0

ảnh hưởng của các nhân tố môi trường vĩ mô nghành tới hoạt động kinh doanh của công ty

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Sư phạm

... dung hoạt động; phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức hoạt động GDNGLL cách thức đánh giá kết hoạt động GDNGLL *Mục tiêu hoạt động GDNGLL: Hoạt động GDNGLL phận trình giáo dục nhà trường ... trình hoạt động GDNGLL trường THPT Đối tượng quản lý hoạt động GDNGLL toàn trình tổ chức hoạt động GDNGLL trường THPT, chất lượng tổ chức hoạt động GDNGLL, việc thực mục tiêu tổ chức hoạt động ... tổ chức hoạt động GDNGLL, việc thực phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động GDNGLL, hoạt động đội ngũ cán - giáo viên hoạt động học sinh nhà trường, kết quả, chất lượng hoạt động GDNGLL trường...
  • 112
  • 528
  • 1
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

Sư phạm

... lý nhà trường (với tiêu chí: lập kế hoạch hoạt động, tổ chức máy phát triển đội ngũ, quản lý hoạt động dạy học, quản lý hoạt động giáo dục, quản lý tài tài sản nhà trường, xây dựng môi trường ... gồm hai CTĐT cử nhân tài toán học ĐH qui toán học Trường ĐH Khoa học tự nhiên, hai CTĐT cử nhân chất lượng cao công nghệ thông tin ĐH qui công nghệ thông tin Trường ĐH Công nghệ Các CTĐT đánh giá ... đức người tốt nghiệp Các yếu tố quan hệ chặt chẽ với tác động lên chất lượng đào tạo CBQLGD Trong bối cảnh kỉ 21 với đặc điểm lớn: toàn cầu hóa; quốc tế hóa; tốc độ phát triển nhanh công nghệ...
  • 26
  • 554
  • 1
Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Tài liệu khác

... thuần, ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng giáo dục - Do ảnh hưởng mặt trái chế thị trường, số giáo viên thiếu tu dưỡng, rèn luyện, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, làm ảnh hưởng đến lòng tin nhân dân ... chất đơn thuần, ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng giáo dục - Do ảnh hưởng mặt trái chế thị trường, số giáo viên thiếu tu dưỡng, rèn luyện, vi phạm đạo đức nghề nghiệp - Qui giáo dục phát ... khoa học lĩnh trị vững vàng Do yếu tố định hết người, người giáo dục, đào tạo công phu để trở thành công dân tự chủ, có nhân cách, có lực nghề nghiệp Đó nguồn nhân lực mà đất nước cần Phát triển...
  • 12
  • 3,273
  • 23
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... vào hoạt động bổ ích thiết thực,thể vai trò nhà trờng,tập thể Muốn nâng cao chất lợng hoạt động đoàn thể nhà trờng, hết thân tổ chức công đoàn, nữ công, đoàn niên phải đổi 45 phơng thức hoạt động ... vụ tốt nhiệm vụ mà tổ chức phân công Trong thực tế nay, số nữ CBQLGD Nghệ An trởng thành từ hoạt động chuyên môn, hoạt động đoàn thể xã hội Điều chứng tỏ rằng: ngời cán quản lý giỏi chuyên môn, ... đình nhân tố quan trọng, định tới thành công phụ nữ công tác quản lý Bởi thế, việc nâng cao chất lợng phát triển đội ngũ nữ CBQLGD cần trang bị thêm kiến thức gia đình cho họ phân công công tác...
  • 70
  • 1,588
  • 9
Đề tài cho cán bộ quản lý giáo dục

Đề tài cho cán bộ quản lý giáo dục

Tiếng anh

... Giáo dục Đào tạo phát động toàn ngành, toàn xã hội vận động "Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục" Sau vận động thức đợc phát động tác động đến nhận thức cá nhân tổ chức, sở giáo ... học, tất hoạt động giáo dục Đó xuất phát từ nguyên nhân chủ quan, ngời chủ động tạo Do việc phát động thực Tác giả: Lê Thị Việt Hoa- Lớp cán quản lý K 42- TT GDTX Thái Nguyên Đơn vị công tác: ... Cuộc vận động "Hai không" với nội dung luồng gió thổi bùng lên ngon lửa lòng tin nhân dân, toàn xã hội vào ngành giáo dục Thực tốt vận động" Hai không" với nội dung cách chúng ta, ngời làm công tác...
  • 23
  • 1,322
  • 7
Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Kinh tế - Quản lý

