0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8 Tập 2 ppt

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

... dụng bất đẳng thức b. 22 22 (x) (y)a+bab x y 22 + hay x+yxy 2 Hớng dẫn về nhà (2 phút) Bài tập số 17, 18, 23 , 26 , 27 , tr 43 SBT. Ghi nhớ kết luận của các bài tập : Bình phơng mọi ... Có (a b) 2 0 với mọi a, b. a 2 + b 2 2ab 0 với mọi a, b. b) 22 a+bab 2 b) Từ bất đẳng thức a, ta cộng 2ab vào hai vế. a 2 + b 2 2ab Chia cả hai vế cho 2 22 a+bab 2 áp ... với 3 2a 3 < 2b 3.b) 2a 3 < 2b + 5 b) Có a < b 2a < 2b 2a 3 < 2b 3 (1) Có 3 < 5 2b 3 < 2b + 5 (2) Từ (1) và (2) theo tính chất bắc cầu 2a 3 < 2b +...
  • 372
  • 1,096
  • 7
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

... dụng bất đẳng thức b. 22 22 (x) (y)a+bab x y 22 + hay x+yxy 2 Hớng dẫn về nhà (2 phút) Bài tập số 17, 18, 23 , 26 , 27 , tr 43 SBT. Ghi nhớ kết luận của các bài tập : Bình phơng mọi ... Có (a b) 2 0 với mọi a, b. a 2 + b 2 2ab 0 với mọi a, b. b) 22 a+bab 2 b) Từ bất đẳng thức a, ta cộng 2ab vào hai vế. a 2 + b 2 2ab Chia cả hai vế cho 2 22 a+bab 2 áp dụng ... vì 20 03 < 20 04 Có 20 05 < 0 ( 20 03).( 20 05) > 20 04.( 20 05) d) Đúng vì x 2 0 Có 3 < 0 3x 2 0 Bài 7 tr 40 SGK Số a là số âm hay dơng nếu : a) 12a < 15a a) Có 12...
  • 372
  • 948
  • 1
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

... 1 m 2 bằng bao nhiêu dm 2 , bằng bao nhiêu cm 2 . Cho điểm HS. 25 dm 2 = 22 m41m100 25 = 36 dm 2 22 m 25 9m10036== 450 cm 2 = 22 m 20 09m10000450= 575 cm 2 = 22 m400 23 m10000575= ... quyết. Bài giải : Rút gọn các phân số : 3 2 18 12 ;61 12 7== 61549;61 18 3 18 3 === 107 20 14;3 2 1510== Vậy : 549 18 3 42 7== và 1510 18 12 = ... âm? - HS1: Chữa bi tập 8 SBT. Bi lm : Rút gọn phân số 43 28 21 = . Nhân cả tử và mẫu của 43 với 2; 3; 4 ta đợc : 16 12 12 9 8 643=== - HS2: Chữa bi tập. Lợng nớc còn phải...
  • 504
  • 2,371
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

... x 2 + 4y 2 4xy tại x = 18 v y = 4 M = (x 2y) 2 = ( 18 2. 4) 2 = 10 2 = 100 b) N = 8x3 12x 2 y + 6xy 2 y3 tại x = 6, y = 8. N = (2x)3 3.(2x) 2 y + 3.2x.y 2 y3 = (2x ... nh©n tö a) x 2 – 4 + (x – 2) 2 = (x – 2) (x + 2) + (x – 2) 2 = (x – 2) (x + 2 + x – 2) = 2x(x – 2) . b) x3 – 2x 2 + x – xy 2 = x(x 2 – 2x + 1 – y 2 ) = x[(x – 1) 2 – y 2 ] = x(x – ... chia. 2n 2 - n2n 2 + n -2n + 2 -2n - 1 3--2n + 1n - 1+ 2 Vậy : 2 2n n 2 3n12n 1 2n 1+=+++ Với n Z thì n 1 Z. 2n 2 n + 2 chia hết cho 2n + 1 khi 3Z.2n 1+ Hay 2n...
  • 471
  • 4,165
  • 6
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

