0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ - GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ:BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS ppt

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ:BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS ppt

... dụng các kiến thức vào giải toán - Kỹ năng vận dụng các HĐT đáng nhớ. - Kỹ năng tính toán giá trị của biểu thức. - Kỹ năng rút gọn một biểu thức. - Kỹ năng chứng minh ĐT. - Kỹ năng chứng minh ... CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS 2.1. Các yêu cầu về kiến thức kỹ năng đối với toán ĐT BĐT thuộc chương trình toán lớp 9 THCS 2.1.1. HS cần nắm vững kiến thức về giải toán ĐT BĐT - Nắm ... đối Kiến thức cần nhớ: Đối với một số bài toán BĐT có chứa giá trị tuyệt đối, ta có thể vận dụng các bài toán bản về BĐT chứa giá trị tuyệt đối sau: Bài toán 1: CMR: a/ | a | + | b | ≥...
  • 90
  • 2,289
  • 53
Tài liệu Chuyên đề BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS docx

Tài liệu Chuyên đề BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS docx

... biết:Một vài kỹ thuật lưu ý để giải một Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9 đạt kết quả cao ?1. Đọc đề thi thật kỹ, tối thiểu 03 lần (khoảng 6 đến 8 phút).PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI ... Mong rằng các thầy, cô giáo hãy tận tâm vì HS; xin chúc các em HS trong đội tuyển dự thi HSG lớp 9 THCS cấp tỉnh năm học 201 2-2 013 đạt kết quả cao./.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINHCâu ... giải.PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 4. Cần loại bỏ suy nghĩ phải giải được đến cùng một bài tập nào đó thì mới ghi vào bài thi, bởi tổng điểm toàn bài thi HSG là 20,0 đ trong mỗi...
  • 10
  • 1,244
  • 15
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

... 6 dư là 3. Tổng của số bị chia số chia, thương số dư bằng 201, Tìm số bị chia số chia.Giải: Ta có sơ đồ. Số chia: 3 Số bị chia: 201Thương: 6 Số dư: 3Vậy: 6 + 1 = 7 (lần) Số ... 60Ví dụ 2: Trung bình cộng của hai số 39. Nếu viết thêm chữ số 7 vào bên trái số thứ nhất thì được số thứ hai. Tìm 2 số đó?Giải: Tổng của hai số: 39 x 2 = 78Vì số thứ hai hơn số thứ nhất 70 đơn ... thực hiện: NGUYEN THANH LONGCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌCA- PHẦN MỞ ĐẦU:Đối với môn toán ở bậc tiểu học thật là đa dạng, có rất nhiều loại toán khác nhau. Để có thể cung...
  • 12
  • 7,823
  • 22
Module hóa nội dung di truyền học quần thể để bồi dưỡng học sinh giỏi bậc trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Module hóa nội dung di truyền học quần thể để bồi dưỡng học sinh giỏi bậc trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi bậc trung học phổ thông, chúng tôi đã chọn đề tài luận văn là “Module hóa nội dung Di truyền học quần thể để bồi dưỡng học sinh giỏi bậc trung học phổ thông” ... CỨU - Nghiên cứu sở lý luận của của việc sử dụng module trong dạy học. - Nghiên cứu thực tiễn: Khảo sát thực tế việc bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông. - Phân tích cấu ... trình bồi dưỡng HS giỏi môn Sinh học lớp 12.6.2. Phương pháp điều tra - Lập phiếu điều tra để tìm hiểu về tình hình bồi dưỡng HS giỏi ở một số trường trung học phổ thông. - Tìm hiểu ý thức học...
  • 149
  • 1,025
  • 3
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

... nghiên cứu một số chuyên đề trọng tâm của hóa học hữu trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi. - Xây dựng hệ thống lý thuyết bài tập hóa học theo từng chuyên đề của hóa học hữu cơ. - Thực nghiệm ... gia - đi sâu nghiên cứu một số chuyên đề trọng tâm của hóa học hữu trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi. Xây dựng hệ thống lý thuyết bài tập hóa học theo từng chuyên đề của hóa học hữu cơ. ... dạy học sinh giỏi 1.1.1.4. Phương pháp các hình thức giáo dục học sinh giỏi 1.1.1.5. Đánh giá học sinh giỏi 1.1.2. Bồi dưỡng học sinh giỏi ở bậc THPT của Việt Nam 1.1.3. Tổng quan vấn đề...
  • 25
  • 1,089
  • 1
chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

... .II – sở vật chất chế di truyền :1 .Cơ sở chế di truyền ở cấp độ phân tử .2. sở chế di truyền ở cấp độ tế bào .B) Kết luậnb- Tính chiều dài của đạon AND.c- Đoạn AND ... các anh chò để buổi chuyên đề của chúng tôi thực hiện tốt hơn . * * * * * * II) CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN 2- CƠ SỞ VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀOĐẶC ĐIỂM CỦA PHÂN BÀO NGUYÊN ... cầu bồi dưỡng HS giỏi môn Sinh học ở các trường nhằm tăng chất lượng của HS giỏi môn Sinh ngày càng cao .-Trong quá trình chuẩn bò thực hiện chắc hẳn không ít thiếu sót . Mong sự đóng góp của...
  • 20
  • 1,088
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcscác chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcscác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP