Tài liệu Bài giảng: Giáo dục học đại cương doc

... …1.2. Giáo dục học chuyên ngành- Lý luận và phương pháp dạy học các môn học- Giáo dục học đặt biệt- Giáo dục học mầm non- Giáo dục học phổ thông- Giáo dục học nghề nghiệp- Giáo dục ... THAM KHẢO THÊM• Bộ Giáo dục & Đào tạo (1995), Giáo dục học đại cương I – chương trình giáo trình đại học. • Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1987), Giáo dục học, tập 1, NXB Giáo dục, HN.• Trần Thị ... (chủ biên 2005), Giáo trình Giáo dục học, tập 1, NXB Đại học sư phạm Hà Nội.• Thái Duy Tuyên (2001), Giáo dục học hiện đại, NXB Giáo dục HN.D.NỘI DUNG I. MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU GIÁO DỤC1. Khái niệm,...

43
2,838
37

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

... 1.7.1. Giáo dục học đại cương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);- GDH mầm non, trung học, ... BR - VTĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG(Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS)Biên soạn: GVC – ThS. Nguyễn Thiện ThắngChương 1 : GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC1.1. ... HTGDQD gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.- Các cấp học và trình độ đào tạ của Hệ thống GDQD gồm :+ Giáo dục mầm non : Nhà trẻ và mẫu giáo; + Giáo dục phổ thông : Tiểu học, THCS...

23
10,621
56

Bài giảng giáo dục học đại cương

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCMTS.HỒ VĂN LIÊNBÀI GIẢNGGIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNGTP.HCM,200912U(!5G%%6`‰$6$( ... em9lQ"Nx \ Q"Nxwc K6^6xA<Chương 1GIÁO DỤC HỌC LÀ M)T KHOA HỌC  ... /!$!54H2r2fJ/5=:!!#/5H?54!!6,216Chương 2VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNHVÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCHN=:bc=:ZGd;=Wec=N%5$fK)g$%&$"5"%"G"(...

43
2,858
18

Tài liệu Bài thu hoạch Tin Học Đại Cương pptx

... điểm đầu tiên vào tháng 7 năm 1969 bao gồm: Viện nghiên cứu Stanford, Đại học California, Los Angeles, Đại học Utah và Đại học California, Santa Barbara. Đó chính là mạng liên khu vực (Wide Area ... tuyến (chat), máy truy tìm dữ liệu (search engine), các dịch vụ thương mãi và chuyển ngân, và các dịch vụ về y tế giáo dục như là chữa bệnh từ xa hoặc tổ chức các lớp học ảo. Chúng cung cấp một ... tuyến (chat), máy truy tìm dữ liệu (search engine), các dịch vụ thương mại và chuyển ngân, và các dịch vụ về y tế giáo dục như là chữa bệnh từ xa hoặc tổ chức các lớp học ảo. Nguồn thông tin khổng...

20
2,761
23

Tài liệu Bài giảng Quản trị học (45 tiết) docx

... học cũng là khoa học liên ngành vì nó sử dụng nhiều tri thức của nhiều ngành học khác nhau như kinh tế học, tâm lí học, xã hội học, toán học, v.v…Quản trị học là một khoa học, nhưng sự thực ... thầy giáo về những vấn đề chưa hiểu, phát huy tính tự học, tự nghiên cứu, làm bài tập, thảo luận.IV - Tài liệu biên soạn và tham khảo1. PGS. TS Lê Thế Giới (chủ biên) - Quản trị học - Nxb Tài ... Tài chính – 2007 (tài liệu chính).2. TS. Trần Anh Tuấn – TS. Đào Duy Huân – Đại học tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh, năm 1994 (tài liệu chính).3. GS. Nguyễn Văn Lê – Khoa học quản trị - Nxb...