... > 0) x 3 2 1 0 1 2 3 y = f(x) = 2x 2 18 8 2 0 2 8 18 http://tuhoctoan.net GV lấy các điểm A(3 ; 18) ; B (2 ; 8) ; C(1 ; 2) ; O(0 ; 0) ; C(1 ; 2) ; B (2 ; 8) ; A(3 ; 18) . GV yêu ... ax 2 (a 0) nh SGK tr 29 . HS 2 : a) Điền vào ô trống trong bảng y = 1 2 x 2 x 4 2 1 0 1 2 4 y = 1 2 x 2 8 2 1 2 0 1 2 2 8 b) Hãy nêu nhận xét rút ra sau khi học hàm số y = ax 2 ... sauHS1 : a) Điền vào ô trống trong bảng y = 2x 2 x 3 2 1 0 1 2 3 y = 2x 2 18 8 2 0 2 8 18 b) Hãy nêu tính chất của hàm số y = ax 2 (a 0). HS 2 : a) Hãy điền vào những ô trống các giá...
  • 593
  • 1,287
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 1 tập 2 pdf

Thiết kế bài giảng toán 1 tập 2 pdf

... x4 y3 w6 h6" alt="" ...
  • 236
  • 956
  • 12
thiết kế bài giảng toán 4 tập 2

thiết kế bài giảng toán 4 tập 2

... class="bi x2 y25 w4 h29" alt="" ...
  • 412
  • 3,565
  • 11
Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 1 pot

Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 1 pot

... tiếp l 2n ; 2n + 2 ; 2n + 4 (n N) Theo đầu bi ta có : (2n + 2) (2n + 4) 2n (2n + 2) = 1 92 4n 2 + 8n + 4n + 8 4n 2 4n = 1 92 8n + 8 = 1 92 8 (n + 1) = 1 92 n + 1 = 1 92 : 24 8 ... 15 HS2 : Trình by cách 2 câu a. 21 2 2 32 32 x2x31x5 2 5x 10x 1513xx x 22 123 x6x x15 22 +ì+ +++ HS3 : b) (x 2 2xy + y 2 ) (x y) = x3 x 2 y 2x 2 y + 2xy 2 + xy 2 y3 ... số 8 SGK : Lm tính nhân. a) (x 2 y 2 1 2 xy + 2y) (x 2y) = x 2 y 2 (x 2y) 1 2 xy (x 2y) + 2y (x 2y)= x3y 2 2x 2 y3 1 2 x 2 y + xy 2 + 2xy 4y 2 b) (x 2 xy + y 2 )...
  • 471
  • 627
  • 1
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

... tiên ra đời năm 188 5. Hoạt động 3: Hớng dẫn về nhà (2 ph) - Học bài. - Làm bài 124 , 130, 131, 1 32, 1 28 tr. 18 SBT. - Nghiên cứu Đ 12. http://tuhoctoan.net106 Tiết 22 Đ 12. Dấu hiệu chia ... {}0; 8 ; 16 ; 24 ; 32 HS tiếp tục hoạt động nhóm. HS: Để tìm các ớc của 8 ta lần lợt chia 8 cho 1, 2, 3 8; ta thấy 8 chỉ chia hết cho 1, 2, 4, 8. Do đó: Ư (8) = {} 8 ; 4 ; 2 1; ... hớng dẫn bài tập 97: tơng tự bài 127 tr. 18 SBT. - Tự nghiên cứu các dạng bài tập liên quan đến dấu hiệu chia hết cho 2 và 5, cho 2, cho 5. http://tuhoctoan.net1 02 Tiết 21 Luyện tập I- Mục...
  • 326
  • 2,914
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: sách thiết kế bài giảng toán lớp 5sách thiết kế bài giảng toán 5sách thiết kế bài giảng toán lớp 4sách thiết kế bài giảng toán 7sách thiết kế bài giảng toán 4sách thiết kế bài giảng toán 8sach thiet ke bai giang toan lop 4 tap 2sach thiet ke bai giang toan lop 3 tap 2sách thiết kế bài giảng toán 6sách thiết kế bài giảng toán lớp 3thiết kế bài giảng toán lớp 2thiết kế bài giảng toán lớp 2 tập 2thiet ke bai giang toan lop 2 tiet 131thiết kế bài giảng toánthiết kế bài giảng toán 3Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật