... following phases:
15
•
Pre -task - introduction to the topic and task.
•
Task cycle: task planning; doing the task; preparing to report on the task;
presenting the task report
•
Language focus ... attitudes towards,
task- based language teaching?
2. To what extent do their conceptualizations match the composite view of task-
based language teaching?
3. How do they imple...
... giảng viên khoa Xã hội học Trường Đại
học KHXH&NV Hà Nội để nâng cao nhận thức của sinh viên hiện nay thì cần
thay đổi nhận thức của giảng viên, và cần có những quy định cụ thể rõ ràng về ... định hướng
và có những quy chế cụ thể, do nhận thức của giảng viên, thói quen của sinh
viên. v.v.
- Để nâng cao nhận thức của sinh viên về hành vi xâm phạm...
... t 2.85 còn giáo viên khi 5 có m nhn thc tt nht v nh
i tr s trung bìi cao là 2.58.
3.2. Nhận thức của giáo viên tiểu học về các triệu ...
tài nghiên cu " ;Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi
đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý ở một số trườ...
... luận về nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi
ở học sinh tiểu học
3.2. Khảo sát thực trạng nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu
học tại các trường tiểu học Cổ Nhuế ... ở học sinh tiểu học và nhận thức của giáo
viên tiểu học về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học
4.2. Khách thể điều tra, khảo sát: giáo...
... giảng dạy tích cực
Trong luật giáo dục, điều 36 về yêu cầu về nội dung, phương pháp
giáo dục đại học đã nêu rõ “Phương pháp giáo dục đại học phải coi trọng
việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự ...
pháp giảng dạy (PPGD).
Các trường đại học nói chung và trường Đại học Sài Gòn nói riêng đã
tiến hành các biện pháp ĐBCLGD. Trường Đại học Sài Gòn được thà...
... điểm về quá trình giảng dạy. Phương pháp học
tập của sinh viên phụ thuộc vào quan điểm của giảng viên.
Ngoài ra, phương pháp học tập của người học còn phụ thuộc vào mục tiêu giảng dạy của
giảng ... thức dạy đại học: Quan điểm của Việt Nam và Australia”, Đại học
Quốc gia Hà Nội.
22. Nguyễn Phương Nga , Nguyễn Quý Thanh (2007), Giáo dục đại học: một số...
... nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu : Tác động của các biện pháp ĐBCLGD tới
PPGD của giảng viên.
Khách thể nghiên cứu chủ yếu là nhóm giảng viên hiện đang giảng
dạy tại trường Đại học Sài ... và nghiên cứu đầy đủ
hơn các chiều cạnh của sự tác động, nghiên cứu hướng đến thu thập ý kiến
đánh giá của nhóm sinh viên hiện đang học tại trường Đại h...