... ỨNGDỤNGĐẠOHÀMĐỂ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK NHỎ NHẤT VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I ỨNGDỤNGĐẠOHÀM TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ VD1: Tìm giá trò lớn nhỏ hàm ... III ỨNGDỤNGĐẠOHÀMĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC * Các bất đẳng thức thường sử dụng Bất đẳng thức Cauchy a ≥ 0, b ≥ ⇒ a+b ≥ ab ; Đẳng thức xảy a = b ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK BĐT miền giá trò hàm ... trình có dạng : g ( x, y ) = Cách giải : - Xét hàm số y=f(t) chứng minh hàm số đơn điệu kết luận x=y Khi đưa toángiải biện luận PT : g(x,y) =0 theo ẩn - Nếu hàm số y = f(t) có cực trò t = a thay...
... f '(x0 ) = A ⇔ lim N u hàm s y = f(x) có ñ o hàm t i m i ñi m thu c kho ng K ta nói f(x) có ñ o hàm K hàm s f '(x), x ∈ K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng ... a hàm s 12 2.5 ng d ng ñ o hàm ñ tìm c c tr c a hàm s 14 2.6 ng d ng ñ o hàm ñ ch ng minh b t ñ ng th c tìm giá tr l n nh t, giá tr nh nh t c a hàm s 17 2.7 ng d ng ñ o hàm ñ kh o sát hàm ... m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' Nguy n Văn Xá – T Toán – Trư ng THPT Yên Phong s – B c Ninh www.VNMATH.com ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT VD Cho hàm s f(x) có ñ o hàm...
... I: Ứngdụngđạohàmđể chứng minh bất đẳng thức Phần II: Ứngdụngđạohàmđể tìm giá trò lớn nhất, giá trò nhỏ hàm số Phần III: Ứngdụngđạohàmđể xét tồn nghiệm phương trình Phần IV: Một số toán ... khoảng đo.ù Hàm số y=f(x) gọi có đạohàm đoạn [a; b] có đạohàm khoảng (a;b) có đạohàm bên phải a, đạohàm bên trái b Ý nghóa hình học đạohàm Cho hàm số y= f(x) có đạohàm x (C) đồ thò hàm số Đònh ... , u ≠ Đạohàm cấp cao Giả sử y = f(x) có đạohàm y’ = f’(x) Nếu hàm số f’(x) lại có đạo hàm, ta gọi đạohàmđạohàm cấp hai hàm số y = f(x) KH: y” hay f”(x) Đònh nghóa tương tự cho đạohàm cấp...
... pháp ng d ng o hàm tìm GTLN, GTNN c a hàm s D ng toán 1: Tìm GTLN, GTNN c a hàm s m t o n D ng toán 2: Phương pháp tìm GTLN, GTNN c a hàm s kho ng Chương II: Phương pháp ng d ng o hàm gi i PT, ... x2 + Ví d Tính gi i h n: L = lim x →1 x −1 Bàitoán tính gi i h n c a hàm s d ng vô thi vào nh i h c Tài K toán năm 2001) Phân tích l i gi i - Bàitoán không th kh d ng vô nh b ng nhân lư ng ... x) = a + Bài t p tương t : Bài Tìm GTLN GTNN c a hàm s sau: π π a) y = 24 x − cos12 x − 3sin x v i x ∈ − , 6 b) y = x − + − x o n [3,6] Bài Tìm GTLN GTNN c a hàm s y = x + − x Bài Câu...
... học có nhiều ứngdụng ngành khoa học khác kinh tế, học, vật lý kĩ thuật Ngay toán học, đạohàm yếu tố quan trọng ứngdụng nhiều lĩnh vực áp dụng vào giảitoán đại số, giải tích hay toán hình học ... trình cho trước, từ khai triển Taylor áp dụng vào giảitoán liên quan đếhàm đa thức.Với suy nghĩ đó, chọn đề tài Ứngdụngđạohàmđểgiảitoán phổ thông ” để làm luận văn Bản luận văn gồm ba chương ... Taylor hàm đa thức vào giảitoángiải phương trình bậc ba, phương trình bậc bốn tổng quát cách đưa phương trình dạng khuyết ứngdụng vào giảitoán đồ thị hàm đa thức Chương Áp dụng định lí hàm khả...
