 đức thông minh tư duy chặt chẽ khoa học dứt khoát sòng phẳng giao tiếp rõ ràng rành mạch

Tổ chức giáo dục kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động đội TNTP hồ chí minh ở huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

Tổ chức giáo dục kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động đội TNTP hồ chí minh ở huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 21/12/2016, 10:33
... dục kỹ phản biện thông qua hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh rèn cho học sinh kỹ giao tiếp, ứng xử có văn hoá Giao tiếp hình thức đặc trưng cho mối quan hệ người với người mà qua nảy sinh tiếp ... SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Khắc Bình THÁI NGUYÊN - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Tổ chức giáo dục kỹ phản biện cho học sinh trung học sở thông ... dục kỹ phản biện thông qua hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh 30 Tiểu kết chương 32 Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC GIÁO DỤC KỸ NĂNG DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG...
  • 120
  • 1.2K
  • 2
Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Tư liệu thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam phục vụ sự nghiệp đổi mới đất nước

Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Tư liệu thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam phục vụ sự nghiệp đổi mới đất nước

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:38
... tin khoa hc phc v cụng tỏc nghiờn cu khoa hc v qun lý nghiờn cu khoa hc ca Vin, giỳp ban lónh o Vin Khoa hc Vit Nam qun lý mng li thụng tin khoa hc ca vin Thi k 17 ny, Trung tõm thụng tin khoa ... Trung tâm Thông tin KH & CNQG Chi uỷ trung tâm TTTL Lãnh đạo Viện KH &CN VN Lãnh đạo Trung tâm TTTL Ban Chấp hành công đoàn Hội đồng Khoa học Ban tra Th- viện Khoa học L-u trữ T- Liệu KH Thông tin ... L-u trữ T- Liệu KH Thông tin môi tr-ờng Thông tin KH & CN Tạp chí Khoa học Phòng Quản lý Khoa học L-u Trữ T- liệu Biển Ban Lịch Nhà n-ớc Ch-ơng trình Thông tin Qui hoạch vùng Sở hữu trí tuệ Quản...
  • 117
  • 973
  • 1
GS. T S. Trương Nguyện Thành: “Cần một sự thay đổi mạnh mẽ trong tư duy quản lý Khoa học và Công Nghệ Việt Nam”

GS. T S. Trương Nguyện Thành: “Cần một sự thay đổi mạnh mẽ trong tư duy quản lý Khoa học và Công Nghệ Việt Nam”

Ngày tải lên : 20/06/2016, 23:12
... triển Viện Khoa học Công nghệ (KHCN) Tính toán Viện thành lập nhằm thúc đẩy phát triển KHCN Tính toán, lĩnh vực khoa học ng đối Việt Nam dựa lợi chi phí đầu cho khoa học tính toán ng đối ... viện hàn lâm khoa học Chỉ có thời gian gần đây, cho phép viện hàn lâm mở chương trình đào tạo sau đại học, khuyến khích đại học tham gia nghiên cứu khoa học Nhưng hạ tầng sở trường đại học chưa cho ... Chính phủ tin ng tạo điều kiện cho nhà khoa học cống hiến, chắn số lượng người tham gia vào dự án Quan trọng phải thay đổi VJS: Lại nói đổi duy, thầy nghĩ việc ĐH Tôn Đức Thắng tự phong...
  • 4
  • 195
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG TRỞ NGẠI TRONG GIAO TIẾP GIỮA NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở VIỆT NAM VỚI NGƯỜI BẢN NGỮ DO DỊCH NHỮNG CỤM TỪ MANG ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA VIỆT QUA TIẾNG ANH" pptx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG TRỞ NGẠI TRONG GIAO TIẾP GIỮA NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở VIỆT NAM VỚI NGƯỜI BẢN NGỮ DO DỊCH NHỮNG CỤM TỪ MANG ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA VIỆT QUA TIẾNG ANH" pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:21
... học truyền thống làm cho người học bị động không phát triển kỹ giao tiếp Tuy nhiên, vấn đề không bó gọn phương pháp dạy học Nhìn nhận cách toàn diện, thấy có nhiều yếu tố khác làm cho người học ... nhiều tri thức cần cho tiếp thụ.” Đối với từ thông thường mà người học cảm thấy khó nhớ để áp dụng vào tình giao tiếp, từ mang yếu tố văn hóa lại khó khăn nhiều người học phải có hiểu biết định ... đất nước Từ vấn đề bắt đầu xuất hiện, thất bại giao tiếp liên văn hóa người học người ngữ nước nói tiếng Anh Vậy điều cản trở trình giao tiếp người học tiếng Anh Việt Nam người ngữ? Sự khác biệt...
  • 7
  • 1.4K
  • 9
Tài liệu Báo cáo khoa học: Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp công vụ pdf

