... em câu cá ta làm ? -Nếu anh câu cá em câu cá hai anh em câu cá ? -GV làm tương tự với trường hợp anh câu cá em câu cá, anh câu cá em câu cá, … -GV nêu: Nếu anh câu a cá em câu b cá số cá mà hai ... việc :Các em chän c¸c từ cho để điền vào chỗ trống đoạn -HS làm cánhân vào nháp văn cho -3 HS làm vào giấy cô phát -Cho HS làm -Phát cho HS tờ giấy to chép sẵn -Cho HS trình bày kết -3 HS làm vào ... riêng tên người vật xung quanh Tiết : Khoa học MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I.Mục tiêu: Sau học Hs có thể: - Kể tên cách bảo quản thức ăn - Nêu ví dụ số loại thức ăn cách bảo quản chúng - Nói...
... thống cách đọc , cánhân có nét cảm thụ riêng từ có cách đọc diễn cảm bộc lộ khía cạnh sáng tạo đáng tôn trọng Do vậy, để phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh trình tập đọc diễn cảm, cách ... Tôi hướng dẫn học sinh đọc phân biệt lời kể tác giả với lời nhân vật Đọc phân biệt lời nhân vật cho phù hợp với đặc điểm lứa tuổi tính cách nhân vật (người già, trẻ em, người tốt, người xấu ) ... thơ Trong trình giảng dạy thấy học sinh hiểu văn hai cách: + Cách hiểu trực tiếp mang tính chất trực cảm, diễn từ lần đầu làm quen với văn + Cách hiểu gián tiếp hình thành qua hàng loạt thao tác...
... vững cách đọc thể thơ Các thơ sách Tiếng Việt thường viết theo thể thơ tự Vì vậy, ngắt nhịp thơ phụ thuộc vào cách cảm nhậncánhân Tuy nhiên, giáo viên cần hướng học sinh cảm nhận theo cách ... thức cách đọc nhằm diễn tả nội dung cách tốt Giáo viên: Hồ Thị Quế - Trường Tiểu học Hồng Thái Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp - Trường Tiểu học Hồng Thái Để dạy đạt kết cao, cần quan tâm đến cách ... truyện, nhân vật, ), từ nâng cao trình độ văn hoá nói chung trình độ tiếng Việt nói riêng Cácđọc gồm phần: văn đọc, giải từ ngữ khó, hướng dẫn đọc (chỉ dẫn cách đọc số câu khó, đoạn khó, cách ngắt...
... việc, người nhận thấy cách có ý thức niềm vui lao động, hiểu cần thiết lợi ích lao động lao động trở thành hoạt động thể nhân cách tài người Thái độ lao động có người hình thành cách vững thói quen ... thoại, lời nói nhân vật chưa biết thay đổi giọng đọc đoạn phù hợp với nội dung, tâm trạng nhân vật - Việc nhấn giọng từ ngữ quan trọng, gợi tả, gợi cảm đọc nhiều hạn chế Chưa biết cách đọc hiểu ... tìm tòi phát triển mới, trình phản ánh thực tiễn cách gián tiếp khái quát trình phân tích tổng hợp, tư gắn cách hữu với ngôn ngữ Tư ngôn ngữ có mối quan hệ đặc biệt trình hoạt động ngôn ngữ bên...
... lời đối thoại nhân vật em phải lột tả tính cách nhân vật qua lời nói: + Lời cai nói với dì năm đọan hống hách, dữ; lời đoạn nịnh bợ ngào +Lời dì Năm: Nhẹ nhàng, khéo léo + Lời cán tự tin, thông ... nghĩa đọc để từ biết cách đọc diễn cảm cho phù hợp Ví dụ: Bài thơ cho em suy nghĩ gì? Bài thơ muốn nói lên điều gì? Khi dạy cho học sinh lớp đọc diễn cảm bắt trớc ngời khác đọc cách máy móc mà phải ... đọc diễn cảm tốt qua hớng dẫn giáo viên c Chú ý cách ngắt nghỉ giọng phù hợp đọc diễn cảm Khi rèn đọc diễn cảm, giáo viên phải ý rèn học sinh cách ngắt nghỉ giọng phù hợp để chuyển tải nội dung...
... hiệu cao Về phía HS: - Trong Tập đọc em học tập sôi nổi, hào hứng Các tổ, nhóm thi đua luyện đọc diễn cảm Các em thích đợc thể trớc tập thể - Bớc đầu biết đọc diễn cảm tất tập đọc - Các văn nghệ ... nhóm đến em Các em tự chọn bạnđọc hay nhóm để thi với nhóm khác GV HS bình xét cho điểm khen ngợi em đọc hay .Các mức độ để đánh giá HS đọc hay (đọc diễn cảm) : a/ Biết nhấn mạnh từ ngữ quan trọng ... tổ chức cho học sinh học tập có nề nếp,giúp HS chủ động học tập cách say mê, đặc biệt lựa chọn phơng pháp dạy cách phù hợp vớivới tác phẩm Mỗi giáo viên tiểu học cần tích cực rèn đọc hay - viết...
