... BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết kể những hoạt động mà em thích.
2. Kỹ năng : Nói sự cần thiết phải nghỉ ngơi- giải trí. Biết đi đứng và ngồi
học ... (Ăn uống hàng ngày)
- Hằng ngày các con ăn những thức ăn gì? (HS nêu)
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS
Giới thiệu bài mới:
Hoạt độ...
... làm việc nhiều, hoạt động quá sức cơ
thể mệt mỏi, lúc đó cần nghỉ ngơi cho lại sức.
Nghỉ ngơi đúng lúc, đúng cách sẽ mau lại
sức và hoạt động tiếp đó c tốt hơn.
3
2
1
Đúng
Đúng
Đúng
Đúng
Đúng
Đúng
Đúng
Đúng
... mÊy b÷a, vµo lóc nµo?
1. Kiểm tra bài cũ
Khởi động
Khởi động
* Hãy nói với bạn tên các hoạt động
hoặc trò chơi mà em tham gia hằ...
... chơi: Tìm những hoạt động đúng/sai.
1
2
3 4
Đ
ĐS
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2 010
Tự nhiên và xã hội:
HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI
Dặn dò: -
Cần hoạt động và nghỉ ngơi hợp lí. -
Thực hiện đúng ... các hoạt động hằng ngày.
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2 010
Tự nhiên và xã hội:
T¹i sao em cÇn ¨n uèng h»ng ngµy ?
H»ng ng y, em ¨n mÊy b÷a ? Vµo lóc nµo ?à
T...
... mấy bữa vào lúc nào?
Bài cũ:
Khởi động: Trò chơi tập tầm vông
Hoạt động cả lớp:
* Hãy kể các hoạt động hoặc trò chơi mà
em chơi hàng ngày ở lớp cũng như ở nhà?
* Theo em những hoạt động nào ... hoạt động nào có lợi,
những hoạt động nào có hại cho sức khoẻ?
Hoạt động nhóm :
Tổ 1 , tổ 2 quan sát tranh 1 trang 20 , tổ 3
quan sát tranh 2 , 3 trang 20 , 21...
... phải làm gì?
- Muốn bảo vệ tai con làm như thế nào?
- Nhận xét bài cũ .
3 .Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Giới thiệu bài : HS hát tập thể - Ghi đề
Hoạt động 1: Làm việc với ... tranh,ảnh về các hoạt động giữ vệ sinh
thân thể.
A. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : Tiết học trước các con học bài gì...
... HỌC:
- GV: Mô hình hàm răng; Tranh các bài tập trong SGK phóng to
- HS: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? ... trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh)
Khi nào con rửa chân
- Muốn cho cơ thể sạch sẽ con làm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…)
- GV nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt...
... chủ nhiệm em tên gì?
- Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS
Giới thiệu bài mới:
Hoạt động1 : Hoạt động chung cả lớp .
Mục ... BÀI 16 : HOẠT ĐỘNG Ở LỚP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết: Các hoạt động ở lớp, mối quan hệ giữa GV và HS,
HS và các bạn ở trong lớp.
2. Kỹ năng :T...
... thích họat động để cơ thể phát
triển tốt.
B. Đồ dùng dạy-học:
-GV: Các hình trong bài 1 SGK phóng to.
-HS : SGK
C .Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra:
-Gvkiểm tra ...
Bước 1: HS hoạt động theo cặp
-GV hướng dẫn học sinh:Hãy chỉ và nói tên các bộ
phận bên ngoài của cơ thể?
-GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời
Bước 2 :Hoạt động cả lớp...
... B.Đồ dùng dạy-học:
-GV : Các hình trong bài 2 SGK phóng to
-HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2
C. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ ... chúng ta)
-Hãy nêu các bộ phận của cơ thể? ( 2 HS nêu)
-Nhận xét bằng đánh giá ( A, A+)
-Nhận xét kiểm ta bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Gi...
... giống nhau không?
-Em phải làm gì để chóng lớn?
-Nhận xét kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Giới thệu bài :
-Cho học sinh chơi : Nhận biết các vậ
t xung quanh ...
nóng,nước lạnh …
C. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? (Chúng ta đang lớn)
-Sự lớn lên của chúng ta có giốn...