• thêm ghi chú định dạng để mô tả mỗi phần tử cá nhân • lưu ý yếu tố xuất hiện trong một công cụ quảng cáo trong quá trình thiết
Đề tuyển sinh cao học môn Giải tích năm 1999 - Đại học Vinh
... riêng b) Chứng tỏ A ma trận vuông phần tử thực thỏa mãn A2 + I = A giá trị riêng thực Từ suy không tồn ma trận vuông A cấp phần tử thực thỏa mãn A2 + I = (Trong I ma trận đơn vị cấp với A ) ... số phức dạng a + bi, với a, b số nguyên (với phép cộng nhân số phức) a) Chứng minh rằng, ánh xạ f xác định f(a + bi) = a - bi tự đẳng cấu vành  [i] b) Tìm tất tự đẳng cấu  [i] c) Mô tả vành ... mì n (m,n)=1 Câu Giả sư X vành giao hoán có đơn vị Một Iđêan A X X gọi Iđêan tối đại cvà Iđêan X chứa A X thân A Một Iđêan P X gọi nguyên tố với u,v X tích u.v P kéo theo u P v P Giả sử I...
- 15
- 612
- 1
Tiểu luận hình học giải tích khoa toán đại học sư phạm
... phép toán liên quan đến vectơ cách tổng quát cụ thể để làm tảng lý thuyết ứng dung cho chương sau Chương chủ yếu lý thuyết song sau định lý quan trọng đưa ví dụ cụ thể để thấy rõ ứng dụng khắc sâu ... - SƯ PHẠM TPHCM KHÓA 36 BÀI 12: CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN XÁC ĐỊNH PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG BẬC HAI I/ Dạng 1: Xác định phương trình đường bậc hai cho biết yếu tố giao điểm với đường thẳng: Bài ... LIÊN QUAN ĐẾN XÁC ĐỊNH PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG BẬC HAI 40 BÀI 13: CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN TÂM ĐƯỜNG BẬC HAI Nhắc lại lý thuyết: .49 BÀI 14: CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN...
- 94
- 6,223
- 410
Hình giải tích ( ôn thi Đại học )
... cao tìm để VTCP cạnh viết phương trình tham số cạnh tam giác + Nếu toán có liên quan đến trung tuyến cần lưu ý đến tính chất trung điểm + Nếu toán có yếu tố đường phân giác cần lưu ý đến điểm ... theo , với việc chọn lựa phương trình tham số để giải toán thật đơn giản , tự nhiên , minh bạch dễ sử dụng Hơn toán cho d d2 dạng tắc tổng quát ta chuyển dạng PTTS để giải Đặc biệt chuyển từ phương ... 2 PHẦN II : NỘI DUNG I/ TÓM TẮT LÝ THUYẾT LIÊN QUAN 1/ Phương trình tham số đường thẳng mặt phẳng Trong hệ tọa độ Oxy phương trình tham số đường thẳng qua điểm...
- 17
- 497
- 9
Gián án Hình giải tích ôn thi Đại học
... cao tìm để VTCP cạnh viết phương trình tham số cạnh tam giác + Nếu toán có liên quan đến trung tuyến cần lưu ý đến tính chất trung điểm + Nếu toán có yếu tố đường phân giác cần lưu ý đến điểm ... theo , với việc chọn lựa phương trình tham số để giải toán thật đơn giản , tự nhiên , minh bạch dễ sử dụng Hơn toán cho d d2 dạng tắc tổng quát ta chuyển dạng PTTS để giải Đặc biệt chuyển từ phương ... 2 PHẦN II : NỘI DUNG I/ TÓM TẮT LÝ THUYẾT LIÊN QUAN 1/ Phương trình tham số đường thẳng mặt phẳng Trong hệ tọa độ Oxy phương trình tham số đường thẳng qua điểm...
- 17
- 364
- 0
giải tích ôn thi đại học
... Phương trình (2’) nghiệ m Phương trình (2’) có nghiệ m ké p Phương trình (2’) có nghiệ m x= Phương trình (2’) có nghiệ m nghiệ m phâ n biệ t c x= Hệ thứ c Viet: Giả sử phương trình (1) có ba nghiệ ... Phương trình ax2+bx+c = (1) : 1) Cô ng thứ c nghiệ m: Tính = b2 4ac < 0: Phương trình vô nghiệ m = 0: Phương trình có nghiệ m ké p x1 = x2 = > 0: Phương trình có hai nghiệ m phâ n biệ t: x1,2= * Chú ... phương trình có nghiệ m phâ n biệ t Nế u phương trình ax2+bx+c = (a 0) có nghiệ m x1, x2 thì: ax2 + bx + c = a(x x1)(x x2) Nế u a+b+c = phương trình có nghiệ m x=1 V x= Nế u a b+c = phương trình...