... đối chiếu Dự traođổivới giáo viên traođổivới đồng nghiệp Thăm dò học sinh qua phiếu tập, qua đề kiểm tra Phần nội dung Chơng I sở lý luận 1.1 Yêu cầu dạy học phân môn tập đọc : * Các kỹ đọc ... đọc Trực quan cách ghi từ khó học sinh phát từ khó lên bẳngchoa em lớp quan sát đọc chuẩn xác Trực quan tranh ảnh, vật thật giảng từ, giới thiệu giúp em hào hứng tìm hiểu cảm thụ học Trực quan đoạn ... đúng, đọc diễn cảm đoạn thơ ngắn cách đọc vần,âm dễ lẫn, cách ngắt nhịp giọng điệu cha phù hợp Vậy để đọc có kết cao giáo viên phải sử dụng sinh hoạt phơng pháp cách hợp lý cho học không bị ngắt...
... hiệu cao Về phía HS: - Trong Tập đọc em học tập sôi nổi, hào hứng Các tổ, nhóm thi đua luyện đọc diễn cảm Các em thích đợc thể trớc tập thể - Bớc đầu biết đọc diễn cảm tất tập đọc - Các văn nghệ ... nhóm đến em Các em tự chọn bạnđọc hay nhóm để thi với nhóm khác GV HS bình xét cho điểm khen ngợi em đọc hay .Các mức độ để đánh giá HS đọc hay (đọc diễn cảm) : a/ Biết nhấn mạnh từ ngữ quan trọng ... tổ chức cho học sinh học tập có nề nếp, giúp HS chủ động học tập cách say mê, đặc biệt lựa chọn phơng pháp dạy cách phù hợp vớivới tác phẩm Mỗi giáo viên tiểu học cần tích cực rèn đọc hay - viết...
... họp giao ban TPT Đội Tiếp tục thực việc đưa tiết sinh hoạt Sao nhi đồng Sinh hoạt Đội vào chương trình học khóa Thực tốt chế độ thông tin báo cáo thời hạn đạt yêu cầu: Báo cáo tháng, báo cáo đợt ... Đại hội Liênđội có xây dựng phút truyền thống; Ứng cử Ban Chỉ huy Liênđội 10đ 10đ Xây dựng Đội tổ chức 95đ 110đ TT Nội dung Nội dung thực & số liệu (Liệt kê rõ tên gọi, nội dung, thời gian tổ ... cấp Liênđội tham gia cấp Quận A.3 Chương trình “Thiếu niên sẵn sàng” Tổ chức tốt hội thi tìm hiểu kiến thức, hoạt động nguồn nhằm giáo dục truyền thống lòng tự hào dân tộc, truyền thống cách...
... hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao, đạt suất lao động chất lợng cao 1.1- Về nhim v trì số lợng học sinh Với nhiệt tình thân vớiquan tâm tổ chức đoàn thể nên năm học qua lp ch nhim trỡ 100% s s Lớp ... Kết luận đề nghị Với thành tích đạt đợc năm học 2012-2013 Tôi đề nghị cấp xét công nhận tăng thởng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp sở năm học 2012-2013 cho cánhân Xin chân thành cám ơn Th trng ... hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao, đạt suất lao động chất lợng cao 1.1- Về nhim v trì số lợng học sinh Với nhiệt tình thân vớiquan tâm tổ chức đoàn thể nên năm học qua lp ch nhim trì 100% s s Lớp...
... đọc : "Cánh diều tuổi thơ" Đọc mẫu giáo viên: Cách đọc mẫu diễn cảm hấp dẫn giáo viên khiến học sinh hứng thú với tập đọc luôn cố gắng đọc mẫu cho thật hấp dẫn để lôi em đến vớiđọc cách tự ... thờng cho học sinh dựa vào kiến thức học môn luyện từ - câu tập làm văn để soi vào đọc phân tích, phát biện pháp nghệ thuật miêu tả nh xây dựng tính cách nhân vật từ đề cách đọc sáng tạo phù hợp ... văn học tốt để em tham gia traođổi thảo luận với nội dung nghẹ thuật tác phẩm Từ học sinh rút đợc ý đoạn, ý dẫn đến việc học sinh phát đợc cách đọc phù hợp với đoạn với Rèn kỹ đọc diễn cảm Tôi...
