0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động chương sóng sóng âm (chương trình vật 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

... học) Việc thiết kế đƣợc sách điện tử (E- book) chƣơng Dao động , chƣơng Sóng sóng âm (chƣơng trình Vật 12 trung học phổ thông) theo hƣớng tăng cƣờng năng lực tự học của học sinh, ... Chƣơng 2: THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E- BOOK) CHƢƠNG DAO ĐỘNG CƠ”, CHƢƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM (CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG) THEO HƢỚNG TĂNG CƢỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH 2.1. ... cách thiết kế sách điện tử (E- book), đƣa ra giải pháp hoàn thiện sách điện tử (E- book) chƣơng Dao động , chƣơng Sóng sóng âm (chƣơng trình Vật 12 trung học phổ thông) nâng cao năng...
  • 28
  • 793
  • 0
Thiết kế sách điện tử (e book)chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sách điện tử (e book)chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh

... (chương trình Vật lý lớp 12 Trung học phổ thông Ban bản) là phù hợp, có tính khả thi, tăng cường năng lực tự học của học sinh mang lại một số hiệu quả Thiết kế sách điện tử (E- book )chương ... một cách thiết kế sách điện tử (E- book), đưa ra giải pháp hoàn thiện sách điện tử (E- book) chương “Dòng điện xoay chiều ” Vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh. 3. ... (E- book) chương “Dòng điện xoay chiều ” Vật lý lớp 12 theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh, kết hợp dạy học bằng E-book này với các hình thức dạy học khác sẽ tăng cường năng lực tự học...
  • 23
  • 742
  • 0
THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK)  CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10             LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK) CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT 10 LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

... đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được trình bày theo 3 chương: - Chương 1. sở luận thực tiễn của đề tài.- Chương 2. Thiết kế sách điện tử (E Book), chương Động lực học chấtđiểm” Vật ... pháp dạy học (PPDH ) Vật là một môn khoa học nghiên cứu làm sáng tỏ các quy luật của quá trình dạy học Vật lí. Các thành tố bản của quá trình này là: mục đích của việc dạy học Vật lí, nội ... dạy học Vật giải đáp ba câu hỏi lớn sau:24Dạy học Vật để làm gì? Dạy học cái gì? (nội dung môn học) Dạy học như thế nào? (phương pháp, tổ chức của việc dạy của việc học) 1.2.3.*QR5SST6()"*'SEE)3()"*Trong...
  • 108
  • 400
  • 0
Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí nghệm và mô hình trong dạy học chương  dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí 12   trung học phổ thông

Sử dụng dao độngđiện tử kết hợp với thí nghệm mô hình trong dạy học chương dao động điện, dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông

... điểm của tâm lý học học tập. Các chức năng của PTDH theo quan điểm của lý luận dạy học: Lý luận dạy học quan niệm rằng một quá trình dạy học nói chung mộtquá trình dạy học sở (1 tiết học) ... làm rõ hơn ở mục 1.1.3) Các chức năng của PTDH theo quan điểm của tâm lý học: Theo quan điểm của tâm lý học học tập, hoạt động nhận thức của HS trong quá trình học tập có thể diễn ra trên các ... PTDH Vật lý, DĐKĐT là một PTDH có vai trò rất quan trọng. Nó là 1 trong các thiết bị hỗ trợ nhiều trong dạy học về dao động điện, dòng điện xoay chiều, dao động sóng điện từ, ở chơng trình Vật...
  • 80
  • 1,217
  • 0
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học chương sóng cơ học ở lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh

Xây dựng sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học chương sóng học ở lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh

... đặc trng của sóng học Giao thoa sóng Sóng dừng Giao thoa âm, sóng âm các đặc tính của âm Cộng hởng âm Sóng học 17- Giao thoa sóng - Sóng dừng - Sóng âm Dới đây ... tạo các biện pháp hình thành phát triển 9 năng lực sáng tạo của học sinh. 1.2.3. Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học vật sở thuyết của ... triển năng lực sáng tạo của học sinh Trong quá trình dạy học, để phát triển năng lực sáng tạo của học sinh, chúng tôi đã tìm hiểu khái niệm năng lực sáng tạo, những biểu hiện của năng lực sáng...
  • 27
  • 1,177
  • 4
Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

Sử dụng máy tính các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử chất khí tưởng vật 10 trung học phổ thông

