hỏi về các định luật di truyền của menden
hỏi về các định luật di truyền của menden
Có thể bạn quan tâm
VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENDEN
- 15
- 336
- 2
cho mình hỏi tí về ý nghĩa của quy luật phân li & phân li độc lập( nhớ là 2 ý nghĩa riêng biệt nha)
Có thể bạn quan tâm
CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENDEL
- 42
- 178
- 6
hả, ở đâu ra mà lung tung beng thế này???
đúng là Men-đen không suy luận ra định luật trội không hoàn toàn_cái này là chắc chắn vì mãi sau này, khi người ta rờ đến thàng tựu lai phân tích của ông thì mới cho thêm một định luật này.
Còn 3 quy luật nào thì mình bó tay, mình mới chỉhọc 2
Có thể bạn quan tâm
Các định luật di truyền một tính trạng
- 6
- 37
- 1
Ý nghĩa của quy luật phân li: do sự phân li đồng đều của cặp alen trong giảm phân nên mỗi giao tử chỉ chứa 1 alen của cặp
ý nghĩa của quy luật phân li độc lập: do trong quá trình phát sinh giao tử của F1 có sự phân li độc lập của các cặp NST tương đồng, dẫn tới sự phân li độc lập của các gen tương ứng, tạo nên các loại giao tử khác nhau vs xác suất ngang nhau, các loại giao tử này kết hợp ngẫu nhiên vs xác suất ngẫu nhiên trong thụ tinh tạo nên F2
( ko biết đúng ko nữa ^^)
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Các phép lai được sử dụng để tìm ra các định luật di truyền pptx
- 25
- 29
- 4
mình bổ sung thêm : phân tính thường có 2 trường hợp F1 theo tỉ lệ 3:1 hoặc 1:2:1( trội không hoàn toàn ) nên nhớ phân tính chỉ có ở F2.
Có thể bạn quan tâm
SKKN: Phương pháp giải bài tập các quy luật di truyền của Men đen thuộc Sinh học lớp 12
- 23
- 311
- 1
gồm có 3 quy lủt là: quy luat phan li, ql phân li độc lập, ql di truyen gioi tính [ tui nghe co bao the. co gi sai mong anh em thong cam]
Có thể bạn quan tâm
bài tập sinh về các qui luật di truyền
- 1
- 66
- 7
Chỉ có ba định luật giống như vnhatmai đã nói.nhưng chưa chính xác và cụ thể cho lắm.Mình xin trình bày đầy đủ:
_Định luật 1: Phân li độc lập:Khi lai cặp P khác nhau về 2 TT thuần chủng tương phản thì tỉ lệ KG ở F2 bằng tích các TT hợp thành nó.
_Định luật 2: Đồng Tính: Khi lai 2 P khác nhau về 1 cặp TT thuần chủng tương phản thì đời con F1 mang kiểu hình của bố hoặc mẹ ( tuỳ theo bố trội hoặc mẹ trội)
_Định luật 3:Phân tính: Khi lai 2 P khác nhau về 1 cặp TT thuần chủng tương phản thì đời con F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ 3trội:1 lặn.
Đó là nhữk kiến thức của mình
Có thể bạn quan tâm
Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề để dạy các quy luật di truyền của men den pot
- 11
- 36
- 0
ĐỊnh luât 3 là " các cặp tính trạng phân ly độc lâp và không phụ thuộc vào nhau"
Có thể bạn quan tâm
CÁC PHÉP LAI ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐỂ TÌM RA CÁC ĐỊNH LUẬT DI TRUYỀN docx
- 20
- 18
- 0
1/lai 1 cặp tính trạng
+ Định luật đồng tính :khi lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 hay nhiều cặp tính trạng tương phản thì F1 có kiểu gen dị hợp về tất cả những tính trạng đem lai. Mà trong sản xuất ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở F1 là thể dị hợp. Vì vậy hiện tượng lai giữa cặp bố mẹ thuần chủng mang gen tương phản, để thu được F1 là thể dị hợp có nhiều ưu thế lai được xem là ứng dụng định luật đồng tính của Menđen trong sản xuất.
+ Định luật phân tinh : SGK
2/lai 2 cặp tính trạng : quy luật phân ly độc lập: SGK
Có thể bạn quan tâm
CÁC ĐỊNH LUẬT DI TRUYỀN MỘT TÍNH TRẠNG potx
- 6
- 5
- 0
sai rùi.....MENĐEN làm j biết về trội ko hoàn toàn........trong suốt quá trình nghiên cứu ông luôn nghĩ rằng gen trội át chế hoàn toàn gen lặn........
Có thể bạn quan tâm
skkn để học sinh lớp 9 học tốt các quy luật di truyền của menđen
- 16
- 0
- 0
làm jì có định luật trội kô hoàn toàn chỉ có phân li vs phân ly độc lập vs 1 quy luật nữa mà kô bík
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Câu 1,2 trang 16 SGK Sinh học 9
- Hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, trang 22 SGK Sinh học lớp 9
- Câu 3,4, trang 19, SGK Sinh học 9
- bài tập về nguyên phân giảm phân thụ tinh
- Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, 2, trang 73, SGK Sinh học lớp 9
- Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống
- Bài 1, 2, trang 101, SGK Sinh học lớp 9
- Bài 3, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 1,2, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí