 liên kết đơn bội đôi ba trong phân tử chất hữu cơ

Thể loại văn học

Thể loại văn học

Ngày tải lên : 27/10/2014, 12:00
... vụ cho chủ đề chung thơ, tình cảm bò phân tán, ý tưởng không liên kết lại cấu tạo chung chặt chẽ phát triển cách hợp lý Tứ ý tưởng bao quát toàn biểu liên kết cảm xúc, suy nghó hình ảnh, biểu ... kết thúc hay tác dụng gợi ý tổng hợp gây ấn tượng mạnh mẽ thơ Trong thơ Đường, bố cục giữ vai trò quan trọng, hai câu kết nhiệm vụ tổng kết lại ý toàn Trong thơ Mới, tác giả trọng câu kết ... pháp kết cấu hỗ trợ để làm lên chủ đề tưởng tác phẩm Một vài dạng phổ biến dễ xác đònh cấu tạo hình thức lối kết cấu trùng điệp, kết cấu vòng tròn, kết cấu song song, kết cấu đối đáp, kết cấu...
  • 77
  • 1.3K
  • 13
Tiết 01: Cách làm bài phân tích tác phẩm tự sự

Tiết 01: Cách làm bài phân tích tác phẩm tự sự

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26
... hội ?Thế phân tích tác phẩm văn học? Cách làm phân tích tác phẩm tự sự? Cách làm phân tích TP tự *Cách làm: - Định hướng lập ý - Chọn chi tiết để phân tích - Phân tích chi tiết - Tổng kết, đánh ... độ TG c Kết - Bày tỏ cảm xúc, quan điểm nhân vật - Nhận xét khái quát: bút pháp XD nhân vật -> đóng góp tưởng NT TG Tiết: 01 Cách làm phân tích tác phẩm tự I Phân tích tác phẩm tự Phân tích ... Phân tích tác phẩm văn học: Cách làm phân tích TP tự II Phân tích nhân vật TP tự Nhân vật vai trò nhân vật TP tự Cách phân tích nhân vật tác phẩm tự Cách làm phân tích nhân vật TPTS ...
  • 10
  • 1.5K
  • 4
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... tuệ phân hóa khác học sinh Kết thúc giảng - Củng cố kiến thức Tổng kết nội dung phân tích để tạo nhìn tổng thể tác phẩm Từ nâng nội dung phân tích lên thành vấn đề ý nghĩa khái quát phẩm chất ... phát hiện, thử nghiệm, quy nạp, suy diễn để tìm kết quả, giải vấn đề - Nhóm 4: Rút kết luận, tổng kết, hệ thống kết quả, hệ thống hoạt động đưa kết luận giải vấn đề - Nhóm 5: Tiếp tục củng cố, ... kê số tiết phân phối chương trình Phương pháp phân tích tổng hợp Được dùng để phân tích liệu, liệu thực tế để xây dựng luận điểm cho luận văn, phân tích số liệu thu thập để đưa kết luận cần...
  • 219
  • 2.4K
  • 1
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... người học đạt đến kết luận trình giải vấn đề Năng lực bao gồm khả khẳng định hay bác bỏ giả thuyết, hình thành kết đề xuất vấn đề áp dụng ( cần thiết) * Năng lực vận dụng kiến thức Kết cuối việc ... Câu hỏi yêu cầu kỹ phân tích tổng hợp, so sánh, bác bỏ - Phân tích nhân vật : Lai lịch; ngoại hình; ngôn ngữ; nội tâm; cử chỉ, hành động; lời nhân vật khác nhân vật phân tích - Phân tích chi tiết ... học theo hình thức liên quan trực tiếp với yêu cầu giáo viên, giáo viên định hướng nội dung, phương pháp tự học để người học thực Như hình thức tự học thứ ba trình tự học HS liên quan chặt chẽ...
  • 15
  • 1.5K
  • 2
Phần 3: Chương 3: Tác phẩm tự sự - Lý luận văn học pot

Phần 3: Chương 3: Tác phẩm tự sự - Lý luận văn học pot

Ngày tải lên : 09/03/2014, 19:20
... ca) Trong tiểu thuyết sống nhìn từ góc độ đời tư, hay cách khác, đời góc độ để miêu tả sống cách tình tiết Yếu tố đời tăng chất tiểu thuyết tăng Ngược lại yếu tố lòch sử phát triển chất ... tác phẩm tự xây dựng sở đan kết kiện Còn kiện, tạo nên mạch tác phẩm, bộc lộ chất tính cách, tượng đời sống Để miêu tả chất keo kiệt nhẫn tâm Granet nhà văn kể lại ông ta không cứu em, em phá sản ... phá, đầy tính chất ước lệ ẩn dụ nhằm tạo hiệu “ý ngôn ngoại” cao Ngược lại, chi tiết tự thường hướng đến việc tạo hình cách rõ nét đối tượng miêu tả mang tính “hiện thực” Và hệ thống bao quát nhiều...
  • 11
  • 4.1K
  • 86
Phần 3: Chương 3: Tác phẩm tự sự - Lý luận văn học ppt