Tài liệu Báo cáo khoa học: Ngôn ngữ phương tiện giao tiếp công vụ pdf

Ngày tải lên : 18/02/2014, 03:20
... thdng tuc, tham chf thd thien Ching ban, vd xung hd, cd the dting: may, tao, cau, td, minh, chiing minh, bpn minh, y, bin, bin ta, bpn nd, tui nd, thing, thing cha, me, mu, mu, mu ta, Ve nhirng ... chfnh cdng vu De xay dung hinh inh ehinh quyen, gay dupc thien cim vdi ngudi dan, giao tiep xa hdi ndi ehung vi giao tiep hinh chinh cdng vu ndi ridng, nen tan dung mpi CP hdi cd the de su dung ... cic tfn hieu la bien phip rit cin thiet de nang eao hieu qua giao tiep Ngdn ngii, cir chi, dieu bd, net mat la nhiJng phuang tien ciia giao tiep Sir ban ehe vi ngdn ngiJ the hien d sir ft di ciia...
  • 4
  • 925
  • 2
đề tài nghiên cứu khoa học Phát triển kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội

đề tài nghiên cứu khoa học Phát triển kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội

Ngày tải lên : 09/08/2017, 16:59
... Trong giao tiếp diễn tiếp xúc tâm lý trình thiết lập mối quan hệ người người Để trình giao tiếp diễn người phải thông tin cho Trao đổi thông tin mặt thiếu giao tiếp Trong giao tiếp ngừi gửi nhận thông ... trình giao tiếp, lượng thông tin thường bổ sung phong phú thêm giao tiếp chủ thể tham gia, nói chuyện, trao đổi thông tin với Quá trình thông tin trình chuyển giao thông báo giao tiếp, thông ... hết phải nhắc đến chức thông tin giao tiếp Chức thông tin biểu khía cạnh truyền thông (trao đổi thông tin) giao tiếp: Qua giao tiếp, người ữao đổi cho thông tin định Những thông tin có ý nghĩa...
  • 31
  • 9K
  • 8
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:37
... cao phụ huynh đầu nhiều vào việc học cái, tỷ lệ học sinh đậu vào trường Đại học, Cao đẳng ngày nhiều Số học sinh sau tốt nghiệp học tiếp trường Đại học, Cao đẳng, địa phương tiếp tục lao động ... cho đội ngũ giáo viên; tiếp tục thực quy hoạch mạng lưới trường học địa bàn quận phê duy t Huy động số học sinh lớp độ tuổi bậc học, hạn chế thấp tỉ lệ học sinh nghỉ, bỏ học Tiếp tục đẩy mạnh biện ... chương trình môn học 11 Vận dụng phương pháp dạy học 12 Sử dụng phương tiện dạy học 13 Xây dựng môi trường học tập 14 Quản lý hồ sơ dạy học 15 Kiể m tra, đánh giá kết học tập học sinh 16 Xây...
  • 100
  • 1.5K
  • 3
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng chăm sóc   giáo dục trẻ ở các trường mầm non tu thục quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non tu thục quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:11
... thiết cho việc học tập trường phổ thông: biểu ng toán sơ đẳng, kỹ ban đầu cho việc học đọc, học viết lớp Phát triển trẻ tính tò mò, ham hiểu biết, khả ý, ng ng, trí nhớ sáng tạo, khả ... quí lãnh đạo, BGH Nhà trường, Khoa Sau Đại học; giáo sư, tiến sĩ, nhà khoa học giáo dục, giảng viên trực tiếp giảng dạy hướng dẫn suốt trình học tập hoàn thành khóa học Đặc biệt, xin bày tỏ lòng ... vấn đề mà chủ đầu không kịp thời sửa chữa, quan chức thu hồi giấy phép kinh doanh Do có quy định ràng an toàn chế độ giám sát quản lý chặt chẽ nên bậc phụ huynh Mỹ tin ng đưa đến nhà...
  • 151
  • 2.3K
  • 27
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại các trường trung học phổ thông quận tân bình, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại các trường trung học phổ thông quận tân bình, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:10
... trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông hiểu biết thông thường kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học lên đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào sống lao động Giáo dục trung học ... nghiệm cách học, cách giải vấn đề 19 Hoạt động học gắn liền với đối ng học Đối ng học nội dung học, vấn đề học hay kiến thức tri thức Bảng 1.1 So sánh hoạt động dạy hoạt động học Định Hoạt ... dạy học trường trung học phổ thông, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối ng nghiên cứu: Các giải pháp quản lý hoạt động dạy học nâng cao chất lượng dạy học trường trung học phổ thông, ...
  • 126
  • 860
  • 2
Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam   hàn quốc, tỉnh nghệ an thông qua giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an thông qua giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:01
... dung tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 1.1.2.1 Đạo đức gốc người cách mạng Hồ Chí Minh nhà tưởng, lãnh tụ cách mạng giới bàn nhiều vấn đề đạo đức giáo dục đạo đức tưởng đạo đức Hồ Chí Minh sâu ... động phong trào học tập gương tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, ban hành nhiều tài liệu, văn Học tập tưởng Hồ Chí Minh như: Ban tưởng - Văn hoá Trung ương với tác phẩm: “Đẩy mạnh học tập làm theo ... mở đầu: Đối ng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập môn tưởng Hồ Chí Minh - Chương 1: Cơ sở, trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh - Chương 2: tưởng Hồ Chí Minh vấn đề...
  • 122
  • 890
  • 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí minh  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:30
... tiêu giáo dục THPT là: “Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông có hiểu biết thông thường kỹ 10 thuật hướng nghiệp, ... trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, trường THPT Marie Curie Trường Trung học Phổ thông Marie Curie trường phổ thông trung học công lập quận 3, thành phố Hồ Chí Minh Đây trường trung học lâu đời Sài Gòn ... môn chuyên trách Văn học, Sử học, Địa lý, GDCD, Ngoại ngữ, Toán học, Vật Lý, Hoá Học, Sinh Học, Kĩ thuật, Tin Học, Thể dục Ngoài có phòng ban chức khác: công đoàn, đoàn niên Học sinh thi tuyển...
  • 115
  • 862
  • 3
(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

