ứng suất mặt nền ở một số cống điển hình được trình bày ở bảng 1 5 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ và một số công thức phân bón đến khả năng sinh trưởng,phát triển của cây dứa sợi(agave sisalana perrine) tại huyện ninh sơn tỉnh ninh thuận
Ngày tải lên :
22/11/2013, 11:15
... (84-86) 29 ,1 53 ,6 28,83 67,27 17 ,00 28,2 10 1,2 26,87 15 2,07 15 ,67 10 26,7 15 7,0 26 ,13 12 2,43 14 ,33 11 26 ,1 120,2 25, 77 82,00 10 ,67 12 25, 3 28,6 24,80 93,27 6,67 TB 27 ,5 703,3 26,82 766,00 10 1,37 Trư ... ñ a phương) CT1: 90kg N: 60kg P2O5 : 12 0kg K2O CT2: 90kg N: 60kg P2O5: 15 0kg K2O CT3: 12 0kg N: 60kg P2O5: 12 0kg K2O CT4: 12 0kg N: 60kg P2O5: 15 0kg K2O CT5: 15 0kg N: 30kg P2O5: 75kg K2O (ñ i ch ... (t n) (kg/ha) Braxin 16 5. 000 12 8.000 770 Mê Hi Cô 56 .000 31. 000 56 0 Tanzania 53 .000 30.000 57 0 Columbia 21. 000 29.000 1. 380 Trung Qu c 11 .000 35. 000 3. 250 C ng 306.000 253 .000 Nư c http://faostat.fao.org/...
- 128
- 887
- 0
Luận văn thạc sĩ NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MẬT ðỘ VÀ MỘT SỐ CÔNG THỨC PHÂN BÓN ðẾN KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA CÂY DỨA SỢI (Agave Sisalana Perrine)
Ngày tải lên :
31/08/2014, 18:35
... (84-86) 29 ,1 53 ,6 28,83 67,27 17 ,00 28,2 10 1,2 26,87 15 2,07 15 ,67 10 26,7 15 7,0 26 ,13 12 2,43 14 ,33 11 26 ,1 120,2 25, 77 82,00 10 ,67 12 25, 3 28,6 24,80 93,27 6,67 TB 27 ,5 703,3 26,82 766,00 10 1,37 Trư ... ñ a phương) CT1: 90kg N: 60kg P2O5 : 12 0kg K2O CT2: 90kg N: 60kg P2O5: 15 0kg K2O CT3: 12 0kg N: 60kg P2O5: 12 0kg K2O CT4: 12 0kg N: 60kg P2O5: 15 0kg K2O CT5: 15 0kg N: 30kg P2O5: 75kg K2O (ñ i ch ... (t n) (kg/ha) Braxin 16 5. 000 12 8.000 770 Mê Hi Cô 56 .000 31. 000 56 0 Tanzania 53 .000 30.000 57 0 Columbia 21. 000 29.000 1. 380 Trung Qu c 11 .000 35. 000 3. 250 C ng 306.000 253 .000 Nư c http://faostat.fao.org/...
- 128
- 836
- 1
nghiên cứu,đề xuất biện pháp giảm thiểu ô nhiễm nước mặt hồ tại một số khu vực nông thôn tỉnh bắc ninh bằng thực vật thủy sinh
Ngày tải lên :
08/01/2015, 12:58
... 10 6 ,5 10 0 TN (mg/L) 32 ,5 27 ,5 12 ,3 - NH4+ (mg/L) 30,4 23,3 9,8 COD (mg/L) 15 5, 7 13 5 10 3,8 50 BOD5 (mg/L) 88 ,5 80 ,1 55 ,7 25 TP (mg/L) 6,8 6 ,1 2,6 - PO43- (mg/L) 6 ,5 5 ,18 2,3 0 .5 10 ,2x104 7 ,14 x104 ... COD (mg/l) 350 300 250 4,0 kg/m2 200 5, 0 kg/m2 15 0 6,0 kg/m2 10 0 7,0 kg/m2 50 C Hm lng BOD5 (mg/l) 250 400 200 15 0 4,0 kg/m2 5, 0 kg/m2 10 0 6,0 kg/m2 7,0 kg/m2 50 C 0 10 15 20 10 15 20 Thi gian ... trng/2009-2 011 45. 00 40.00 35. 00 30.00 25. 00 20.00 15 .00 10 .00 5. 00 0.00 14 4,0 kg/m2 5, 0 kg/m2 6,0 kg/m2 7,0 kg/m2 C Hm lng PO4 (mg/l) Hm lng NH4 (mg/l) Lun tt nghip thc s 12 10 4,0 kg/m2 5, 0 kg/m2...
