0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Hóa học >

đề thi học kì 2 môn hóa học đề 4

đề thi học kì 2 môn hóa học đề 1

đề thi học 2 môn hóa học đề 1

... SO 2 chỉ có tính oxi hóa D. Khí SO 2 làm phai màu dung dịch nước brom Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 ... trò là chất oxi hóa A. Cl 2 + 2Na > 2NaCl B. Cl 2 + H 2 > 2HClC. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + Cu > CuCl 2 Câu 8. Nước Javel có tính oxi hóa và tẩy màu là ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm...
  • 3
  • 2,921
  • 10
đề thi học kì 2 môn hóa học đề  2

đề thi học 2 môn hóa học đề 2

... A. Cl 2 + Cu > CuCl 2 B. Cl 2 + H 2 > 2HClC. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + 2Na > 2NaCl Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm ... 4; 3;1 ;2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4, 1,3 ,2 Câu 3. Phát biểu nào sau đây ĐúngA. Khí SO 2 làm phai màu dung dịch nước brom B. Khí SO 2 có mùi trứng thối, rất độcC. Khí SO 2 chỉ có tính oxi hóa...
  • 3
  • 2,405
  • 21
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 3

đề thi học 2 môn hóa học đề 3

... Cl 2 vừa đóng vai trò là chất khử, vừa đóng vai trò là chất oxi hóa A. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O B. Cl 2 + 2Na > 2NaCl C. Cl 2 + Cu > CuCl 2 D. Cl 2 + H 2 > 2HCl ... sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4, 1,3 ,2 B. 4; 3;1 ;2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 1;3 ;4 ;2 Câu 2. Trong phản ứng tổng hợp amoniac: N 2 (k) + 3H 2 (k) →¬  2NH3 (k) , H∆< 0. Để tăng hiệu ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm...
  • 3
  • 1,897
  • 2
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 4

đề thi học 2 môn hóa học đề 4

... đây, Cl 2 vừa đóng vai trò là chất khử, vừa đóng vai trò là chất oxi hóa A. Cl 2 + Cu > CuCl 2 B. Cl 2 + H 2 > 2HClC. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + 2Na > 2NaCl ... sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4; 3;1 ;2 Câu 2. Trong phản ứng tổng hợp amoniac: N 2 (k) + 3H 2 (k) →¬  2NH3 (k) , H∆< 0. Để tăng hiệu ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm...
  • 3
  • 784
  • 1
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 6

đề thi học 2 môn hóa học đề 6

... sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4; 3;1 ;2 Câu 8. Phát biểu nào sau đây ĐúngA. Khí SO 2 chỉ có tính oxi hóa B. Khí SO 2 ... oxi hóa A. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O B. Cl 2 + Cu > CuCl 2 C. Cl 2 + 2Na > 2NaCl D. Cl 2 + H 2 > 2HCl Câu 6. Cho 5g kẽm viên vào cốc đựng 50ml dung dịch H 2 SO 4 4M ... ứng nếu có)KClO3 > O 2 > SO 2 > H 2 SO 4 >HClTrang 1 /2 - Mã đề thi: HH 249 Họ và tên:………………………………………… / Số báo danh:……………Mã pháchMã đề: HH 249 Câu 2: Cho 36,8g hỗn hợp gồm Fe...
  • 3
  • 2,114
  • 8
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 7

đề thi học 2 môn hóa học đề 7

... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm ... 0 ,2 M. Giá trị của V là :A. 5 ml B. 500 ml C. 100 ml D. 10 ml Câu 5. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 ... H 2 SO 4 đã dùng biết lượng H 2 SO 4 đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng. Hết.Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)BÀI LÀMTrang 2/ 2 - Mã đề thi: HH283...
  • 3
  • 734
  • 0
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 8

