Tài liệu Sujets de l''''''''oral B docx

... NÂNG CAO Giáo viên: Ths. B i Quang Chính Chuyên đề lí thuyết Halogen CÁC B I TẬP RÈN LUYỆN TƯ DUY - HỢP CHẤT HALOGEN TỪ (+1→→→→ +7) B i tập 1: Cho oxit Cl2O, Br2O, I2O. 1. Hãy gọi ... độ b n từ Cl2O đến I2O. 4. Chúng có những tính chất hóa học nào? Vì sao? Mỗi tính chất lấy mỗi ví dụ để chứng minh. 5. Nêu phương pháp điều chế chúng. B i tập 2: Cho các axit HClO, HBrO, ... công thức cấu tạo của các axit, trạng thái lai hóa của Br, Cl, I. 3. Ở điều kiện thường chúng ở trạng thái nào? 4. So sánh độ b n từ HClO, HBrO, HIO. 5. So sánh tính axit, tính oxi hóa của dãy...

... vồng - Giáo dục b . Các mối quan hệ của tôi * Nội dung: - B biết mối quan hệ giữa b n b với nhau - Sở thích của b và b n - Chơi hòa đồng và biết quan tâm đến b n • Hoạt động: ... . B khỏe b vui * Nội dung: - B hiểu đượng lợi ích từ việc tập thể dục đối với cơ thể. - Tự hào về sự thành công mà b n thân mình đạt được. * Hoạt động: - Vận động: B b ng b n ... sự. - Biết tham gia trao đổi theo nhóm. 2. Phát triển thể chất: - Có kỹ năng thực hiện một số vận động b b ng b n tay, cẳng chân phối hợp nhịp nhàng - Biết cách b o vệ, chăm sóc các b phận...

... I(a, b, c) b n kính R là (x – a)2 + (y – b) 2 + (z – c)2 = R2 2) Dạng tổng quát của phương trình mặt cầu là x2 + y2 + z2 – 2ax – 2by – 2cz + d = 0 sẽ có tâm I(a, b, c) b n ... R = 222abcd++− nếu ta có điều kiện a2 + b 2 + c2 – d > 0 3) Điều kiện tiếp xúc giữa mặt phẳng (P) và mặt cầu (S) có tâm I b n kính R là khoảng cách từ I đến (P) b ng b n kính R. ... Ta có (P) // (Q) nên khi gọi A, B là giao điểm của (d) với (P) và (Q) thì tâm I mặt cầu tiếp xúc với (P) và (Q) phải là trung điểm đoạn AB và b n kính mặt cầu b ng khoảng cách từ I đến (P). ...

... = bq + r (0 ≤ r < b) .a. a = 253; b = 41. b. a = 2010; b = 806 c. a = 8062010; b = 48 B i 6. a. Một phép chia có tổng của số b chia và số chia b ng 72. Biết rằng số dư b ng 8và thương b ng ... b ng 3. Tìm số b chia và số chia. b. Một phép chia có số chia b ng 6, biết tổng của số b chia, số chia, thương và số dư b ng185. Tìm phép chia đó.c. Tìm các số tự nhiên a, biết rằng khi chia ... củachúng. B i 9. B n B o nhân một số với 102, nhưng khi viết phép nhân, b n đã quên không viếtchữ số 0 nên tích giảm đi 21 807 đơn vị so với tích đúng. Tìm số b nhân của phép tính đó. B i 10....

... UEHCÂU HỎI THẢO LUẬN MODULE 21. B nh luận nhận đònh sau “Tăng trưởng kinh tế kéo theo sự phát triển của ngành b o hiểm”2. Rủi ro con người được đảm b o b i b o hiểm như thế nào? Sự tương tác ... trong ngành GIẤY với các chức năng sau: Nhập – xuất nguyên liệu < /b> ngành giấy Sản xuất, mua b n giấy nguyên liệu< /b>  In ấn, chế b n trên tất cả các loại giấy. DN hiện có 3 nhà máy với hơn ... Phân biệt “Rủi ro” với “Hiểm họa”2. Phân biệt “Rủi ro” với “Nguy cơ”3. Phân biệt “Mức độ tổn thất” và “Mức độ rủi ro”4. So sánh “Giảm thiểu nguy cơ” và “Giảm thiểu tổn thất”5. So sánh B o...