Tài liệu môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 11

... hoạt động: Lao động, học tập .- HS thảo luận nhóm- HS trình bày- Nhận xét, bổ sung- 1, 2 HS nhắc lại- HS sinh giơ bảng đúng/sai- HS ngheBảng đúng/sai4) Dặn d - Xem lại bài- Chuẩn bò tiết 2. ... Kế hoạch bài dạy tuần 11 ạo đức (Tiết 1)TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNGI. Mục tiêu:1. Kiến thức- Giúp Học sinh hiểu: + Lớp và trường là tập thể học tập, sinh ... của lớp, trường. + Tham gia tốt việc lớp, trường để công việcä được giải quyết nhanh chóng.2. Kó năng :- Tích cực tham gia, nhiệt tình, hoàn thành tốt các việc của lớp, trường .3. Thái độ :- Học...

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... văn? + Những chữ nào phải viết hoa? - GV yêu cầu HS viết bài. - Chữa lỗi. - GV chấm vở. - Nhận xét bài viết HS.* HĐ 3: Bài tập- 1 HS đọc – lớp theo dõi .- HS trao đổi: + … Chò Gái… + … tác ... - Mục tiêu: Phân biệt từ có s/x, ươn / ương. - Phương pháp: Luyện tập, thảo luận. Bài 2: - GV đính 4 bảng giấy ghi sẵn bài tập lên bảng lớp. - Cho HS thi đua nhóm. - Nhận xét. Bài 3: - ... tượng .- Lớp viết bảng con .- Nhận xét .3) Bài mới : 25’ Giới thiệu bài – ghi tựa* HĐ 1: Tìm hiếu nội dung - Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. - Phương pháp: Thảo luận - GV...

... về nước) .- Vì đối với họ đất Ê-ti-ô-pi-a là thiêng liêng, cao quý nhất .- HS thảo luận - HS làm, lớp nhận xét ( thứ tự 3, 1, 4, 2 )-Nhóm đôi- HS nhận xét, bình chọn bạn kể hay- HS nêu ... cũ: (5’) Thư gửi bà - Cho HS đọc, trả lời câu hỏi theo sách .- Nhận xét3) Bài mới: GV cho HS xem bản đồ, chỉ vò trí nước Ê-ti- - pi-a, sau đó nói: người Ê-ti-ô-pi-a có phong tục ... 2. - Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ? - Theo em phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương như thế nào? -& gt;...

... lại quy trình viết-Hs hát-HS nghe-Hs đọc ông GióngGió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xương .- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con .- Nhận xét- HS nhắc lại- HS nêu G,R, A, ... Ghềnh Ráng cỡ nhỏ .- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp. - HS đọc từ ứng dụng .- HS nghe .- Chữ Gh cao 4 li, g, R, h cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li .- Bằng 1 con chữ o- HS viết .- HS đọc ... Loa Thành, Thục Vương .- GV theo dõi, uốn nắn.• Hoạt động 4: Viết v - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài .- Phương pháp: thục hành- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để vở .- GV nêu yêu cầu tập...

... dạy tuần 12 ĐẠO ĐỨCTÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tiết 1)I- Mục tiêu: - HS biết được các việc lớp, trường là những việc cần tham gia. - Tham gia việc lớp, trường tích cực. - Ý ... qua. - Nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở. + Em hiểu thế nào là “tích cực” tham gia việc - HS nhắc lại. - HS nghe. - HS thảo luận. - HS trình bày. - HS nhận xét. - HS nghe. - HS thảo luận. - 2 ... bản thân - Mục tiêu: HS kể được việc mình đã làm. - Phương pháp: thảo luận, đàm thoại. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi: viết ra giấy những việc em đã tham gia với lớp, trường trong tuần vừa...

... Kế hoạch bài dạy tuần 14 ĐẠO ĐỨCQUAN TÂM, GIÚP ĐỢ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 2)I – Mục tiêu: - HS hiểu: thế nào là quan tâm, giúp dỡ hàng xóm, láng giềng, ... pháp: Thảo luận, giải thích, thuyết trình, hái hoa dân chủ. - GV cho HS hái hoa có câu hỏi tình huống. - HS nhắc lại - HS hái hoa - Các nhóm thảo luận + Tình huống1: Bác Tư sống một mình, ... Học sinh: Bảng Đ/S, vở BT.III – Các hoạt động: 1 – Khởi động - Cho HS hát 2 – Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (T1) - Cho HS giơ bảng Đ/S trả lời trắc nghiệm:„ Giúp đỡ hàng xóm,...

... dò: (5’) - Xem lại bài. - Chuẩn bò bài sau: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - Nhận xét tiết học. - HS thảo luận theo nhóm trình bày cách xử lý tình huống. - Nhận xét. - HS quan sát. - Đại diện ... Nhóm 5, 6: Lớp 3A có bạn Lan là con thương binh. Nhà bạn Lan rất nghèo, lại có ít người nên bạn thường nghỉ học để làm giúp bố mẹ. Bạn học kém đi. Nếu là HS lớp 3A, em sẽ làm gì? - Nhận xét.→ ... tình huốngMục tiêu: HS biết vận dụng tình huống - HS nêu. - HS trả lời. - Nhận xét, bổ sung.vào cuộc sống.Phương pháp: Thảo luận, đóng vai. - Yêu cầu HS xử lý các tình huống sau: Nhóm 1,...

... Dặn dò: - Cho cả lớp hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”. - Sưu tầm tranh ảnh, thơ, bài hát thể hiện tình đoàn kết giữa thiếu nhi VN và thế giới .- Nhận xét .- Một vài HS nhắc lại .- HS trao ... động, phong trào thiếu nhi VN mà HS biết, tham gia .- HS trình bày: ủng hộ thiên tai, thi vẽ tranh - Nhận xét .- HS nhắc lại .- HS nghe .- HS thực hiện .- Nhận xét. ... có được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau - HS nhắc lại .- HS hình thành 6 nhóm .- Thực hiện theo yêu cầu của GV .- HS trình bày.Tranh ảnhhay không? - Nhận xét, chốt ý => Tất cả trẻ em trên...

... hoạch bài dạy tuần 18 ĐẠO ĐỨCKIỂM TRA...