- 66
- 523
- 1
Mô hình hóa một số mạch điện trong chương trình công nghệ 12
Ngày tải lên :
30/11/2015, 09:08
... quan……………… 1. 4 .1 Sử dụng bảng dạy học……………….…….…… 1. 4.2 Sử dụng vật thật………………….…………………… 1. 4.3 Sử dụng thiết bị thí nghiệm……………………… 1. 4.4 Sử dụng mô hình vật chất………… …………….…… 1. 4 .5 Sử dụng tranh ... 6 05 ……… 11 2.2 .1 Các menu phần mềm Crocodile Physics 6 05 11 2.2.2 Contents……………………………………………… 15 2.2.3 Part Library…………………………………………… 16 2.2.4 Các công cụ hỗ trợ…………………………………… 17 2.2 .5 Thiết kế thí ... thống 1. 4 Cách thức sử dụng số phương tiện trực quan 1. 4 .1 Sử dụng bảng dạy học Bảng phương tiện thiếu quan trọng tất bậc học Bảng phương tiện hữu ích vì: - Việc dạy học tổ chức theo tiến trình...
- 42
- 207
- 0
Nghiên cứu một số công đoạn trong quy trình công nghệ sản xuất bia không cồn
Ngày tải lên :
17/02/2017, 10:36
... 1, 82c 1, 81d 1, 76g 1, 78e 1, 77f 1, 72i 1, 74h Nồng độ chất khô sau cô hoa (%) 8 , 15 a 8 ,17 a 8,20a 8 ,17 a 8 ,18 a 8 ,18 a 8 ,19 a 8 ,18 a 8 .14 a FAN (mg/lít) 63 , 15 i 63,79h 64,01g 65 ,14 f 69,21d 69,45c 68 ,16 e 72,47b ... 28,76i 30 ,55 g 35, 29d 29,28h 31, 90f 36,75b 35, 07e 35, 49c 38,38a Fructose (g/l) 0,79i 1, 21c 1, 11f 1, 01g 1, 12e 1, 30a 0, 91 h 1, 22b 1, 17d Glucose (g/l) 3,83h 7,29d 7,39c 6,33g 6,42f 8,44a 6,45f 7,84b ... 13 5, 50a 10 8,23b 72 ,19 c 67 , 15 d Nitơ tổng số hòa tan (mg/lít) 51 5 ,29a 417 ,40b 358 ,80c 3 51 , 40d Độ nhớt (cP) 1, 66d 1, 71c 1, 79b 1, 85a Độ màu (EBC) 8,20a 8 ,10 b 7,60d 7,70c Tổng đường từ HPLC (g/l) 70 ,54 a...
- 83
- 756
- 4
Tính kì dị chung của một số hệ ẩn của phương trình vi phân câp 1 trên mặt phẳng
Ngày tải lên :
25/06/2017, 18:01
... định, Hình 1. 1a) Hình 1. 1: ii k1 > 0; k2 > Điểm cân không ổn định (điểm nút không ổn định, Hình 1. 1b) iii k1 > 0; k2 < Điểm cân không ổn định (điểm yên ngựa, Hình 1. 2a) Hình 1. 2: 1. 2.2 Tiêu điểm ... điểm cân hệ (1. 1) điểm kì dị Xét hệ vi phân tuyến tính với hệ số hệ phương trình dx = a 11 x + a12 y; dt (1. 2) dy = a 21 x + a22 y, dt a 11 a12 = Điểm (0, 0) a 21 a22 điểm cân hệ (1. 2) Ta nghiên ... ln R + c) , ≤ c ≤ 2π, (1. 11) (1. 12) (1. 13) √ x ± y + α2 y, α số mũ điểm kì dị (tỉ số R = đường cong nghịch ảnh ảnh đồng nhất) 18 Tại điểm mặt phương trình, phôi phương trình F = gọi phép Ck −vi...
- 51
- 264
- 0
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ VIỆC TRÌNH BÀY THÔNG TIN TÀI SẢN THIẾU CHỜ XỬ LÝ TRONG BÁO CÁO TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP doc
Ngày tải lên :
10/03/2014, 21:20
... nhất, việc xử lý đưa vào lỗ dựa sở tính thận trong việc hạch toán trình bày báo cáo Tuy nhiên ứng dụng vào thực tế doanh nghiệp Việt Nam hoàn toàn thực được, không đáp ứng với yêu cầu quản lý ban ... không làm tính trung thực thông tin tài sản chi tiết theo nội dung khả thu hồi số tài sản bảng thuyết minh Tài khỏan 13 81 việc phản ánh tài sản thiếu chờ xử lý dùng để phản ánh giá trị tài sản hư ... sản thiếu thừa doanh nghiệp số liệu bù trừ Giả sử ngẫu nhiên tài sản thiếu thừa thời điểm phát sinh nhau, sau bù trừ bảng cân đối kế toán hoàn toàn không thấy tình hình bù trừ có chênh lệch chênh...