... theo các định luật chất khí theo phơng trình trạng thái nh thế nào?Bảng tổng kết chơng Thuyết động học phân tử chất khí tởngChủ đề Thuyết động học phân tử Khí tởngKiến thức ... ta đã học xong chơng Thuyết động học phân tử chất khí tởng. Đây là chơng có nhiều nội dung quan trọng đối với phần Vật phân tử nhiệt học. Tiết học này, chúng ta sẽ ôn tập hệ ... quan điểm dạy học tích cực, khai thác các tiềm năng của PTDH vật phổ thông để thiết kế các BGĐT hỗ trợ dạy học chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng.Trong quá trình xây dựng...
  • 65
  • 776
  • 1
Thiết kế bài giảng môn sinh học trong chương trình trung học phổ thông theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học sinh

Thiết kế bài giảng môn sinh học trong chương trình trung học phổ thông theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học sinh

... chương trình THPT theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học tập của học sinh. Nghiên cứu nội dung môn Sinh học, điều tra thực trạng dạy học môn Sinh học chương trình Trung học phổ thông chọn ... học môn Sinh học các phương pháp làm tăng hứng thú học môn Sinh học. Thiết kế 16 bài giảng trong chương trình Sinh học bản ở 3 khối 10, 11, 12 theo hướng làm tăng hứng thú học tập của ... 2011, theo tiến trình tôi chọn lọc một số bài giảng môn Sinh học trong chương trình Trung học phổ thông ban bản thiết kế dạy học theo hướng làm tăng hứng thú học tập cho học Sinh thực...
  • 11
  • 1,600
  • 4
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

... 1.3.3.2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp phát huy năng lực tự học của học sinh Việc rèn luyện năng lực tự học cho học sinh là mục tiêu quan trọng của quá trình dạy- học. Mục tiêu ... bài tiến trình của nội dung bài học) . - Tổng kết đánh giá cuối bài. 1.4.2. Qui trình thiết kế bài học theo hướng tích cực Thiết kế bài học cho một tiết dạy học theo hướng dạy học ... học theo hướng tích cực sẽ giúp học sinh từ bỏ thói quen học tập thụ động chuyển sang tự học chủ động, từ đó học sinh sẽ trở nên năng động, sáng tạo. 1.3.3.3. Dạy học phân hoá kết hợp với học...
  • 104
  • 2,342
  • 6
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

... tắc thiết kế. - Quy trình: 6 bước thiết kế. 3. Thiết kế 15 sơ đồ tư duy theo 4 loại - SĐTD cho kế hoạch nội dung dạy học phần hữu lớp 11. - SĐTD theo ý chính của bài học. - SĐTD cho nội ... - SĐTD hệ thống hóa chương. 4. Hướng dẫn học sinh thiết kế SĐTD chọn ra 10 SĐTD do học sinh thiết kế có chất lượng . 5. Xây dựng 8 bài lên lớp (10 tiết) phần hóa hữu lớp 11 nâng cao có ... hữu lớp 11, chương trình nâng cao: Mục tiêu, cấu trúc, nội dung chương trình. 2. Định hướng thiết kế sơ đồ tư duy trong các bài lên lớp bộ môn hóa học - Nguyên tắc: 6 nguyên tắc thiết kế. ...
  • 174
  • 26,918
  • 199
Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật12 trung học phổ thông ban nâng cao

... BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 2.1. Đặc điểm, cấu trúc nội dung chƣơng “Dòng điện xoay chiều” vật 12 2.1.1. Vị trí chương “Dòng điện xoay chiều”trong chương trình vật phổ thông ... chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hiện các hoạt động học tập của học sinh. 1.1.2.2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp phát huy năng lực tự học của học sinh. 1.1.2.3. Dạy học ... cực tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHỔ THÔNG CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA...
  • 27
  • 1,659
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chưong 2 xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thôngvị trí chương quot cảm ứng điện từ quot trong chương trình vật lí phổ thôngphương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện các dự án trong dạy học địa lí 12 trung học phổ thôngtổ chức dạy học theo dự án phần văn học nước ngoài chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thôngtài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình gdpt môn vật lí cấp trung học phổ thông pdfsở giáo dục và đào tạo điên biên trường trung học phổ thông mường chà cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learning chương trình hoá học 12 học kì i tiết 19 20 bài 13 đại cương về polimethiết kế sách điện tửphần mềm thiết kế sách điện tửxây dựng và sử dựng bài giảng điện tử trong day học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thônghoạt động 1 thiết kế dạy học một chủ đề toán trong chương trình trung học phổ thông theo phương pháp dhtda 3txây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thôngvận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thôngvận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương ii phần di truyền học sinh học lớp 12 trung học phổ thôngsử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2 phần năm sinh học 12 trung học phổ thôngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