... thành ý thức người trình ảnh hưởng tác động thống điều kiện khách quan nhân tố chủ quan; điều kiện khách quan nhân tố ảnh hưởng nhân tố chủ quan nhân tố tích cực mang tính tác động - Khái niệm giáo ... cho Cán công chức - Quản lý đánh giá việc đào tạo bồi dưỡng cán công chức - Quản lý việc thực chế sách Cán công chức 1.2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục “Luật CBCC” cho cán bộ, công ... dục pháp luật cho cán công chức 1.2.3 Quản lý Giáo dục Pháp luật cho cán bộ, công chức 15 1.2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục “Luật CBCC” cho cán bộ, công chức 18...
  • 113
  • 545
  • 0
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng đội ngũ nữ cán bộ quản lí giáo dục

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng đội ngũ nữ cán bộ quản lí giáo dục

Sư phạm

... vào hoạt động bổ ích thiết thực,thể vai trò nhà trờng,tập thể Muốn nâng cao chất lợng hoạt động đoàn thể nhà trờng, hết thân tổ chức công đoàn, nữ công, đoàn niên phải đổi phơng thức hoạt động ... vụ tốt nhiệm vụ mà tổ chức phân công 45 Trong thực tế nay, số nữ CBQLGD Nghệ An trởng thành từ hoạt động chuyên môn, hoạt động đoàn thể xã hội Điều chứng tỏ rằng: ngời cán quản lý giỏi chuyên môn, ... đình nhân tố quan trọng, định tới thành công phụ nữ công tác quản lý Bởi thế, việc nâng cao chất lợng phát triển đội ngũ nữ CBQLGD cần trang bị thêm kiến thức gia đình cho họ phân công công tác...
  • 59
  • 490
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CÁC  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Báo cáo khoa học

... phƣơng pháp giúp CBQL trƣờng THPT tự học tự nghiên cứu đạo hoạt động chuyên môn nhà trƣờng hạn chế Kinh phí chi cho công tác quản lí thấp Công tác xã hội hoá đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ CBQL trƣờng ... xây dựng chiến lƣợc kế hoạch hoạt động Cung cách làm việc thƣờng rơi vào tình trạng bị động, lúng túng, vụ, tình Một số CBQL trƣờng THPT có tâm lí ỷ lại, thiếu chủ động, chƣa sáng tạo, ỷ lại trông ... cập Các cấp uỷ chƣa có nghị chuyên đề công tác đào tạo, bồi dƣỡng, nâng cao chất lƣợng đội ngũ CBQL Việc phối hợp hoạt động ngành, cấp chƣa đồng bộ, thiếu chặt HUỲNH THANH NGUƠN chẽ nên hiệu hoạt...
  • 9
  • 568
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

Mầm non - Tiểu học

... 7 Cách dạy trẻ tự kỷ hiểu giới xung 8h15 - 9h00 (1tiết) 9h00 - 9h15 9h15 – 1130 quanh Khả nhận thức trẻ tự kỷ Giải lao Các vấn đề thể chất tâm thần (3 tiết) ... (2 tiết) 10 Giao tiếp với trẻ tự kỷ Nghỉ trưa 11 Các phương pháp ứng dụng dạy trẻ tự kỷ Trương Thị Thanh Nhàn 15h00- 15h10 15h10 – Giải lao 11 .Các phương pháp ứng dụng dạy trẻ tự 17h00 kỷ (Tiếp) ... Phân loại trẻ tự kỷ Sự phát triển trẻ tự kỉ Cách dạy trẻ tự kỷ hiểu giới xung 8h15 - 9h00 (1tiết) quanh Khả nhận thức trẻ tự kỷ 9h00 - 9h15 Giải lao Các vấn đề thể chất tâm thần 9h15 – 1130 10...
  • 15
  • 884
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Báo cáo khoa học