Phần 3: Chương 3: Tác phẩm tự sự - Lý luận văn học ppt

Ngày tải lên : 09/03/2014, 19:20
... ca) Trong tiểu thuyết sống nhìn từ góc độ đời tư, hay cách khác, đời góc độ để miêu tả sống cách tình tiết Yếu tố đời tăng chất tiểu thuyết tăng Ngược lại yếu tố lòch sử phát triển chất ... tác phẩm tự xây dựng sở đan kết kiện Còn kiện, tạo nên mạch tác phẩm, bộc lộ chất tính cách, tượng đời sống Để miêu tả chất keo kiệt nhẫn tâm Granet nhà văn kể lại ông ta không cứu em, em phá sản ... phá, đầy tính chất ước lệ ẩn dụ nhằm tạo hiệu “ý ngôn ngoại” cao Ngược lại, chi tiết tự thường hướng đến việc tạo hình cách rõ nét đối tượng miêu tả mang tính “hiện thực” Và hệ thống bao quát nhiều...
  • 11
  • 1.1K
  • 8
Thể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn học doc

Thể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn học doc

Ngày tải lên : 13/07/2014, 04:20
... chưa phân biệt với thiên nhiên, tác giả tập thể Nó gắn liền với lễ hội, cộng đồng Nàng Âu đẻ trăm trứng, Nữ Oa đội đá vá trời, Hêraklét lập 12 chiến công… b Kiểu sáng tác truyền thống bao ... tôi, cha – con, vợ - chồng, phạm trù đạo lý quy phạm trung thần với nghịch tử, quân tử với tiểu nhân, anh hùng, tài tử, mĩ nhân, v.v… thể hình thức nghệ thuật mang tính ước lệ định hình, trở ... định quy luật môi trường xã hội chất người, miêu tả đời sống nội tâm trình nảy sinh phát triển biến đổi Tính thực chân thực thước đo giá trị tác phẩm văn chương Banzắc (Pháp), Đickenx (Anh),...
  • 8
  • 3.2K
  • 35
skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

skkn một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự (chương trình chuẩn lớp 12).

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:41
... nhân vật tưởng Tất nhiên, phân chia tính tương đối Ở đây, sâu vào cách phân loại cuối - phân loại theo phương thức xây dựng nhân vật, với kiểu sau: Nhân vật chức (trong văn học cổ đại, trung ... nội tâm người Do đó, phân tích tâm lý gần phẩm chất phẩm chất đem lại sức mạnh cho tài sáng tạo”(N.Sernưpxki) Nếu tâm lý toàn phản ánh thực khách quan vào ý thức người bao gồm nhận thức, tình ... Hướng dẫn tự học: - Tóm tắt truyện phân tích ý nghĩa nhan đề "Vợ nhặt" - Phân tích diễn biến tâm trạng cụ Tứ - Phân tích giá trị thực nhân đạo tác phẩm III KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1.Trước thực hiện:...
  • 22
  • 1.1K
  • 1
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... -Ma Văn Kháng- (Ngữ văn 12, ban bản) 3.3.3.2 Một người Hà Nội - Nguyễn Khải - (Ngữ văn 12, ban bản) 3.3.4 Đánh giá kết thực nghiệm 3.4 Tiểu kết KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị TÀI LIỆU ... người học đạt đến kết luận trình giải vấn đề Năng lực bao gồm khả khẳng định hay bác bỏ giả thuyết, hình thành kết đề xuất vấn đề áp dụng ( cần thiết) * Năng lực vận dụng kiến thức Kết cuối việc ... Câu hỏi yêu cầu kỹ phân tích tổng hợp, so sánh, bác bỏ - Phân tích nhân vật : Lai lịch; ngoại hình; ngôn ngữ; nội tâm; cử chỉ, hành động; lời nhân vật khác nhân vật phân tích - Phân tích chi tiết...
  • 30
  • 844
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... -Ma Văn Kháng- (Ngữ văn 12, ban bản) 3.3.3.2 Một người Hà Nội - Nguyễn Khải - (Ngữ văn 12, ban bản) 3.3.4 Đánh giá kết thực nghiệm 3.4 Tiểu kết KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị TÀI LIỆU ... tòi sáng tạo, tìm mới, hợp lí, kết tốt Mặt khác, kết tất yếu việc rèn luyện kĩ phát giải vấn đề, kết luận áp dụng kết quy trình giải vấn đề, kết luận áp dụng kết quy trình giải vấn đề đòi hỏi ... sánh, phân tích, tổng hợp ) bắp (khi phải sử dụng công cụ) phẩm chất mình, động cơ, tình cảm, nhân sinh quan, giới quan để chiếm lĩnh lĩnh vực hiểu biết nhân loại,một số kỹ đó, số phẩm chất...
  • 104
  • 1K
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỘC SINH LỚP 12 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẢM THỤ VÀ PHÂN TÍCH TÂM LÝ  NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TỰ SỰ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỘC SINH LỚP 12 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẢM THỤ VÀ PHÂN TÍCH TÂM LÝ NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TỰ SỰ

