Đề thi tuyển sinh Cao học đợt 1 trường ĐH CNTT, ngày 19/05/2012

... Đề thi tuyển sinh Cao học đợt 1 trường ĐH CNTT, ngày 19 /05/2 012 Sưu tầm : http://hcmshare.com Môn Cơ bản Môn Cơ sở Môn tiếng Anh : Môn tiếng Anh do ĐHQG HCM ra đề thi, ... ĐHQG HCM ra đề thi, sử dụng cho tất cả các trường thành viên. Một đề thi gồm 70 câu viết và 30 câu nghe. Đây chỉ là một đề thi viết trong số nhiều mã đề thi kỳ này. ...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1993

... Đề 04 1/ 2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học Môn: Phương pháp lập trình, CTDL và giải thuật Thời gian: 18 0 phút Câu 1. Cho chương trình sau: Program ... p(var x,y:integre); y [1 ]of interger; Begin {3} X:=x +1; {4} Y:=y +1; {5}End; Write(x,y); BEGIN {1} i: =1; A [1] :=2; A[2]:=0; {2} P(i,a[a[i]]); {7} writeln(i,a [1] ,a[2]); {8} END. ... động của chương trình theo các bước từ {1} đến {8}. Bài 2. Giải thuật tìm kiếm nhị phân được thể hiện như sau: Type kieuPT = integer; Bang = array [1 n] of kieuPT {n>0 và bảng được sắp}...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994

... Đề 04 1/ 2 Đề thi tuyển NCS và Cao học 6 /19 94 (Đề số 1) Môn thi: Phương pháp lập trình Thời gian 18 0’ - Được sử dụng tài liệu Bài 1. Người ta viết một chương ... k:=0; f: =1; While k<>n do Begin K:=k +1; If (f > (maxint div k)) then halt Else f:=f*k; End; End; BEGIN X:=3; Fact(x,y); Writeln(y); Fact(y,y); Write(y); 9END. 9; 1. Hãy ... theo ba phương án sau: a. Dùng một mảng để ghi nhận xâu. Chương trình không đệ quy. Chú ý xử lý trường hợp trên mảng. b. Dùng một danh sách tuyến tính móc nối để ghi nhận ghi nhận xâu, chương...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994 -2

... Đề 10 1/ 2 Đề thi tuyển NCS và Cao học 6 /19 94 (đề số 2) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 18 0 phút – Được sử dụng tài liệu. Bài 1. Cho một thủ tục viết trên ... là số lớn nhất trong các số trên. a. Hãy cho biết giá trị của cây sau đây. 10 00 10 0 0 0 0 0 9 91 9823 5 317 0 21 Ghi chú: Nút maxNút minTrình bày: Trần Hoài Nhân ... viết trên Pascal chuẩn như sau: Procedure R(x,y:integer); Begin if then y>0begin x:=x +1; y:=y -1; writeln(x,y); R(x,y); writeln(x,y); end; End; a. Thực hiện thủ tục trên với x = 5...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995

... Đề 05 1/ 2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 19 95 (Đề B) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 18 0 phút – Được sử dụng tài liệu Bài 1. Cho khai báo kiểu của ... ds1,ds2:tro; Trong đó ds1 trỏ đầu của một danh sách tuyến tính chưa được sắp xếp theo trường giá trị, còn ds2 thì đã được khởi gán ds2:=NIL. Hãy viết một thủ tục: Procedure SapChon(var ds1,ds2:tro); ... phần tử trong ds1 từ giá trị lớn đến bé, đưa vào ds2 để rốt cục thì ds1=nil, còn ds2 trỏ tới một danh sách tuyến tính gồm mọi phần tử cũ của ds1, nhưng đã sắp theo thứ tự của trường giá trị....

