0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

... (thò phạm )1 - Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 2. - Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy". 3. Khởi động: + Chung: + Chuyên môn: 1 3 1 - Giậm chân tại chỗ, vừa đếm theo nhòp .- Chạy chậm ... Cơ bản: 1. ôn bài cũ2. Bài mới: (Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật)6 - 8’8 - 10 - Tập đi đều theo 1 - 4 hàng dọc.GV cho lớp tập đi thường theo nhòp, rồi đi đều theo nhòp hô 1 – 2.GV ... em”. II. Cơ bản: 1. ôn bài cũ2. Bài mới: (Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật)3 - 4’3 - 4’3 - 5’ - Ôn đi đều 1 - 4 hàng dọc: Lần đầu GV hô cho HS tập. Những lần sau, cán sự lớp hô, GV...
  • 63
  • 6,800
  • 75
Tài liệu Giáo án môn Đạo đức - tuần 15 - lớp 3

Tài liệu Giáo án môn Đạo đức - tuần 15 - lớp 3

... luận. - GV treo bảng phụ có câu hỏi: + Để bày tỏ lòng biết ơn, kính trọng đối với - HS nhắc lại- HS nghe- HS hình thành 6 nhóm thảo luận .- HS trình bày .- HS nhận xét, bổ sung .- HS nghe .- HS ... Đ/S.III – Các hoạt động: 1) Ổn đònh lớp: (1 ) 2) Bài cũ: (4’) Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Hàng xóm láng giềng là những ai? Tại sao ta phải giúp đỡ họ? - Những việc em đã làm ... đền đáp công ơn của thương binh, liệt só.4) Củng cố: (5’) - GV tổ chức cho HS chơi trò phóng viên .- HS trình bày .- HS giơ bảng Đ/S- HS nghe.Bảng Đ/S ...
  • 2
  • 1,885
  • 12
Tài liệu Giáo án môn Tiếng Việt tuần 1

Tài liệu Giáo án môn Tiếng Việt tuần 1

... :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  ... :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -  ... :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ...
  • 20
  • 590
  • 0
Tài liệu Giáo án môn Thể dục

Tài liệu Giáo án môn Thể dục

... 2-tiết 1) .+ Giấy khổ to in nội dung phiếu bài tập (4 tờ).III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.Tiếât 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Xử lý tình huống.Mục tiêu: HS biết được 1 ... mình. Chẳng hạn :- Đề nghò cô giáo chuyển lớp cho bạn để đỡ ảnh hưởng đến các công việc chung của lớp .- Nói với cô giáo về khó khăn của bạn, tình hình của lớp và xin ý kiến của cô .- Phân công nhau ... các nhóm thể hiện theo 2 nội dung- Kể chuyện (đã sưu tầm được )- Đọc câu ca dao, tuc ngữ và phân tích, đưa ra ý nghóa của các câu đó.+ Chú ý Tùy vào thờ gian mà giáo viên điều chỉnh để có thể kéo...
  • 56
  • 2,493
  • 12
Giáo án lớp 5 từ tuần 1 đến tuần 4

Giáo án lớp 5 từ tuần 1 đến tuần 4

... Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 1) Ngày dạy: ................. Kế hoạch dạy học Bài 1: Xoá dòng 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác ... -1 Hs:Là dòng chứa kí tự trống. - 1 HS: Do khi soạn thảo bấm phím Enter hoặc phím cách. - 1 HS: Dùng để dịch chuyển con trỏ soạn thảo đến dòng trống rồi nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. - ... Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 2) Ngày dạy: ................. Kế hoạch dạy học Bài 2: Nối dòng 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác...
  • 9
  • 708
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn thể dục lớp 1 cả nămgiao an mon thê dục lớp 1giao an mon the duc lop 1 2 3 4 5giáo án môn thể dục lớp 1 học kỳ iigiáo án môn thể dục lớp 1 kỳ 2giáo án môn thể dục lớp 1 bài 2627giao an mon the duc tuan 30 tieu hocsoan giao an mon the duc lop 11 tiet 1giao an mon the duc lop 2 ky 1giao an mon the duc lop 2 tuan 25giao an mon the duc lop 2 tuan 27giáo án môn thể dục lớp 4 theo vnen tuần 21giáo án môn thể dục lớp lágiáo án môn thể dục mầm nongiáo án môn đạo đức lớp 1 năm 2013Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