Ngày tải lên : 05/08/2016, 18:36
... opinions on making an outline of the authors such as Nghiem Toan, Le A, Tran Thanh Dam, Nguyen Minh Thuyet, Do Ngoc Thong … 1.2 The mind map and the application of mind map into the teaching...
  • 23
  • 700
  • 0
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các trường THCS quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các trường THCS quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 18/12/2013, 19:59
... SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS ĐINH XUÂN KHOA VINH, 2011 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối ng nghiên cứu Giả thuyết khoa học ... trị, tưởng, đạo đức, pháp luật cho học sinh, công tác đầu bồi dưỡng học sinh giỏi có bước chuyển biến tốt Việc đánh giá, cho điểm mức Các trường tổ chức rà soát số học sinh yếu số học ... GV, nhân viên + QL học sinh hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duy t kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình vào học bạ học sinh (nếu có)...
  • 108
  • 4.6K
  • 20
Giáo dục tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lý hình học (thể hiện ở dạy học hình học lớp 10)

Giáo dục tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lý hình học (thể hiện ở dạy học hình học lớp 10)

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:10
... cho học sinh thông qua dạy học định lí Hình học " (hể dạy học hình học lớp 10) II - Câu hỏi nghiên cứu Để giáo dục t biện chứng cho học sinh trình dạy học toán đặc biệt dạy học định lí hình học ... cho học sinh thấy cần thiết phải chứng minh định lí Toán học, từ hình thành phát triển lực chứng minh định lí Toán học cho học sinh đồng thời phát triển t cho học sinh Vì vậy, dạy học chứng minh ... nhiên, cần hiểu biết Toán học khoa học tự nhiên" [19, Tr 48] Và ănghen cho Toán học khoa học hình dạng không gian quan hệ số l ợng thực tại, Toán học đợc xem nh khoa học nghiên cứu mặt xác định...
  • 93
  • 753
  • 1
Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập bậc trung học ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập bậc trung học ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:24
... lại cho học sinh tiểu học dễ dàng trung học sở trung học phổ thơng Chương trình trung học sở, trung học phổ thơng ng đối nặng, q nhiều mơn học, cơng việc nặng nề đối ng chán, bỏ học 44 ... và đào ta ̣o thành phớ * Số liệu trường học ngành học, bậc học năm: (tính đến thời điểm 31/12/2009) Năm học 2005-2006 Năm học Năm học Năm học Năm học 20062007200820092007 2008 2009 2010 A.Mầm ... 1.411 1.450 1.485 1.567 36 * Số liệu học sinh ngành học, bậc học năm: (tính đến 31/12/2009) Năm học 20052006 Năm học 20062007 Năm học 20072008 Năm học 20082009 Năm học 20092010 A.Mầm non 188.019 204.696...
  • 100
  • 573
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông quận 10   thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông quận 10 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... trường trung học phổ thông Quận 10 Xếp loại hạnh kiểm học sinh trường trung học phổ thông Quận 10 năm gần Xếp loại học lực học sinh trường trung học phổ thông Quận 10 năm gần Thống kê tỷ lệ học sinh ... hoạt động dạy học giáo viên trường trung học phổ thông Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học 8 Chất lượng dạy học trường trung học phổ thông Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh nâng cao ... động học học sinh Hoạt động học học sinh trình tự điều khiển nhằm chiếm lĩnh khái niệm khoa học, học sinh tự giác, tích cực điều khiển thầy nhằm chiếm lĩnh khái niệm khoa học Hoạt động học có...
  • 111
  • 811
  • 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... hết nghề phổ thông dạy cho HS chương trình nghề phổ thông có sơ sở lý thuyết học từ môn học phổ thông Trong DH nghề phổ thông GV định hướng cho HS vận dụng kiến thức học môn học phổ thông vào lĩnh ... thiết, thông qua thao tác hướng dẫn GV, HS hình ng, rèn luyện kỹ nghề nghiệp làm sở để phát triển trừu ng, tảng phát minh khoa học nghề nghiệp HS rèn luyện kỹ nghề nghiệp thông qua ... cho GD khoa học hướng tới phát huy toàn tiềm sẵn có người học mà áp dụng 1.1.2 Các nghiên cứu nước - Kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp dạy nhà trường phổ thông kiến thức khoa học sở khoa học tự...
  • 98
  • 1.3K
  • 12

Xem thêm