- 36
- 472
- 0
Đại số và giải tích ôn thi đại học
... f ( x) Câu 3)Xác định m để: y Câu 4)Xác định a,b để: b) x x x y e) x y x )c x2 y x 1 mx3 x x đạt cực đại x=2 0) Đạt CT x=0 CĐ x=4 Đạt cực trị -2 x=1 b Câu 5)Xác định tham số m để hàm số y=x3 3mx2+(m2 ... ebooktoan.com Tài liệu ôn tập luyện thi TN ĐH môn Toán Môn: Đại số giải tích CÁC BÀI TOÁN THI TỐT NGHIỆP THPT CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ Câu 1)Tìm cực trị hàm số sau: a) y d ) ... 5.(C) Dựa vào đồ thị (C) Biện luận số nghiệm phương trình: x4 – x2 + 5=m Câu 4: Cho y= x3 - 3x – (C) Dùng đồ thị (C), tìm m để phương trình : x3 - 3x =m có nghiệm phân biệt Câu 5: Cho đường cong...
- 94
- 457
- 0
Giải tích ôn thi đại học
... Điều kiện định lý Roll nên c (a, b) cho F(c) hay f (c) f (b) f (a) f (c) f (b) f (a) g (c) g(b) g(a) g (c) g(b) g(a) Chú ý: số c xác định có định lý định lý không số ... Như :nếu thêm vào bớt số số hạng chuỗi (1) hội tụ hay phân kỳ chuỗi không đổi 2) CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN Định lý 2:Nếu a n S ca n cS với c cos nt n 1 n 1 35 Định lý 3:Cho ... CHẤT VÀ CÁC PHÉP TOÁN Định lý :Nếu lim f (x) A<
- 59
- 397
- 0
Hình học giải tích ôn thi đại học
... B=−4C => Phương trình mặt phẳng cần tìm : x - 4y + z – = Nhận xét : − Có mở rộng tốn sau : +) Lập phương trình mặt phẳng ( ) chứa d cho khoảng cách từ A tới ( ) nhỏ khoảng cách số − Có thể ... Nhận xét : − Có mở rộng tốn sau : +) Lập phương trình đường thẳng d nằm (P) qua A cách B khoảng thỏa mãn điều kiện − Có thể sử dụng hình học túy để làm Ví dụ 6: Lập phương trình đường thẳng d qua ... lớn d) Trong đường thẳng qua A cắt đường thẳng d , viết phương trình đường thẳng cho khoảng cách từ B tới lớn , nhỏ e) Trong đường thẳng qua A(2 ; −1 ; 2) cắt đường thẳng d , viết phương trình...
- 16
- 207
- 1
Some public relations solutions for FPT University in 2011-2012= Một số giải pháp PR cho đại học FPT trong giai đoạn 2011-2012
... names It plays an important role in enterprise To survive and develop, the enterprise shall have a strong PR which works on the base on operational principles and will be changed from time to time ... challenges, PR problems need effective implementation methods in order to help it develop more strongly in future, becoming the best training university in Vietnam From the above requirements, ... 2011 – 2012.” I hope that the topic will contribute a solution to help FPT University develop strongly and sustain ably Due to limited understanding and a personally subjective perception there...
- 90
- 378
- 0
Toán hình giải tích luyện thi đại học
... tọa độ B nghiệm hệ: pt1 of ( d ) x = pt2 of ( d ) ⇒ y = ⇒ B ( ) z = pt ( P ) Chú ý: không tồn B Kết luận toán vô nghiệm Nếu có vô số nghiệm Kết luận toán có vô số nghiệm chùm ... 1: Cách 1: Sử dụng pp chùm mặt phẳng : -Gọi (P) mặt phẳng qua A chứa (d 1), ta có (P) thuộc chùm tạo (d1), có dạng : (P) : m(pt(1) (d1)) + n(pt2 (d1)) = ⇔ ( P ) : Cách 2: Chọn điểm M( ) tùy ý ... Chuyển phương trình (d) dạng tham số: Vì H ∈ ( d ) , nên H (theo t) AH uuur r uuur ⇒ AH ( ) x = ( d ) : y = , t ∈ R z = ( d ) ⇔ AH a = ⇔ ⇔ t = ⇒ H ( ) Phương trình (d1), xác định bởi:...
- 18
- 170
- 0
chuyên đề hình học giải tích ôn thi đại học
... phương trình là: x – 2y + = y – = Hãy viết phương trình cạnh ΔABC Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(0; 0; –3), B(2; 0; –1) mặt phẳng (P) có phương trình: 3x – 8y + 7z + = Viết phương trình ... −1 y z −1 = = Trong không gian Oxyz cho điểm A(10; 2; –1) đường thẳng d có phương trình Lập phương trình mặt phẳng (P) qua A, song song với d khoảng cách từ d tới (P) lớn Bài 29 Trong mặt phẳng ... biết M cách điểm A, B, C mặt phẳng (α) Bài 56 Trong mặt phẳng Oxy, cho ΔABC với B(2; –7), phương trình đường cao AA’: 3x + y + 11 = 0; phương trình trung tuyến CM: x + 2y + = Viết phương trình...