... giải Sau tơi trình bày lời giảitậpứngdụngđạohàm phân tích hai lời giải cho lớp để em tìm lời giải tối ưu nhấn mạnh số điểm quan trọng ứngdụngđạohàmđểgiảitập phương trình, bất phương ... cầu tốn ta có −1 < m ≤ 3 Vói cách giảiứngdụngđạohàm cho lời giải nhanh gọn nhiều Các vướng mắc nói giải tồn diện học sinh học ứngdụngđạohàmđể khảo sát hàm số Do từ đầu năm học 2011 – 2012 ... sinh giải tốn thơng qua việc so sánh nghiệm tam thức bậc hai với số 0, nhiên phức tạpgiải hệ bất phương trình lấy nghiệm khơng xác Do ứngdụngđạohàmđểgiải tốn nhanh nhiều Bài Tìm tham số a để...
... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công ... a hàm s y = − x; x ∈ (−∞; 0) 2x ) xa.nguyenvan@gmail.com ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT 10 ng d ng ñ o hàm ñ kh o sát hàm s Bài t p 2x − ; b)y = x − 3x ; c)y = − x − x + x −1 ng d ng ñ o hàm...
... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công ... ñ o hàm c a x − x0 x →x0 f (x) − f (x ) hàm s f(x) t i ñi m x0 kí hi u f '(x ) ho c y '(x ), ñó f '(x ) = lim ð o hàm x − x0 x →x0 c a hàm s t i ñi m x0 (n u có) m t h ng s Hàm s có ñ o hàm...
... ví dụ 4: giải phương trình : x = x − x + 24 x − Giải ⇔ x − x3 − x + 12 x − = Xét hàm số : y = x − x − x + 12 x − ⇒ y ' = x − 12 x − x + 12 Lập bảng biến thiên, suy hàm số có trục đối xứng x = ... phương trình dạng f ( x) = g (m) tìm tập xác định D hàm số y = f ( x) lập bảng biến thiên hàm số y = f ( x) tập xác định D tìm f ( x), max f ( x)( x ∈ D) vận dụng kiến thức suy giá trị m cần tìm ... 2; ) Dạng 4: giải phương trình, hệ phương trình chứa tham số : Kiến thức cần nhớ: phương trình f ( x) = m có nghiệm x ∈ D ⇔ f ( x) ≤ m ≤ max f ( x)( x ∈ D) Phương pháp : Đểgiảitoán tìm tham...
... Chứng tỏ với m > (*) có nghiệm x > tức phương trình cho a có nghiệm Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ m Để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số miền mà dùngđạohàmđể xét chiều biến thiên hàm số đạohàm ... chiều biến thiên hàm số đạohàm công cụ tốt ie t Thậm chí có hàm số mà sau phép biến đổi biến số đưa hàm số đơn giản sử dụngđạohàmđể tìm giá trị lớn nhất, nhỏ Thí dụ 2.1 (khối D – 2003) 2] 1 ... v Tìm giá trị lớn nhỏ hàm số y= Giải: Đặt t = với x x x2 x 1;1 1 1 x 1 x 1 x 1 x x2 1 x2 w t' 1 x 1 x c o x Ta có: y’ = - s GiảiTập xác định x x2 x...
... II XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀITẬP ĐIỂN HÌNH NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ỨNGDỤNGĐẠOHÀMĐỂGIẢITOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC I HỆ THỐNG CÁC BÀITOÁN ĐIỂN HÌNH CÓ ỨNGDỤNGĐẠOHÀMĐỂGIẢITOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC ... luyện kỹ ứngdụngđạohàmđểgiảitoán cực trị hàm số - Tìm hiểu thực trạng việc rèn luyện kỹ ứngdụngđạohàmgiảitoán cực trị hình học - Tìm hiểu toán cực trị hình học nêu quy tắc giảitoán cực ... Chương trình Giải tích THPT, đạohàmứngdụngđạohàm giữ vai trò chủ đạo Thực trạng dạy học toán trường THPT cho thấy: Do vai trò chủ đạođạohàmứngdụngđạohàm chương trình toán nên phần...
... phương nằm trục đối xứng cung tròn (trục đối xứng nằm mặt phẳng chứa cung tròn) + Nếu 2α = 2π ứng với vòng tròn ⇒ E = phù hợp với kết phần cung tròn tích điện ứng với z = 3π 2kq ứng với vòng tròn ... A λ B X λ B X Z M B – BÀITẬP VỀ MẶT TÍCH ĐIỆN Bài 1: Xác định cường độ điện trường điện điểm M nằm trục đĩa tròn bán kính R, tích điện với mật độ điện tích mặt σ > Bài giải: - Chia đĩa thành ... dài O Bài giải: * Tính cường độ điện trường O - Làm tương tự phần cung tròn tích điện không B A - Chọn hệ trục toạ độ HV - Do tính đối xứng nên ta tìm hai phần tử dq d R cung tròn đối xứng qua...
