... HÌNH, TRANG PHỤC, TÂM LÝ - DẠY TRẺ TRONG LỚP HỌC - CHO TRẺ NGỒI THEO HÌNH CHỮ U - TRANG PHỤC CỦA CÔ, CỦA TRẺ GỌN GÀNG TÂM LÝ THOẢI MÁI I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên thơ, tên tác...
... ỳng dnh c bụng Cõu hi Chỳ th xõy lm nhng cụng vic gỡ ? Cõu hi Chỳng ta quan sỏt số hình ảnh nói lên nhận xét hình ảnh vừa quan sỏt Cõu hi Sn phm ca ngh xõy dng l gỡ ? Phn thi Ti nng Phần thởng ... đội cử bạn làm thợ xây,các bạn khác làm thợ chuyển gạch Yêu cầu chuyển gạch phải qua cầu ,khi bạn đến nơi bạn đợc chuyển gạch Sau bn nhc đội xây đợc nhiều nhà đẹp đội thắng ...
... Sửa lỗi bản: - GV hớng dẫn tổ chức hs chữa số lỗi tiêu biểu tập trung nội dung hình thức , phần trắc nghiệm phần tự luận - HS tiếp tục chữa lỗi khác làm thân - HS trao đổi cho để đọc giúp chữa ... (Hoàng Thế Sinh - Có đêm nh mùa xuân) 3/ Tập làm thơ tám chữ theo đề tài : - Nhớ trờng : Nơi ta đến hàng ngày quen thuộc Sân trờng mênh mông , nắng mênh mông Khăn quàng tung bay rực rỡ sắc hồng ... hs (u, khuyết điểm) mặt nội dung, hình thức làm bài, phần trắc nghiệm, phần tự luận Ưu điểm: Đa số em nắm đợc Phân tích nguyên nhân II/ Kiểm tra nhận thức hs đáp án biểu chấm - Gv kiểm tra sác...
... thơ chữ lời câu hỏi Tìm hiểu ngữ liệu Gọi HS đọc ngữ liệu a Đoạn thơ Nhớ rừng Thế Lữ Nhận xét số chữ chữ/câu câu thơ Gieo vần chân liên tiếp, chuyển đổi Tìm từ có chức theo cặp: tam ngàn, -...
... Đặc điểm thơ bốn chữ: Em hiểu thơ bốn chữ gì? ( vào số tiếng câu, số câu bài) Mỗi câu thơ có bốn chữ (tiếng) Không hạn chế số câu Các câu số phần chuẩn bị nhà, có từ gieo vần? Ở cuối câu, vần ... lưng ( yêu vận) Trongsố phần chuẩn bị nhà, khổ thơ thứ nhất, câu có từ gieo vần quan hệ vị trí? Đó kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần câu không liền nhau, vần cách Trongsố phần chuẩn bị nhà, ... trí? Đó kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần câu liền nhau, vần liền Từ sông từ cạnh thay cho hai từ số 4? Thay sưởi cạnh; đò sông II Tập làm thơ bốn chữ: ...
... đọc thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/câu?ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơ bốn chữ: Mỗi câu có bốn tiếng; Số câu không hạn định; Thường ngắt nhịp 2/2; Vần: Kết ... 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) (đoạn) thơ Thời gian: phút cho nhóm Đây ai? Thạch Sanh Chém chết ... chân: Vần lưng: Hàng - trang Núi - bụi Hàng - ngang Trang - màng Cháu đường cháu Chú lên đường Đến tháng sáu Gieo vần cách Chợt nghe tin nhà Nghé hành nghé hẹ Nghé chẳng theo mẹ Thì nghé theo...
... giọng điệu phù hợp với cảm xúc hồi tưởng , suy ngẫm B Sáng tạo hình ảnh bếp lửa vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng C Âm hưởng thơ hào hùng, khoẻ khoắn, lạc quan D Kết hợp nhiều phương thức ... ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt , Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? -Than ôi! Thời oanh liệt đâu? b) Mẹ cha công tác bận không Cháu bà, bà ... dáng Của đời ta chập chững buổi đâù Tập làm chủ, tập làm người xây Dám vươn cai quản lại thiên (Tố Hữu, Mùa thu mới) ngát hát son đứng tiên dựng nhiên Thể thơ tám chữ có đặc điểm gì? -Về số chữ...
... cảm - HS đọc Nhận xét: ? Cho biết số chữ a Số dòng, số chữ: dòng câu thơ, số câu - HS Trả lời: Mỗi câu thơ thơ có tám chữ, số câu không hạn đoạn? có tám chữ chế + Số câu không hạn chế ? Xác định ... chữ Trên dãy núi mặt trời ló dạng, Nắng xua tan lớp sơng phủ xanh Chim líu lo vui nhảy nhót cành, Hoà tiếng ê a lớp học Hãy cắt đứt dây đàn Những sắc tàn vị nhạt Nâng đón lấy màu xanh hơng Của ... ngủ ta tng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? - Than ôi! Thời oanh liệt đâu? (Thế Lữ, Nhớ rừng) b Mẹ cha ccông tác bận...
... thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/câu? Cách ngắt nhịp? vần?) * Đặc điểm thơ bốn chữ: - Mỗi câu có bốn tiếng - Số câu không hạn định - Thường ngắt nhịp 2/2 - Vần: ... liền VD*: Trên tường mái phố Chuông nhà thờ đổ Mỗi buổi hoàng hôn Rủ xuống linh hồn Chim hôm tổ Tiết 102: TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ 1/ Vần 2/ Cách gieo vần: 3/ Nhịp: - Thường ngắt nhịp 2/2 4/ Số câu: ... 1/ Vần:VD1(sgk)/85 Vần chân Vần lưng 2/ Cách gieo vần: VD:sgk/85 Cháu đường cháu Chú lên đường Đến tháng sáu Chợt nghe tin nhà Vần cách VD*: Ngày xưa bé Bắt bướm, hái hoa Buổi trưa vắng vẻ Ngủ...
... ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? - Than ôi ! thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ - Nhớ rừng) I/Nhận diện thể thơ ... ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? - Than ôi ! thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ - Nhớ rừng) I/Nhận diện thể thơ ... bừng? Đâu chiều / lênh láng / máu sau rừng Ta đợi chết / mảnh mặt trời / gay gắt Để ta chiếm lấy / riêng phần bí mật ? - Than ôi ! / thời oanh liệt / đâu? ( Thế Lữ - Nhớ rừng) I/Nhận diện thể...
... đọc thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/câu?ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơ bốn chữ: Mỗi câu có bốn tiếng; Số câu không hạn định; Thường ngắt nhịp 2/2; Vần: Kết ... 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) (đoạn) thơ Thời gian: phút cho nhóm Đây ai? Thạch Sanh Chém chết ... chân: Vần lưng: Hàng - trang Núi - bụi Hàng - ngang Trang - màng Cháu đường cháu Chú lên đường Đến tháng sáu Gieo vần cách Chợt nghe tin nhà Nghé hành nghé hẹ Nghé chẳng theo mẹ Thì nghé theo...
... nhạt Nâng đón lấy màu xanh hươngCủa ngày mai muôn thuở với Hãy cắt đứt dây đàn ca hát Những sắc tàn vị nhạt ngày qua Nâng đón lấy màu xanh hương bát ngát Của ngày mai muôn thuở với muôn hoa ... tới nghĩa xuân đương qua, Xuân non, nghĩ xuân già, Mà xuân hết, nghĩa // Lòng rộng lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian, Nói làm chi xuân // Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại! Còn ... nghĩa xuân đương qua, Xuân non, nghĩ xuân già, Mà xuân hết, nghĩa mất; Lòng rộng lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian, Nói làm chi xuân tuần hoàn Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!...
... ta tưng bừng ? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? – Than ôi ! Thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ, Nhớ rừng) Đoạn b: Mẹ cha công tác ... ta tưng bừng ? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt , Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? – Than ôi ! Thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ, Nhớ rừng) - chữ - Vần chân liên ... đương qua, Xuân non , nghóa xuân già, Mà xuân hết, nghóa tơi / … /; Lòng rộng, lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian, tuần hồn Nói làm chi xuân / … ./ Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần...
... ta tưng bừng ? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? – Than ôi ! Thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ, Nhớ rừng) Đoạn b: Mẹ cha công tác ... ta tưng bừng ? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt , Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? – Than ôi ! Thời oanh liệt đâu? ( Thế Lữ, Nhớ rừng) - chữ - Vần chân liên ... đương qua, Xuân non , nghóa xuân già, Mà xuân hết, nghóa tơi / … /; Lòng rộng, lượng trời chật Không cho dài thời trẻ nhân gian, tuần hồn Nói làm chi xuân / … ./ Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần...
... +Các vừa hát gì? Trẻ vòng tròn hát theo cô Dạ “Cháu yêu cô công nhân” +Bài hát có nhắc đến ai? Dạ hát nhắc đến công nhân , cô công nhân +Cô đố , cô đố! Đố biết xây nhà cho Chú công nhân xây nhà ... nào? Vậy lớp thợ xây nhà thật đẹp _Cô giải thích:cô phát cho bạn tờ giấy, thời gian nhạc, vẽ nhà con.bạn vẽ đẹp sẹ khen thưởng.các hiểu chưa nào? _Cô mở nhạc, trẻ bắt đầu vẽ _Cô nhận xét, kết thúc ... đọc thơ lần 2, có tranh minh họa _Bài thơ thể niềm vui bạn nhỏ làm thợ xây, xây lên nhà cho người thân yêu gia đình _Cơ đàm thoại: +Bài thơ cô đọc có tên gì? +Tác giả thơ ai? +Bạn nhỏ thơ thích...
... đến - nh ận bi ết nhom đồ v ật co đối t ượng - nh ận bi ết s ố Yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến - Nhận biết nhóm đồ vật có đối tượng - Nhận biết số - Củng cố cho trẻ sốlượng phạm vi - Luyện đếm đến ... thẻ số - thẻ số Nguyễn Thị Phương - Lớp mẫu giáo - tuổi Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Ch ủ đề ngh ề nghi ệp Đồ dùng cô tương tự trẻ kích thước lớn Một số thẻ số để trẻ dặt vào nhóm Một số đồ ... ngón tay số Thỏ cà rốt xem? Biểu thị số tìm số nhỉ? Nguyễn Thị Phương - Lớp mẫu giáo - tuổi 10 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Ch ủ đề ngh ề nghi ệp Ai biết số lên tìm giúp cô? Vì lại biết số 4?...