82
1,177
0

Tài liệu Bài tập kỹ thuật điện đại cương doc

... Bài giảng Kỹ Thuật Điện Đại Cương T©B Bài tập: Chương 5: Động cơ không đồng bộ 1 Bài tập: Bài tập 1: Một động cơ khơng đồng bộ 3 pha rotor ... suất và momen điện từ ở trạng thái hoạt động trên. Bài giảng Kỹ Thuật Điện Đại Cương T©B Bài tập: Chương 5: Động cơ không đồng bộ 2 Bài tập 5: Động cơ KĐB 3 pha,Y, 460V, 25kW, 60Hz, 4 ... số động cơ: R1 = R’2= 0,21Ω, X1= X’2= 0,26Ω Tính momen cực đại, độ trượt khi momen cực đại, momen khởi động? Bài tập 7: ĐC KĐB 3 pha rotor lồng sóc, Δ, 230V, 25kW, 50Hz, 6 cực....

3
6,554
110

Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 2

... tượng giáo dục. - Phương pháp giáo dục thể hiện mối quan hệ phối hợp thống nhất giữa cách thức hoạt động của nhà giáo dục và đôi tượng giáo dục, trong đó những tác động của nhà giáo dục giữ ... quen tương ứng của học sinh. dưới vai trò chủ đạo của nhà giáo dục. 2. Những đặc điểm cơ bản của quá trình giáo dục Quá trình giáo dục có một số đặc điểm cơ bản sau: a) Giáo dục là một quá trình ... trọng đó, khi bàn đến vấn đề giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh, C. Mác đã cho rằng, trong giáo dục, cần có sự kết hợp giữa giáo dục tâm hồn và trí tuệ. việc giáo dục thể chất phải được kết...

177
15,772
368

Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 1

... TS. HÀ THỊ ĐỨC Giáo dục học ĐẠI CƯƠNG TẬP MỘT NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Tính tự giác, tích cực, độc lập là những nét biểu hiện ý chí của con người. Người học sinh độc lập trong học tập là người ... các môn học, mỗi môn học lại được chi nhỏ thành các chương, các bài học cụ thể. Tương ứng với từng cấp học, từng năm học, từng học kỳ và từng tiết học người ta còn tích hợp các môn học để tạo ... trong làm bài của học sinh, hạn chế các biểu hiện tiêu cực về thái độ học tập như giở tài liệu, nhìn bài của bạn… + Đảm bảo những điều kiện cho học sinh tập trung tư tưởng, bình tĩnh làm bài. +...

250
11,549
246

Bài giảng Bài giảng: Giáo dục học

... như: giáo dục học vườn trẻ, mẫu giáo, giáo dục học cho lứa tuổi đi học. Trong thực tế giáo dục học còn được nghiên cứu và giảng dạy ở từng ngành chuyên môn – nghề nghiệp (giáo dục học y học, giáo ... XHCN”.Nhiệm vụ giáo dục là những bộ phận hợp thành của giáo dục XHCN, bao gồm giáo dục trí tuệ, đức dục, giáo dục lao động, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất.3.1. Giáo dục đạo đức• Đức dục là quá ... luật giáo dục Việt Nam 2005) 2.3.1. Mục tiêu giáo dục ở từng bậc học. 2.3.2. Mục tiêu giáo dục ở từng cấp học. 3. Các nhiệm vụ giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục. Toàn bộ hệ thống giáo dục...

Bài giảng Giáo dục học

... đỉnh cao tri thức”. Giáo dục thể chất là nhằm nâng cao sức khỏe và bồi dưỡng năng khiếu thể dục thể thao, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diệnGiúp cho học sinh học tập tốt, lao động ... hoá, hiện đại hoá đất nước.Vì vậy việc đặt ra những mục đích của giáo dục thể chất rất quan trọng trong việc rèn luyện học sinh về thể lực để nâng cao sức khoẻ với mục tiêu “Khỏe để học tập, ... Giáo dục thể chất cho học sinh là một biện pháp quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục con người toàn diện, cung cấp nhân lực đáp ứng...

Xem thêm