... HS Hệ thống toán GV gợi động cơ, hướng HS vào hoạt động GV hướng dẫn quy trình (phương pháp) Quy trình giải (Thuật toán, quy tắc) Các tập áp dụng nâng cao HS thực hành, luyện tập (áp dụng phương ... luyện tập (áp dụng phương pháp ) Hoàn thiện quy trình giải dạng toán Khái quát hoá hoạt động chọn phương pháp tối ưu (hoàn thiện quy trình giải) Kỹ I.2.3 Gii phỏp rốn luyn k nng gii toỏn cho hc ... o hm Lp bng bin thiờn cha hon chnh, thiu giỏ tr ti cỏc im mút v gii hn ti cỏc im khụng xỏc nh p dụng sai quy tc Khi t ẩn ph thng thiu iu kin ca ẩn phụ II.1.4 Một s lu ý dy hc gii toỏn cc tr ca...
... BàitậpToán 12 Bài Tìm m để phương trình: x3 6 x x 3 x m (1) có nghiệm x 3 x 6 x Giải Điều kiện: Bảng biến thiên: Đặt: ... có nghiệm 9 2m 9 m3 2 BàitậpToán 12 Bài Tìm m để phương trình: x 1 x x 18 x m (1) có nghiệm x 1 1 x 8 x Giải Điều kiện: Bảng biến thiên: Đặt: ... Phương trình (1) có nghiệm 2m m 2 BàitậpToán 12 Bài Tìm m để phương trình: x x x2 x m (1) có nghiệm x 0 x9 9 x Giải Điều kiện: Bình phương vế phương trình...
... 2IR Bài Một hình trụ đồng chất bán kính R, chiều cao h đặt từ trường có r cảm ứng từ B song song với trục đối cứng xx’ hình trụ hình vẽ Tại thời điểm t0 = hình trụ ứng yên, cảm ứng từ Sau cảm ứng ... hồ Bài 14 Một hình trụ đồng chất bán kính R , chiều cao h đặt từ trường có cảm ứng B song song với trục đối xứng xx ' hình trụ Tại thời điểm t = hình trụ ứng yên, cảm ứng từ không Sau cảm ứng ... Hình 26 C KẾT LUẬN Việc giảitoán từ trường – cảm ứng điện từ công cụ tích phân để tính toán thuận tiện, giúp học sinh dễ dàng tính đại lượng theo yêu cầu đề Tài liệu dùngđể bồi dưỡng học sinh...
... Với m > Bạn đọc tự thực Bàitập 11:0 a 1 Bàitập 12:a Bàitập 13:a = Bàitập 14:m Bàitập 15:4 m Bàitập 16: Không tồn giá trị a đểhàm số nghịch biến Bàitập 17:Viết lại bất đẳng thức ... ỏp chơng I ứngdụngđạohàmđể khảo sát vẽ đồ thị hàm số Trong chơng này, ứngdụngđạohàm giới hạn để xét số tính chất quan trọng hàm số đồ thị nh: Tính đơn điệu hàm số Cực trị hàm số Giá ... đểhàm số nghịch biến [1; +) Bàitập 29: Cho hàm số: x 2ax + 3a y= x 2a Tìm a đểhàm số đồng biến (1; +) Bàitập 30: Cho hàm số: y = x x2 x + a Tìm a đểhàm số nghịch biến với x Ă Chứng...
... yCĐ < 13 Bàitập 22: Cho hàm số: y = mx 4x + Xác định m để: a Hàm số cực trị b Hàm số có cực đại Bàitập 23: Cho hàm số: y = 2x + + m x 4x + Tìm m đểhàm số có cực đại Bàitập 24: Cho hàm số: ... thoả mãn điều kiện đầu Bàitập 29:8x + y + = Bàitập 30:(P): y = x2 x + 3 Bàitập 31:a m b y = 2x + m Bàitập 32:m = Bàitập 33: mx + y + = Bàitập 34: y = 3(x 1) Bàitập 35: y = x2 47 ... Bàitập 19: Cho hàm số y = 2x + + m x 4x + Tìm m đểhàm số có cực đại Bàitập 20:Cho hàm số: a sin x cos x y= a cos x Xác định a đểhàm số đạt cực trị ba điểm phân biệt thuộc (0; ) Bài tập...