- 3
- 1K
- 0
một số gương điển hình ngành GD tỉnh Bình Phước
Ngày tải lên :
10/07/2014, 03:00
... Hội thi “Báo cáo viên giỏi tư tưởng Hồ Chí Minh”; Giải Ba cấp Tỉnh hội thi “Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh” Năm 2009 Huyện ủy Chơn Thành bình chọn 1/ 50 Điển hình tiên tiến huyện thực tốt vận ... kinh nghiệm công tác Đội, Mô hình “Ý tưởng vui giúp bạn” báo cáo điển hình liên hoan Tổng phụ trách Đội giỏi miền Đông Nam Bộ Tây Ninh, nhiều năm liền chiến sỹ thi đua sở, giáo viên tổng phụ trách ... lệ học sinh lưu ban từ 5, 33 % xuống 4 ,14 %, giảm nhiều học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc ; giảm tỷ lệ học sinh bỏ học từ 1, 69 % xuống 0 ,58 %; nâng cao chất lượng, số lượng trường tiểu học...
- 18
- 398
- 2
CHỦ ĐỀ 12. MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN GIẢI BẰNG PP TOẠ ĐỘ ppsx
Ngày tải lên :
11/08/2014, 04:21
... A’BAC’ 1/ Tính thể tích hình lăng trụ Bài 11 2/ Tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình lăng trụ Cho hình lăng trụ ứng ABCD.A’B’C’D’ đáy hình thoi cạnh a, góc BÂD=60 Gọi M, N trung điểm A’A CC’ 1/ ... phẳng.; Bài 12 2/ Tính A’A theo a để B’MDN hình vuông Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình vuông cạnh a, mặt bên SAD tam giác nằm mặt phẳng vuông góc với đáy Gọi M, N, P trung điểm cạnh SB, BC, CD 1/ CMr:AMBP ... Tính khoảng cách AB’ BC’ 3/ Một mặt phẳng () qua trung điểm M BC song song với BC’ AC cắt cạnh CC’, A’A, AB N, P, Q Tính diện tích MNPQ Bài 10 Cho hình lăng trụ ứng ABC.A’B’C’ có đáy tam giác...
- 4
- 777
- 2
skkn một số biện pháp hình thành thói quen cho trẻ mg 5 tuổi, bảo vệ sức khỏe
Ngày tải lên :
21/11/2014, 18:03
... -(Trang ) 1/ T hc -( Trang ) 2/Giỏo dc tr -( Trang 5- .>9 ) 3/ Tng cng ( Trang 10 ,11 ) V/ Kt qu ... -( Trang 12 ) VI/ Bi hc kinh nghim -( Trang 13 ) VII/ Kt lun -(Trang 14 ) PH LC : - Nhn xột ỏnh giỏ ca HKH c s -( Trang 15 ) - Mt s hỡnh ... thnh cm n ! Xin DUNG I/ t nh Hip, ngy 18 thỏng 02 nm 2 014 1/ Lý chn ti ( Trang ) Ngi vit 2/ Gii hn ca ti ( Trang 1) II/ C s lớ lun ...
- 22
- 3K
- 9
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp hình thành tính tự lập cho trẻ 5 tuổi
Ngày tải lên :
17/04/2015, 16:35
... pháp nhằm hình thành tính tự lập cho trẻ tuổi Khảo sát chung 31/ 31 trẻ - Xếp loại tốt: trẻ chiếm 25, 8% - Xếp loại khá: 10 trẻ chiếm 32,3% - Xếp loại TB: 12 trẻ chiếm 38,7% - Xếp loại yếu; 01 trẻ ... 3,22% ( khuyết tật ) Bảng thống kê số liệu trớc thực đề tài STT Nội dung Nề nếp lớp học Kết trớc thực 25% Hoạt động tự phục vụ thân 30% Vai trò trẻ hoạt động tiết học 25% IV Một số biện pháp thực ... đợc đặc điểm riêng, tâm sinh lý, thói quen trẻ lớp b, Khó khăn: - Một số phụ huynh cha quan tâm đến tình hình học tập em Một số cháu cha có nề nếp cha tự giác hoạt động, nhút nhát, ỉ lại, cha...