đề thi học 2 môn hóa học đề 8

... A. Cl 2 + H 2 > 2HCl B. Cl 2 + 2Na > 2NaCl C. Cl 2 + 2NaOH > NaCl + NaClO + H 2 O D. Cl 2 + Cu > CuCl 2 Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H 2 SO 4 ;(3)H 2 SO3; (4) H 2 S.Tính ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm ... H 2 SO 4 đã dùng biết lượng H 2 SO 4 đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng. Hết.Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)BÀI LÀMTrang 2/ 2 - Mã đề thi: HH317...
  • 3
  • 1,608
  • 2
đề thi học kì 2 môn hóa học 10

đề thi học 2 môn hóa học 10

... phản ứng sau: a. 2SO 2 + O 2 → 2SO3 b. SO 2 + 2H 2 S → 3S + 2H 2 Oc. SO 2 + Br 2 + H 2 O → H 2 SO 4 + 2HBrd. SO 2 + NaOH → NaHSO3 Các phản ứng mà SO 2 có tính oxi hóa là:A. bB. ... chế H 2 S bằng phản ứng hóa học nào dưới đây: A. H 2 + S → H 2 S B. ZnS + 2H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 SC. FeS + 2HCl → FeCl 2 + H 2 SD. Zn + H 2 SO 4 đ, nóng → ZnSO 4 + H 2 S ... phản ứng hóa học nào dưới đây: A. H 2 + S → H 2 S B. Zn + H 2 SO 4 đ, nóng → ZnSO 4 + H 2 S +H 2 O C. ZnS + 2H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 SD. FeS + 2HCl → FeCl 2 + H 2 S Câu...
  • 9
  • 2,591
  • 24
đề thi học kì 2 môn hóa học

đề thi học 2 môn hóa học

... 0 ,25 điểma. Cl 2 + H 2 → 2HCl b. K 2 Cr 2 O7 + 14HCl→ 2KCl + 2CrCl3 +3Cl 2 + 7H 2 Oc. S + O 2 → SO 2 d. Cu + 2H 2 SO 4 đặc→CuSO 4 + SO 2 + 2H 2 OCâu 2( 1,5 điểm):2NaCl ... khử là:A. S, O 2 , F 2 B. O3, Cl 2 , H 2 S C. S, SO 2 , Cl 2 D. SO 2 , H 2 S, H 2 SO 4 B. TỰ LUẬN: (5 điểm)Câu 1 (1,0 điểm): Cho hệ cân bằng : 2CO (k)+ O 2 (k)€ 2CO 2 (k) ΔH< ... tên……………………Lớp :…………SBD :KIỂM TRA HỌC KÌ II –NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn thi: Hóa học – Khối 10 -2 Thời gian :45 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã pháchGiám thị 1 Giám thị 2 Điểm bằng số Điểm bằng chữ...
  • 5
  • 697
  • 4
ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

... Giá trò của m là A. 2, 32 B. 4, 64 C. 1,60 D. 4, 80 Câu 23 : Cầu hình electron của ion Fe 2+ là A. [Ar]3d6 B. [Ar]3d54s1 C. [Ar]3d 4 4s 2 D. [Ar]3d34s 2 Câu 24 : Khi cho dung dòch ... A. CaSO 4 B. CaSO 4 .2H 2 O C. CaSO 4 .H 2 O D. 2CaSO 4 .H 2 O Câu 19: Sục 8,96 lít khí CO 2 (đktc) vào dung dòch có chứa 0 ,25 mol Ca(OH) 2 , số gam kết tủa thu được là A. 25 gam B. ... ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27 ; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40 ;...
  • 7
  • 514
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi cuối kì 2 môn lịch sử lớp 4đề thi cuối kì 2 môn tiếng việt lớp 4đề thi học kì 2 môn hóa 10đề thi học kì 2 môn hóa 9đề thi học kì 2 môn hóa 12đề thi học kì kì 2 môn hóa 12đề thi học kì 2 môn hóa lớp 12đề thi trắc nghiệm học kì 2 môn hoá 12đề cương ôn thi học kì 2 môn hóa 11đề thi thử học kì 2 môn hóa lớp 12đề thi thử học kì 2 môn hóa 12các đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11 violetđề thi giữa học kì 2 môn hóa lớp 11đề thi thử học kì 2 môn hóa lớp 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