... SKKN : ỨNGDỤNGPHẦNMỀMMATHCADVÀGEOGEBRAGIẢIMỘTSỐBÀI TỐN HÌNHGIẢITÍCHPHẦN MỞ ĐẦU I Bối cảnh đề tài : Trong năm học gần ... góc tù vận dụnggiải tốn hìnhgiảitích phẳng đề thi đại học Đề tài áp dụng cho học sinh lớp 10, lớp12 luyện thi đại học IV Mục đích nghiên cứu : - Góp phầngiảisố tốn hìnhgiảitích có liên ... cách giải chí nhiều thời gian khơng giải - Trong sáng kiến kinh nghiệm tơi xin đóng góp số tốn phương pháp giải tốn hìnhgiảitích có liên quan đến đường phân giác tam giác; sử dụngphầnmềm Mathcad...
... với sốphầnmềm khác AutoCad để miêu tả thêm yếu tố khác Tuy nhiên nhược điểm phầnmềm là: chương trình vẽ dựa vào mốc đo lún mà nội suy cho toàn công trình độ xác hoàn toàn phụ thuộc vào số lượng ... cho toàn công trình Kết vẽ đường bình độ cho ví dụ công trình 28 Phạm Hùng, Hà Nội hình Kết luận Ứngdụngphầnmềm sufer32 vẽ đường bình độ lún bề mặt lún theo không gian chiều cho công trình giúp ... sufer32 desktop Vào File New đánh dấu vào Worksheet OK số liệu nhập trực tiếp gồm cột: tên mốc, toạ độ X, toạ độ Y độ lún Sau ấn “Save file” file lưu dạng *.dat Đây liệu đầu vào cho chương...
... phầnmềm M Power Point phầnmềm mạnh trình diễn, với tính vượt trội so với sốphầnmềm khác, cho phép người GV ứngdụngphầnmềm vào thiết kế BGĐT dạy học lịch sử * Phầnmềm VIOLET Bên cạnh phần ... học Do sử dụngphầnmềm giáo viên càn phải có số kĩ để xử lí âm thanh, phim tư liệu lịch sử phầnmềm đơn giản Có nhiều phầnmềm để xử lí phim, hình ảnh, âm HêroVideo phầnmềm thông dụng cài đặt ... luận trình ứngdụngphầnmềm tin học, thiết kế số đồ động dạy học Lịc sử giới lớp 11 THPT 4.2 Phạm vi nghiên cứu Do điều kiện khả có hạn tác giả giới hạn việc ứngdụngsốphầnmềm tin học vào thiết...
... Chương 2: Mộtsốứngdụng tam thức bậc hai vào sốtoán chương trình trung học phổ thông theo phương pháp dạy học giải vấn đề - Chương 3: Mộtsố biện pháp dạy học theo hướng tiếp cận dạy học giải vấn ... phát giải vấn đề vào dạy học mô ̣t số tình huố ng điể n hình và đã đề xuấ t ứngdụng tam thức bậc hai , cụ thể: Ứngdụng tam thức bậc hai vào phương trình Ứngdụng tam thức bậc hai vào ... nội môn Toán - Kĩ vận dụng tri thức toán học vào những môn học khác - Kĩ vận dụng tri thức toán học vào đời sống 1.1.1.3 Tô đậm mạch tri thức, kĩ xuyên suốt chương trình: Trong dạy toán học,...
... Chương 2: Mộtsốứngdụng tam thức bậc hai vào sốtoán chương trình trung học phổ thông theo phương pháp dạy học giải vấn đề - Chương 3: Mộtsố biện pháp dạy học theo hướng tiếp cận dạy học giải vấn ... phát giải vấn đề vào dạy học mô ̣t số tình huố ng điể n hình và đã đề xuấ t ứngdụng tam thức bậc hai , cụ thể: Ứngdụng tam thức bậc hai vào phương trình Ứngdụng tam thức bậc hai vào ... nội môn Toán - Kĩ vận dụng tri thức toán học vào những môn học khác - Kĩ vận dụng tri thức toán học vào đời sống 1.1.1.3 Tô đậm mạch tri thức, kĩ xuyên suốt chương trình: Trong dạy toán học,...
... phương pháp đạo hàm sốtoán thi đại học, thi học sinh giỏi -Ứng dụngphầnmềmMathcad vào giải toán, sáng tạo toán mới, nhanh chóng, hiệu cho kết xác PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA ... nghiên cứu khoa học; ứngdụng tin học vào giảitoán , sáng tạo bà toán cách nhanh chóng, hiệu V Điểm kết nghiên cứu : - Ứngdụng phương pháp để giảisố bất đẳng thức nhất, đối xứng 2,3, ,n biến phương ... thể giải đáp câu hỏi với hỗ trợ phầnmềmMathcad sau :với phầnmềmMathcad ta lập kịch giải tự động toán bất đẳng thức sau thay đổi giả thiết có bất đảng thức lời giải cập nhật với đồ thị hàm số...
... kết nh mong muốn II.1.2/ Mộtsố thành tựu đạt đợc ứngdụngphầnmềm violet, powerpoint vào giảng dạy môn Sinh học Trớc tiết dạy Sinh học cha ứngdụngphầnmềm vào dạy học số thí nghiệm, tranh ảnh ... ứngdụng CNTT vào dạy học hình thức dạy học nên số học sinh cha thích ứng đợc - Sự thu hút thái hình ảnh âm với số HS theo dõi giảng * Khách quan: - Khi ứngdụngphầnmềm violet, powerpoint vào ... II.1.4/ Mộtsố vấn đề đặt ứngdụngphầnmềm violet powerpoint vào thiết kế giảng dạy môn Sinh học: - ứngdụng CNTT phầnmềm dạy học nh phơng tiện dạy học - GV cần sâu tìm hiểu tính phầnmềm Violet,...
... đến toán truyền nhiệt nên tác giả lựa chọn đề tài "ỨNG DỤNGPHẦNMỀM MATHEMATICA CHO LỜI GIẢI CỦA BÀITOÁN TRUYỀN NHIỆT" cho luận văn thạc sĩ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụngphầnmềm Mathematica ... lời giải cho toán truyền nhiệt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu sử dụngphầnmềm Mathematica để tìm lời giải cho toán truyền nhiệt Đối tượng nghiên cứu: Phương trình truyền nhiệt, phầnmềm ... nghiên cứu nhận số kết sau đây: Hệ thống lại số kiến thức phương trình truyền nhiệt Chứng minh số định lý cách xúc tích, dễ hiểu Thiết lập hàm thực phầnmềm Mathematica để tìm nghiệm toán truyền...
... giới sử dụng đất chủ sử dụng phải tồn tại, xác định đợc thực địa địa vị trí, hình thể, diện tích Trong đất chủ sử dụng có loại đất Trên đồ địa tất đất đợc xác định vị trí, ranh giới (hình thể), ... chủ sử dụng mảnh đồ đợc hoàn chỉnh phù hợp với số liệu hồ sơ địa Bản đồ địa đợc lập cho đơn vị hành cấp xã, tài liệu quan trọng hồ sơ địa chính, đồ phải thể vị trí, hình thể, diện tích, số loai ... định vị trí, ranh giới (hình thể), diện tích, loại đất dới dạng hình khép kín đợc đánh số thứ tự Nếu trờng hợp đất nhỏ không đủ chỗ ghi số thứ tự, diện tích loại đất đợc lập bảng trích đo thể...