Ngày tải lên : 27/06/2015, 09:06
... nhân vật tưởng Tất nhiên, phân chia tính tương đối Ở đây, sâu vào cách phân loại cuối - phân loại theo phương thức xây dựng nhân vật, với kiểu sau: Nhân vật chức (trong văn học cổ đại, trung ... lạnh, đục, ấm Con người vậy, người mang mầm mống tính chất người thể tính chất này, thể tính chất khác thường hoàn toàn không giống thân mình” Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com ... nội tâm người Do đó, phân tích tâm lý gần phẩm chất phẩm chất đem lại sức mạnh cho tài sáng tạo”(N.Sernưpxki) Nếu tâm lý toàn phản ánh thực khách quan vào ý thức người bao gồm nhận thức, tình...
  • 30
  • 610
  • 0
Thi pháp thể loại với việc hướng dẫn học sinh đọc   hiểu tác phẩm tự sự trung đại trong trường THPT

Thi pháp thể loại với việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm tự sự trung đại trong trường THPT

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:13
... thể thấy cách phân chia văn học thành ba loại:Tự sự, trữ tình kịch nhiều ưu điểm cách phân loại thông dụng văn học Đó ba loại phương thức phản ánh thực sống biểu nội tâm tác giả, ba phương thức ... vật khác với nhiệm vụ phân tích nhân vật.việc phân tích nhân vật phải nội dung phong phú thể nhân vật: tính cách, khí chất, chất xã hội, tác giả lên án khẳng định Còn việc phân tích thi pháp nhân ... thành ba loại: Tự sự, Trữ tình, Kịch Về sau cá học giả Boalô, Horatxơ, Bêlinxki chia tác phẩm thành ba loại Bêlinxki khẳng định “Thơ (tức văn học) ba loại loại khác hơn” Tiêu chuẩn để phân...
  • 104
  • 1.8K
  • 9
Đọc   hiểu tác phẩm tự sự của tô hoài trong nhà trường PTTH theo đặc trưng thể loại

Đọc hiểu tác phẩm tự sự của tô hoài trong nhà trường PTTH theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:42
... hin th truyn cc ngn t th lc bỏt s xut hin th song tht lc bỏt Gia loi v th cú mi quan h bao cha, bao hm ln Trong ú, loi l khỏi nim ln cũn th nh hn Tc l mt loi s cú nhiu th Nh vy, cú th hiu th loi ... gi ng bt nhỏi Nhng cn ma lm tan mt cuc cói c v hn mt ba nhỏi cho nhng ba cm nh nghốo thng khụng cú thc n Nhng khụng may nim hm h chun b cho ba cm chiu ca anh Duyn lp tc nhng ch cho ni au vỡ cỏi ... loi th thnh ba loi cng c GS Trn Thanh m khng nh l phự hp vi bn cht, chc nng v quy lut ca hc l: phn ỏnh hin thc Theo cỏch phõn chia trờn thỡ mi loi li c chia thnh cỏc th nh: Loi t s bao gm: t s...
  • 88
  • 410
  • 0
Đọc   hiểu tác phẩm tự sự việt nam hiện đại sau năm 1975 trong nhà trường THPT theo đặc trưng thể loại

Đọc hiểu tác phẩm tự sự việt nam hiện đại sau năm 1975 trong nhà trường THPT theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:42
... coi cốt truyện, thực chất loại truyện kể “những việc đơn gian, bình thường” xây dựng tranh đời sống: Không mở đầu, kết thúc, thắt nút hồi hộp Nó tái dòng đời trôi tự nhiên Trong “Hương Phai” ... hiểu -> vận dụng -> phân tích, đánh giá Vì hiểu khái niệm hàm nghĩa rộng Theo M.BaKhin sách “Con người giới ngôn từ” hiểu đọc – hiểu bao gồm nhiều hành động gắn liền Bản chất tâm lí hiểu biến ... hình thức trình gồm bước: bắt đầu -> phát triển -> kết thúc Đây tính hệ thống tác phẩm tự Trong cốt truyện tác phẩm tự chia thành cốt truyện đơn tuyến đa tuyến nghĩa tác phẩm hàng loạt xung...
  • 100
  • 444
  • 0

Xem thêm