- 10
- 356
- 0
Hình giải tích ôn thi đại học
... tọa độ B nghiệm hệ: pt1 of ( d ) x = pt2 of ( d ) ⇒ y = ⇒ B ( ) z = pt ( P ) Chú ý: không tồn B Kết luận toán vô nghiệm Nếu có vô số nghiệm Kết luận toán có vô số nghiệm chùm ... 1: Cách 1: Sử dụng pp chùm mặt phẳng : -Gọi (P) mặt phẳng qua A chứa (d 1), ta có (P) thuộc chùm tạo (d1), có dạng : (P) : m(pt(1) (d1)) + n(pt2 (d1)) = ⇔ ( P ) : Cách 2: Chọn điểm M( ) tùy ý ... Chuyển phương trình (d) dạng tham số: Vì H ∈ ( d ) , nên H (theo t) AH uuur r uuur ⇒ AH ( ) x = ( d ) : y = , t ∈ R z = ( d ) ⇔ AH a = ⇔ ⇔ t = ⇒ H ( ) Phương trình (d1), xác định bởi:...
- 18
- 141
- 0
HINH HOC GIAI TICH luyen thi Dai Hoc THPTQG
... BC AC ⇒ C (3; −2) Phương trình đường cao xuất phát từ C (d) : x + 7y + 11 = Đề 06 : Trong hệ trục tọa độ Oxy cho tam giác ABC có phương trình đường cao đường phân giác xuất phát từ đỉnh A (d1 ... HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG Đề 47 : Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình vuông ABCD có đỉnh A (−4; 5) phương trình đường chéo (d) : 7x − y + = Viết phương trình cách cạnh hình vuông ... Áp dụng định lý Cosin vào tam giác ABC ta có √ AC = AB + BC − 2.AB.BC cos ABC = 7x2 ⇒ AC = x Áp dụng công thức tính đường trung tuyến vào tam giác ABC ta 3x2 AB + BC AC = − 4 √ 3x2 x Trong tam...
- 78
- 295
- 0
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11 (NXB Đại học quốc gia 2007),Lê Hồng Đức, 172 trang
... trc nghim i s 10 Cun 2: Gii bi trc nghim Hỡnh hc 10 Cun 3: Gii bi trc nghim i s v Gii tớch11 Cun 4: Gii bi trc nghim Hỡnh hc 11 Cun 5: Gii bi trỏc nghim i s v Gii tớch12 Cun 6: Gii bi trc nghim ... ỏn a ú,cúcụng Gi s mtcụng vi cú thờ lm cú th lm bng nt cỏch bõng n2 cỏch Phng ỏn Ak c th lm bng nk viccú th thc hinn , + r>2 + QUY TC NHN Quy tc nhõn: Gi s mt cụng Cụng on A, cú Cụng onAi ... trỡnh cú nghim thuc D Cỏch thng c s dng vi cỏc bi toỏn yờu cu gii phng trỡnh v tỡm iu kin ca tham s phng trỡnh cú nghim, vụ nghiờm hoc gii v bin lun phng trỡnh theo tham s 18 II BI TP TRC NGHIM Bi...
- 172
- 583
- 0
Toán Nâng Cao Tự Luận Và Trắc Nghiệm Đại Số Giải Tích 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006) Lê Hồng Đức, 256 Trang
... hoc d kim tra tuõn tliớt dỳng cu trỳc chung v diem trc nghim khụng quỏ 3.5 (Item Trong nhng cõu hi c phn trỏc nghim số dc hiu l ' trc nghim v t lun" dõy, thụng thng cỏc em hc sinh số phai la ... ca dóy, t ú d oỏn cụng thc cho un Bc 2: Chng minh cụng thỳc d oỏn bng phng phỏpquy np BI TP T LUN V TRC NGHIM Bi 12 Cho dóy s (u) xỏc nh nh sau: Ju,=4 |u n = 2un_, n > Xỏc nh cụng thc tớnh un ... phng trỡnh v h lụgarit Cui cựng, cho dựdó rt cụ' g n , hi nhng hiu hit vkinh nghim cũn hn mong nhn dc nhng kin úng gúp qu hỏu ca hn c gỏn Mi ý kin dúng gúp liờn h a ch: Nhúm tỏc gi C Mụn...
- 256
- 534
- 0
05 toan nang cao tu luan va trac nghiem dai so giai tich 11 (NXB dai hoc quoc gia 2006) le hong duc, 256 trang
... hoc d kim tra tuõn tliớt dỳng cu trỳc chung v diem trc nghim khụng quỏ 3.5 (Item Trong nhng cõu hi c phn trỏc nghim số dc hiu l ' trc nghim v t lun" dõy, thụng thng cỏc em hc sinh số phai la ... ca dóy, t ú d oỏn cụng thc cho un Bc 2: Chng minh cụng thỳc d oỏn bng phng phỏpquy np BI TP T LUN V TRC NGHIM Bi 12 Cho dóy s (u) xỏc nh nh sau: Ju,=4 |u n = 2un_, n > Xỏc nh cụng thc tớnh un ... phng trỡnh v h lụgarit Cui cựng, cho dựdó rt cụ' g n , hi nhng hiu hit vkinh nghim cũn hn mong nhn dc nhng kin úng gúp qu hỏu ca hn c gỏn Mi ý kin dúng gúp liờn h a ch: Nhúm tỏc gi C Mụn...
- 256
- 481
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25