... kích thích học sinh thi đua với rèn đọc tốt, đọc hay Luyện đọccánhân Sau hướng dẫn cụ thể cách đọc, tổ chức cho học sinh đọc nhóm, thường tổ chức cho em đọccá nhân, bình chọn người đọc hay ... không gianlan toả hương thảo quả, thể say mê ngây ngất muốn hít căng lồng ngực tất mùi hương quyến rũ thảo Đốivới mà nội dung cách đọc đoạn có khác biệt Tôi giúp học sinh hệ thống lại cách lập ... tấu, ngắt hơi, nghỉ hơi, ngữ điệu câu Để đọc cần dựa vào nghĩa, vào quan hệ ngữ pháp tiếng, từ để ngắt cho Khi rèn đọc học sinh lưu ý em cách để đọc nhịp, tiết tấu: + Không tách từ làm hai: VD:...
... hình ảnh, cảm xúc, tính cách nhân vật Tuy nhiên, học sinh đọc diễn cảm phụ thuộc vào cảm nhận riêng em, giáo viên không nên áp đặt học sinh cách theo khuôn mẫu + Đốivới loại hình văn phi nghệ ... thay đổi giọng đọc nhập vai nhân vật đọc Cụ thể em phải phân biệt lời tác giả lời nhân vật Giáo viên nên hướng dẫn sau: • Cho học sinh đọc tìm có nhân vật • Giáo viên giúp học sinh tính cách nhân ... tâm tìm hiểu xem em vấp phải khó khăn cách đọc, cách phát âm cách đọc diễn cảm để từ khắc phục khó khăn em vướng mắc Việc đọc mẫu diễn cảm giáo viên khâu quan trọng giúp học sinh luyện tập thể...
... sau: + Các lỗi phụ âm đầu: l/n Ví dụ: lửa/ lổi lửa; nấu nướng/ lấu lướng… + Các lỗi thanh: Các em đọc nhầm lẫn ngã sắc Ví dụ: suy nghĩ/ suy nghí; nghĩ kĩ/ nghí kí… + Do em chưa nắm vững cách ngắt ... việc cánhân theo cặp, theo nhóm…) Giáo viên tạo điện kiện cho học sinh luyện tập cách tích cực Trong trình tìm hiểu bài, giáo viên cần rèn luyện cho học sinh cách trả lời câu hỏi, traođổi ý ... giải thích, tự tìm cách đọc Ví dụ: Nghe phát cách đọc cô; ngừng nghỉ, ngắt nhịp chỗ nào, nhấn giọng hay cao giọng, kéo dài giọng từ ngữ nào? Mỗi cánhân có cảm thụ riêng, từ có cách đọc diễn cảm...
... nhớ Môn tập đọc nhiệm vụ mà kết hợp chặt chẽ với chương trình Tiếng việt Qua văn chọn lọc học sinh vừa cảm thụ hay, đẹp vừa học cách sử dụng từ xác, cách đặt câu gọn gàng sinh động, luyện nghĩa ... hớn hở theo sau Mẹ bịn rịn áo nâu Vui đàn rừng sâu + Với bài: “Chú bên Bác Hồ” cần đọcvới giọng trầm lắng pha chút trang nghiêm Kết hợp với cách ngắt nhịp, nhấn giọng kéo dài số từ cao giọng cuối ... vai trò người thầy giáo đặc biệt quan trọng người thầy giáo gương sáng, mẫu mực cách đọc diễn cảm để học sinh bắt chước Trong tập đọc, người thầy phải hướng dẫn cách đọc cho học sinh thật tỉ mỉ...
... Tôi hớng dẫn học sinh đọc phân biệt lời kể tác giả với lời nhân vật Đọc phân biệt lời nhân vật cho phù hợp với đặc điểm lứa tuổi tính cách nhân vật ( ngờu già , trẻ em , ngời tốt , ngời xấu ... đọc lời nhân vật phân biệt đợc giọng đọc dựa vào tính cách nhân vật ( ngời tốt , ngời xấu ) Trong câu hỏi nhng đoạn đối thoại sau, tính cách hai nhân vật thể khác hoàn toàn Chúa tàu trừng mắt ... Tà - ôi cách mạng đọcđọcvới giọng nh ? Vậy để thể tốt diều cần nhấn giọng vào từ ngữ ? Việc Giáo viên đọc mẫu nhằm minh họa, gợi ý tạo tình cho học sinh nhận xét , giải thích , tự tìm cách đọc...
... cách chọn HS (có khả năng, cách đọc diễn cảm khác nhau) đọc đoạn để nghe lại đối chiếu Các em so sánh vớibạn bè để chê bai mà dựa vào để cố gắng Tất nhiên, GV phải người linh hoạt, tinh tế cách ... tác động cách kỳ diệu nhiều mặt M.A.Rubnhikova khẳng định rằng: “Đọc diễn cảm hình thức việc dạy văn học cách trực quan cụ thể, chúng tôi, hình thức trực quanquan trọng hình thức trực quan trực ... vấn đề phong cách học, thể loại văn đưa vào phân môn Tập đọc Mỗi loại văn có đặc trưng riêng đòi hỏi cách đọc phù hợp Ví dụ đọc thơ khác vớiđọc văn xuôi, đọc tác phẩm trữ tình khác vớiđọc văn...