x) + 25xy.PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong...
- 2
- 217
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2003
...
- 1
- 300
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2004
. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2004 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số 23 32(. điểm)1.Tính tích phân: 211 1xIx=+ −∫2.Tìm hệ số của x8 trong khai triển thành đa thức của 821 (1 ) .x x + − Câu V (1 điểm)Cho tam giác ABC không tù, thỏa mãn điều kiện. A B C+ + =Tính ba góc của tam giác ABC HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh ...
- 2
- 360
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2005
. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2005 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị. (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị của hàm số 1y mxx= + (*) (m là tham số)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi 14m=.2. Tìm m để hàm số (*) có cực trị và khoảng cách. 112 2 2x y z x y z x y z+ + ≤+ + + + + + HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh ...
- 2
- 373
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2006
. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2006 Môn: TOÁN; Khối AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PH)N CHUNG CHO T*T C+ THÍ SINH Câu. không kể thời gian phát đề PH)N CHUNG CHO T*T C+ THÍ SINH Câu I (2 điểm) 1.Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 3 22 9 12 4y x x x= − + −2.Tìm m để phương trình sau có 6 nghiệm. thực thay đổi và thỏa mãn điều kiện: 2 2( )x y xy x y xy+ = + −. Tìm giá trị lớnnhất của biểu thức 3 31 1Ax y= +.PH)N RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu V.a hoặc câu V.b)Câu...
- 2
- 292
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2007
...
- 1
- 317
- 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2008
. không kể thời gian phát đề ()*+&,-./$012 Cho hàm số 2 2(3 2) 23mx m xyx m+ − −=+ (1), với m là tham số thực.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị. V.b),-565"789":;<=>?"@"<A",B6.C/$0121. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, hãy viết phương trình chính tắc của elip (E) biết rằng (E) có tâm sai bằng 53 và hình chữ nhật cơ sở của (E) có chu. 2 ) n nnx a a x a x+ = + + + , trong đó *n N∈và các hệ số a0, a1,….an thỏa mãn hệ thức 10 40962 2nnaaa + + + =. Tìm số lớn nhất trong các hệ số a0, a1, …,an.,-5B5"789":;<=>?"A",B6.C/$0121....
- 2
- 300
- 0
Từ khóa: đề thi chính thức môn toán khối d năm 2012đề thi chính thức môn toán khối a năm 2011đề thi chính thức môn toán khối b năm 2012đề thi chính thức môn toán tinh hung yen nam hoc 20102011đề thi chính thức môn toán đại học năm 2012đề thi chính thức môn toánđề thi đại học môn toán năm 2009đề thi đại học môn toán năm 2009 khối bgiải đề thi cao đẳng môn toán năm 2009đề thi cao đẳng môn toán năm 2009đáp án đề thi tốt nghiệp môn toán năm 2009dap an de thi cao dang mon toan nam 2009dap an de thi cao dang mon toan nam 2009 khoi ađáp án đề thi đại học môn toán năm 2009download đề thi tốt nghiệp môn toán năm 2009Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam