Tài liệu 150 đề thi đại học cực hay 2010 pdf
Tài liệu 150 đề thi đại học cực hay 2010 pdf
... thịcủa hàm số (1).3) Với những giá trị nào của m thì hàm số (1) có cực đại, cực tiểu và đờngthẳng đi qua các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị song song với đờng thẳng y = kx(k cho trớc)? Biện ... Trong số 16 học sinh có 3 học sinh giỏi, 5 khá, 8 trung bình. Có bao nhiêucách chia số học sinh đó thành 2 tổ, mỗi tổ 8 ngời sao cho ở mỗi tổ đều có học sinhgiỏi và mỗi tổ có ít nhất hai học sinh ... =446616dxxcosxsinx2) Có 6 học sinh nữ xếp theo một hàng dọc để đi vào lớp. Hỏi có bao nhiêucách xếp để có đúng 2 học sinh nam đứng xen kẽ 3 học sinh nữ. (Khi đổi chỗ hai học sinh bất kỳ cho nhau...
- 157
- 439
- 0
150 de thi đại học cực hay
... thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C2) với m = 2. 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu cùng dấu. Câu2: (2 điểm)Trang:51 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi ... nhất. Đề số 136Câu1: (2,5 điểm)Cho hàm số: y = x3 - 3ax2 + 4a3 1) Với a > 0 cố định, hãy khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 2) Xác định a để các điểm cực đại và cực tiểu ... (1) đồng biến trên tập xác định. 3) Xác định m sao cho hàm số (1) có một cực đại và một cực tiểu. Tính toạ độ củađiểm cực tiểu. Câu2: (2 điểm) 1) Giải phơng trình: 23sin2sinsin222=++xxx...
- 152
- 3,674
- 20
Tài liệu Bộ đề thi đại học FPT ( New 2010) pptx
... trắc nghiệm GMAT - Tài liệu luyện thi ðH FPT Nguyễn Ngọc Sơn – http://diendantoanhoc.net, http://vatlyvietnam.org ðT: 0985.521979, 0989.316244. YM: ngocson52 ðề luyện thi ðH FPT (Sưu tầm ... Có bao nhiêu nữ sinh trong một nhóm 200 học sinh ñạt ñiểm trung bình 80 trong kỳ thi tốt nghiệp? (1) 45% số học sinh ñạt ñiểm trung bình 80 (2) 50% số học sinh trong nhóm là nữ. Posted by CMQ ... ñúng (E) II và III ñúng. Posted by CMQ - http://quyndc.blogspot.comðề trắc nghiệm GMAT - Tài liệu luyện thi ðH FPT Nguyễn Ngọc Sơn – http://diendantoanhoc.net, http://vatlyvietnam.org ðT: 0985.521979,...
- 8
- 1,405
- 11
Tài liệu Bộ đề thi đại học môn Hoá (2009-2010) pptx
... phân với điện cực gì và dung dịch nào sau đây?A. Cực âm là đồng, cực dương là sắt, dung dịch muối sắtB. Cực âm là đồng, cực dương là sắt, dung dịch muối đồngC. Cực âm là sắt, cực dương là đồng, ... HClCâu 12. Khi thay đổi nhiệt độ của dung dịch chất điện li thì:A. độ điện li và hằng số điện li đều thay đổiB. độ điện li và hằng số điện li đều không đổiC. độ điện li thay đổi và hằng số ... điện cực có bản chất khác nhauB. Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp với nhau hoặc gián tiếp thông qua dây dẫn C. Các điện cực phải cùng tiếp xúc với dung dịch chất điện liD. Các điện cực...
- 24
- 419
- 0
Tài liệu 150 đề thi cao học ( Đề 31 -Đề 60) doc
... thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C2) với m = 2. 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu cùng dấu. CÂU 2: (2 điểm) 1) Giải hệ phương trình: ++=++=222233yxyxyx ... 2) Cho hình chóp đều S.ABC đỉnh S, chiều cao là h, đáy là tam giác đềucạnh a. Qua cạnh AB dựng mặt phẳng vuông góc với SC. Tính diện tích thi t diện tạo thành theo a và h. ĐỀ SỐ 47CÂU 1: (2,5 ... (1) đồng biến trên tập xác định. 3) Xác định m sao cho hàm số (1) có một cực đại và một cực tiểu. Tính toạđộ của điểm cực tiểu. CÂU 2: (2 điểm) 1) Giải phương trình: 23sin2sinsin222=++ xxx...
- 38
- 467
- 0
Tài liệu 150 đề thi cao học ( Đề 61 - Đề 90) doc
... 2) Chứng minh rằng với mọi m hàm số đã cho luôn luôn có cực đại và cực tiểu; đồng thời chứng minh rằng khi m thay đổi các điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số luôn luôn chạy trên hai đường ... nhất của hệ trục toạ độ? Chứng minh rằng khi đó đồ thị của hàm số có điểm cực đại và điểm cực tiểu. 2) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số với a = 3. CÂU 2: (2 điểm)1) Giải hệ phương ... Tính họ nguyên hàm của: f(x) = x(1 - x)20 ĐỀ SỐ 76CÂU 1: (2 điểm)ĐỀ SỐ 61CÂU 1: (2 điểm)Cho hàm số: y = 122+−+xxx1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Chứng...
- 39
- 441
- 3
Tài liệu 150 đề thi cao học ( Đề 91 - Đề 120) pptx
... 3) Với những giá trị nào của m thì hàm số (1) có cực đại, cực tiểu vàđường thẳng đi qua các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị song song vớiđường thẳng y = kx (k cho trước)? ... ∫ππ−++446616dxxcosxsinx 2) Có 6 học sinh nữ xếp theo một hàng dọc để đi vào lớp. Hỏi có baonhiêu cách xếp để có đúng 2 học sinh nam đứng xen kẽ 3 học sinh nữ. (Khiđổi chỗ hai học sinh bất kỳ cho nhau ... mặtphẳng (ADE) và (ABC). ĐỀ SỐ 107CÂU 1: (3 điểm)Cho hàm số: y = ( )114422−−+−+xmxmmx 1) Xác định m để hàm số có 2 cực trị trong miền x > 0. 2) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C1)...
- 39
- 476
- 0
Tài liệu 150 đề thi cao học ( Đề 121 - Đề 150) docx
... hàm số với m = 1. 2) Viết phương trình Parabol qua cực đại, cực tiểu của (C1) và tiếp xúc y = -2x + 2. 3) Tìm m để (Cm) có cực đại, cực tiểu nằm về hai phía của Oy. CÂU 2: (2 điểm)1) ... Hải Phũng 2) Tìm điều kiện của m để đồ thị (Cm) có cực đại và cực tiểu. Khi đó hãy viết phương trình đường thẳng đi qua 2 điểm cực đại và cực tiểu. 3) Tìm m để (Cm) cắt Ox tại ba điểm phân ... nhất. ĐỀ SỐ 136CÂU 1: (2,5 điểm)Cho hàm số: y = x3 - 3ax2 + 4a3 1) Với a > 0 cố định, hãy khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 2) Xác định a để các điểm cực đại và cực tiểu...
- 31
- 789
- 4
Từ khóa: tài liệu toán ôn thi đại họctài liệu lý ôn thi đại họctài liệu hóa ôn thi đại họctài liệu môn văn thi đại họctài liệu hóa luyện thi đại họctài liệu ôn luyện thi đại học môn tiếng anhtài liệu ôn tập thi đại học môn sinhtài liệu ôn tập thi đại học môn tiếng anhtài liệu môn toán thi đại họctài liệu môn sinh thi đại họctài liệu toán luyện thi đại họctài liệu ôn tập thi đại học môn lýtài liệu ôn hóa thi đại họctài liệu ôn luyện thi đại học môn sinhtai lieu mon toan thi dai hocNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI