SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH DỰA VÀO BẢNG CHẤM ĐIỂM THI ĐUA” pdf
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH DỰA VÀO BẢNG CHẤM ĐIỂM THI ĐUA” pdf
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH DỰA VÀO BẢNG CHẤM ĐIỂM THI ĐUA” Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2012-2013 Hoàng ... 1 Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2012-2013 Hoàng Xuân Tiến - Trường THPT Quế Sơn I.ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH DỰA VÀO BẢNG CHẤM ĐIỂM THI ĐUA II.ĐẶT VẤN ĐỀ: Vào ... người giáo viên, bởi lẽ việc đánh giá xếp loại hạnh kiểm không phải dựa vào các điểm số nhất định như ở học lực mà chỉ dựa vào các tiêu chí đánh giá xếp loại theo thông tư hướng dẫn của Bộ Giáo...
- 36
- 4,153
- 15
ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH
... phần xếp loại tốt. Loại TB: 25 – 49 điểm. *Không vi phạm vào những điểm 15,16,17 của mục I, điểm 13 của mục II, điểm 4 của phần xếp loại tốt. Loại yếu: 24 điểm trở xuống. *Học sinh mắc vào một ... Điểm +20 điểm +1 5điểm +10 điểm +5 điểm +5đ/1 bài+3đ/1 bài+1đ/1 bài-3đ/1 bài-3đ/1 lần-3đ/1 lần-3đ/1 lần+5đ/1 lần-10đ/1 lần15 Điểm + 5điểm 0 điểm - 5điểm + 5điểm 0 điểm -5 điểm +5 điểm -5 điểm -1 0điểm 10 ... TRONG HỌC TẬP, HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN THEO YÊU CẦU CỦA THẦY CÔ GIÁO.Đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh.Đạt học sinh giỏi cấp Huyện.Đạt học sinh giỏi cấp trường.Đạt học sinh khá.Điểm...
- 4
- 10,397
- 112
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS
... phát, đặc điểm tâm lý học tập của học sinh khi học bài đó; * Điều kiện học tập tại chỗ: - Thi t bị dạy học; - Hình thức tổ chức dạy học thích hợp. c) Thi t kế các hoạt động dạy học * Mục ... tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS * Đánh giá tồn bộ q trình dạy học a) Kiểm tra đ ầu giờ học ( Ki ểm tra đầu v ào, gợi động cơ ban đầu, kích hoạt vùng phát triển gần nhất…) b) Kiểm ... trong giờ học (hoặc một phần của giờ học) là gì? + Kết quả cần phải đạt đợc của giờ học (hoặc một phần của giờ học) là gì?.- GV cần tạo ra tình huống có vấn đề cho giờ học (hoặc một đơn vị kiến...
- 11
- 1,100
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài "Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện" potx
... điện______________________________________________________________________4. Kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện đề tài dựa vào kết quả học tập của học sinh để từ đó có sự điều chỉnh, bổ sung hợp lý.III. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Đề tài tập trung nghiên ... nghiệp, rút kinh nghiệm để hoàn thi n đề tài.3. Phương pháp thực nghiệm: Giáo viên tiến hành dạy thể nghiệm theophương pháp đã nghiên cứu trong đề tài.4. Phương pháp điều tra: Giáo viên ra ... mạch điện .IV. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:Với việc nghiên cứu thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm sẽ giúp giáoviên và học sinh có một phương pháp tổng quát giúp vẽ lại sơ đồ mạch ngoài củanhững...