- 10
- 5.7K
- 18
một số bài toán hình học không gian giải bằng phương pháp tọa độ
Ngày tải lên :
07/05/2015, 16:00
... tỉ số M chia đoạn thẳng AB1 tỉ số N chia đoạn thẳng BC1 Bài 17 : Cạnh hình lập phương ABCD A1B1C1D1 a Một mặt phẳng qua D1 song với DA1 AB1, cắt đường thẳng BC1 M Tính độ dài D1M Bài 18 : Cho hình ... song với mặt phẳng ( A/D/CB ) k biến thiên Khi MN ngắn nhất, CMR MN đường vuông góc chung AD/ DB, MN song song với A/C Bài 15 : Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A1B1C1 có cạnh a Trên AB1 a BC1 lấy ... giác AMN, biết mặt phẳng (AMN) vuông góc với mặt phẳng (SBC) Bài 26:(ĐHCĐ- B- 2002): Cho hình lập phương ABCD.A1B1C1D1 có cạnh a a Tính theo a khoảng cách hai đường thẳng A1B B1D b Gọi M, N,...
- 3
- 598
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm một số BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH sự tự TIN CHO TRẺ 5 6 TUỔI THÔNG QUA các HOẠT ĐỘNG TRONG TRƯỜNG mầm NON
Ngày tải lên :
28/12/2015, 11:05
... theo dừi, ỏnh giỏ 59 tr u nm Kỹ hình thành Sự tự tin cho trẻ Thng xuyờn Tổng số trẻ 15 Thnh thoang Khụng Tỉ lệ % Tổng số trẻ Tỉ lệ % Tổng số trẻ Tỉ lệ % 25. 4 26 44 ,1 18 30 .5 III BIN PHP: Sau ... nh sau Kỹ hình thành Sự tự tin cho trẻ Thng xuyờn Tổng số trẻ 45 Thnh thoang Khụng Tỉ lệ % Tổng số trẻ Tỉ lệ % Tổng số trẻ Tỉ lệ % 76.3 14 23.7 0 Trng mm non Chu Vn An Tõy H - H Ni 18 Sỏng kin ... trũ chi Pham vi v kờ hoach nghiờn cu Vỡ thi gian nghiờn cu khụng nhiu bt u t thỏng 8/ 2 011 - thỏng 4/ 2 012 Rt mong s úng gúp ca Ban giỏm hiu, hi ng thi ua ca nh trng tụi cú c nhng bin phỏp hon...
- 24
- 998
- 2
Giới thiệu tóm tắt quá trình nhân lên của một số virus điển hình
Ngày tải lên :
29/12/2015, 14:29
... 8/ 41 Giới thiệu tóm tắt trình nhân lên số virus điển hình a- Cấu trúc Capsid hình khối đa: diện, đường kính 45- 55nm, vỏ ngoài, tạo thành từ 72 capsome Capsome cấu tạo từ protein VP1, VP2 VP3 VP1 ... nhập cởi vỏ - Virus B19 gắn vào thụ thể kháng nguyên P bề mặt hồng cầu Các cá thể thụ thể không bị nhiễm Cách xâm nhập cởi vỏ chưa thật rõ 11 / 41 Giới thiệu tóm tắt trình nhân lên số virus điển hình ... polymerase - Genome gồm 10 -11 phân tử RNA kép: L1, L2 L3: RNA kép dài M1, M2 M3: RNA kép trung bình S1, S2, S3 S4: RNA kép ngắn 33/ 41 Giới thiệu tóm tắt trình nhân lên số virus điển hình b- Hấp phụ xâm...
- 41
- 1.4K
- 2
Một số lỗi thường gặp trong trình bày luận văn và tóm tắt luận văn thạc sĩ
Ngày tải lên :
03/01/2016, 20:14
... sĩ (Tiến sĩ) Giáo dục học IV MỘT SỐ LỖI TRONG ĐÁNH SỐ TRANG LUẬN VĂN 4 .1 Đánh thiếu số trang: Ở nhiều luận văn việc đánh số trang phần mở đầu (lý chọn đề tài) trở mà mục lục quy định Chẳng hạn ... trở phải lùi vào so với dòng thứ 1cm [3] Điều làm rõ số thứ tự TLTK 2 .5 Theo thông lệ, danh mục TLTK không ghi học hàm, học vị tác giả TLTK sử dụng III MỘT SỐ LỖI Ở TRANG BÌA VÀ PHỤ BÌA 3 .1 Học ... văn không đánh số trang phụ lục theo quy định Việc đánh số trang phụ lục không số thứ tự trang luận văn đánh số trước (tức số 18 THÔNG BÁO KHOA HỌC SỐ 3(49)2004 thứ tự phụ lục không số thứ tự trang...
- 5
- 409
- 2