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995 -2

... Đề 15 1/ 2 Đề thi tuyển cao học 19 95 Môn thi: Lập trình (18 0 phút) Bài 1. Cho chương trình sau: Program Print(input,output); Var i:integer; T:arra 1 2Procedure p(var ... x,y:interger); y[ ]of interger; Begin {3}X:=x +1; {4}Y:=y +1; {5}Write(x,y); {6}End; Begin {1} i: =1; T [1] :=2;T[2]:=0; {2}P(i,T[T[i]]); {7}witeln(i,T [1] ,T[2]); {8}End. Cho biết kết quả in ra ... theo vết thực hiện {1, 2,3,4,5,6,7,8} Bài 2. Cho hàm: Function M(n:integer):integer; Begin If n> ;10 0 then M:=n -10 0 Else M:=M(M(n +1) ); End. a. Cho biết các giá trị M (10 1), M(99), M(88)....

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996

... sau: Với n = 1 T 1 = {0 /1 , 1/ 1} Với n = 2 T2 = {0 /1 , 1/ 2 , 1/ 1} Với n = 3 T3 = {0 /1 , 1/ 3 , 1/ 2 , 2/3 , 1/ 1} Với n = 4 T4 = {0 /1 , 1/ 4 , 1/ 3 , 1/ 2 , 2/3 , 3/4 , 1/ 1} Ở mỗi bước ... Đề 17 1/ 2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 19 96 (Đề 1) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 12 0 phút – Được sử dụng tài liệu Bài 1. Dãy các phân số tối ... Với Type day=array [1 100] of string[7]; Nhằm xây dựng dãy kqua gồm các phân số tối giản theo thứ tự tăng Tn; quy ước: Các phần tử 0 ,1 được viết dưới dạng 0 /1 và 1/ 1 tương ứng. 2. Đưa ra...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -2

... Đề 18 1/ 2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 19 96 (Đề 2) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 12 0 phút – Được sử dụng tài liệu Bài 1. Dãy Morse vô hạn m được ... wn = wn -1 , 1 nw; ở đây dãy con 1 nw được xây dựng từ dãy con wn -1 bằng cách thay 0 thành 1, thay 1 thành 0. Chẳng hạn, ban đầu có dãy w0 = 0 Bước 1 có dãy w 1 = 0 ,1 Bước 2 có ... ban đầu có dãy w0 = 0 Bước 1 có dãy w 1 = 0 ,1 Bước 2 có dãy w2 = 0 ,1, 1,0 Bước 3 có dãy w3 = 0 ,1, 1,0 ,1, 0,0 ,1 1. Viết hàm đệ qui Function xacdinh(k:integer):integer; Xác định giá trị...

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -3

... Đề 19 1/ 2 Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 19 96 (Đề 3) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 12 0 phút – Được sử dụng tài liệu Câu 1. Người ta thực hiện thuật ... Info:string[20]; end; Mang=array [1 100]of ptu; Function tim(c:integer;var a:mang):integer; Var trai, phai, giua:integer; Begin trai: =1; phai: =10 0; Repeat Giua:=(trai+phai)div 2; ... then tim:=giua else tim:=0; end; 1. Chương trình là đúng đắn nếu trong mọi trường hợp nó sẽ dừng và gán một giá trị cho hàm tim như sau: - 1 tim 10 0 nếu mảng a có phần tử a[tim].khoa=c....

Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1997

... Đề 11 1/ 2 Đề thi tuyển sinh Cao học 19 97 Môn: Tin học Thời gian: 12 0 phút – Không được sử dụng tài liệu. Bài 1. Xét dãy số a 1 , a2,…, an với 0 < n ≤ 10 0. Hãy viết ... 3, 2, 4, 1, 6, 5 ta chia thành các dãy con {3} {2,4} {1, 6} {5}. Bài 2. Cho chương trình Program Thumotty; Var y,a,b:integer; Function h1(y:integer):integer; Begin Y:=y+3; H1:=y -1; End; ... hiện các công việc sau: 1. Đọc các giá trị a 1 , a2,…, an từ bàn phím và kiểm tra dãy nhận được có phải và một hoán vị của {1, 2,…,n} hay không? 2. Phân chia dãy a 1 , a2,…, an thành...

Xem thêm