- 11
- 3,064
- 68
Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài bài tập nghiệp vụ sư phạm
... tiêuchí. Xếp loại chung:Cộng tổng % 5 tiêu chí chia trung bình để xếp loại: Tốt, khá, đạt yêu cầu, chưa đạtyêu cầu như xếp loại từng tiêu chí. Sau đó giáo viên xem kết quả xếp loại để đánh giá. TÀI ... trẻ mẫu giáo Nhỡ nhớ, tái hiện bài thơ=> ;Xếp loại: đạt yêu cầu- 50/62 trẻ = 80,6% trẻ mẫu giáo Nhỡ biết liên hệ giáo dục phù hợp với nội dungbài thơ => Xếp loại: Tốt => Xếp loại chung: ... liên hệ giáo dục phù hợp với nội dung bài thơ.*Cách đánh giá: Đếm số lượng trẻ / tổng số trẻ, tính % trẻ đạt từng tiêu chí rồi xếp loại từng tiêu chí. Xếp loại từng tiêu chí:- Xếp loại tốt:...
- 32
- 3,149
- 8
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 doc
... 2 lần. b-Luyện viết trên bảng lớp: Thường thì học sinh được viết trên bảng lớp vào phần kiểm tra bài cũ. Học sinh viết bảng lớp khó hơn trong bảng con nên người giáo viên có thể giúp các ... trên bảng lớp để học sinh dễ viết. c-Luyện viết trong vở tập viết: Muốn học sinh viết đẹp giáo viên phải làm tốt khâu chuẩn bị bút và vở cho học sinh. Nếu học sinh viết bút chì thì giáo ... vở mẫu của giáo viên: Đối với học sinh Tiểu học, chữ mẫu phải được cụ thể hóa nhất là đối với học sinh lớp Một. Khi học sinh được quan sát bài mẫu của cô giáo, các em lập tức nảy sinh ý định...
- 15
- 1,875
- 11
Qui chế đánh giá, xếp loại HL-HK học sinh THPT, THCS (qui chế 40)
... chế độ kiểm tra cho điểm, ghi điểm vào sổ gọi tên và ghi điểm, học bạ; xếp loại hạnh kiểm, học lực học sinh; b) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực của học sinh. Ch ơng VIKhen ... đánh giá, xếp loại học lực của học kỳ và cả năm học; nếu chỉ đ ợc miễn học 1 học kỳ thì lấy kếtquả đánh giá, xếp loại của học kỳ đã học để đánh giá, xếp loại học lực cả năm;đ) Đối với môn Giáo ... đánh giá, xếp loại hạnh kiểm hoặc ng ợc lại nh ng cần chú ý đếntác động qua lại giữa hạnh kiểm và học lực.2Ch ơng IIĐánh giá, xếp loại hạnh kiểm Điều 3. Căn cứ đánh giá, xếp loại và các loại...
- 10
- 844
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm để học sinh khai thác bài hội thoại tôt
... độngBớc 1 Giới thi u(Presentation)Lôi cuốn sự hứng thú của học sinh. Tạo ra nhu cầu muốn giao tiếp cho học sinh. Khuyến khích HS suy nghĩ về chủ điểm mà họ sẽ học. Giới thi u chủ điểm của bài ... có học sinh thi u sách giáo khoa, không có học sinh nào tự mua sách tham khảo. Tâm sinh lí của học sinh: ngại học tiếng, ngại nói, e sợ mắc lỗi, xấu hổ với bạn bè thầy cô. Lời học bài và làm ... nhạy sáng tạo và chịu khó đầu t giáo án bài vở. Do đó việc ứng dụng đề tài vào trong thực tế giảng dạy là cần thi t . Học sinh ham thích tiếp thu cái mới lạ đặc biệt tự mình đa ra ý kiến ....
- 28
- 969
- 8
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật an toàn giao thông trong tiết học ngoại khóacách đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh tiểu họcđánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh thpttiêu chuẩn đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinhđánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh tiểu họcxây dựng tiêu chí đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh thptđánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh thcscách đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinhcách đánh giá xếp loại hạnh kiểm học lực của học sinhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp kích thích trẻ 4 5 tuổi hứng thú tham gia hoạt động tạo hìnhsáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài ppssáng kiến kinh nghiệm để tài một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hoạt động tích cực chủ động trong góc học tậpsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương chia sẻsáng kiến kinh nghiệm đề tài giáo dục pháp luật cho cán bộ giáo viên và học sinh trường tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