... tổ/nhóm chuyên môn việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên cách đổi nội dung cách thức sinh hoạt tổ Chẳng hạn, trường cần có quy định nội dung buổi sinh hoạt tổ chuyên môn, gồm phần: ... đề 4) Kĩ xây dựng môi trường dạy học hiệu Trong thực tế, hầu hết giáo viên biết tổ chức môi trường học tập theo kiểu r t giống ác giá đồ chơi kê sát tường, phía trước lớp học ảnh Bác Hồ, bảng ... kiểm điểm việc thực công tác chuyên môn tuần trước; Phần hai triển khai dự kiến công tác chuyên môn tuần tiếp theo; Phần sinh hoạt theo chủ đề, chuyên đề Để sinh hoạt chuyên môn không trở lên nhàm...
  • 7
  • 731
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục  luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... thù hoạt động bồi dƣỡng quản lí hoạt động bồi dƣỡng Dự án giáo dục Hoạt động bồi dưỡng dự án giáo dục hoạt động có mục tiêu định trước, thể thiết kế ban đầu dự án Dù dự án giáo dục có hoạt động ... 3/2007) Trong suốt năm hoạt động, tất hoạt động dự án phải bám sát đáp ứng mục tiêu 29 Thời gian hoạt động Dự án cụ thể, có giới hạn Tất hoạt động Dự án nói chung hoạt động bồi dưỡng nói riêng ... chức hoạt động Dự án Phát triển Giáo viên Trung học phổ thông Trung cấp chuyên nghiệp; Các quy định Ngân hàng Phát triển châu Á Chính phủ Việt Nam 2.2.9 Các hoạt động bồi dưỡng Dự án Các hoạt động...
  • 104
  • 668
  • 0
Giáo trình nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học phần 2   đặng huỳnh mai

Giáo trình nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học phần 2 đặng huỳnh mai

Cao đẳng - Đại học

... Ch s = Giá trịthực tế giá trịX I tối thiểu Giá trịX I tối đa giá trịX I tối thiểu i vi ch s tui th v ch s giỏo dc nu cú thng kờ tt thỡ tớnh d dng Riờng ch s kinh t KI ngi ta ỏp dng cụng thc ... tng lớ lun kinh t, lớ lun giỏo dc ca nhng nm 90 th k XX Ch s phỏt trin ngi l kt qu tng hp ca ch s v tui th, ch s kinh t, ch s giỏo dc HDI : Ch s phỏt trin ngi 68 KI : Ch s phỏt trin kinh t HDI ... phỏp lun ca hm sn xut Dng hm ny cỏc nh toỏn hc Cobb Douglass nờu v c cỏc nh kinh t Robert - Solow, Eduard Denison dng vo kinh t Nguyờn tc chung l tớnh mi tng quan gia s tng lờn v u vi s tng lờn...
  • 68
  • 822
  • 1
Bài soạn DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Bài soạn DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tư liệu khác

... gồm hoạt động giáo dục, hoạt động thực hành sư phạm, hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục - Hoạt động giáo dục trường thực hành sư phạm thực theo quy định hành Bộ GDĐT hướng dẫn Sở GDĐT hoạt động ... Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần lần 5.4 Tổ chuyên môn loại hình trường khác giáo dục phổ thông Hoạt động Tổ chuyên môn Tổ chuyên môn trường THPT chuyên, trường khiếu thể dục thể thao, trường phổ ... hoạt động nhà trường Hiệu trưởng có trách nhiệm: Quản lý điều hành hoạt động nhà trường, chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp toàn hoạt động nhà trường Tổ chức thực quy định trách nhiệm nhà trường, ...
  • 235
  • 389
  • 0
Tài liệu DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tài liệu DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tư liệu khác

... hoạch hoạt động thực sau xác định tiêu Kế hoạch hoạt động tập hợp hoạt động hay bước cần thực để đạt tiêu Định nghĩa đầy đủ hoạt động cho mục đích lập kế hoạch bao gồm nội dung sau:  tả hoạt động ... gồm: trường mẫu giáo, trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường trung cấp, trường cao đẳng, trường đại học Nhà trường ... chất bảo đảm kinh phí hoạt động; c) Trường tư thục tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, tổ chức kinh tế cá nhân thành lập, đầu tư xây dựng sở vật chất bảo đảm kinh phí hoạt động vốn ngân...
  • 194
  • 653
  • 1
Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá  thực trạng và đề xuất giải pháp

Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thực trạng và đề xuất giải pháp

Khoa học xã hội

... thng tnh l) v vựng kinh t Tõy Nam ca tnh Thanh Hoỏ, Triu Sn rt thun li giao lu kinh t - hoỏ vi cỏc huyn tnh v c nc Vi din tớch t nhiờn 292,2km 2, dõn s 220.435 ngi gm dõn tc Kinh, Mng, Thỏi; vi ... cỏch phỏt hin v liờn kt tỏt c cỏc mi quan h trờn mi lnh vc phc v cho quỏ trỡnh thc hin mc tiờu kinh doanh hay qun lý trt t, an ton xó hi cú c nhng kh nng núi trờn, CBQL trc ht phi cú kh nng t ... Gii trỡnh kt qu hot ng ca nh trng (Securing Accountability) - Tiờu chun Xõy dng v cng c mi quan h vi cng ng a phng (Strengthening Community) Chun trỡnh qun lý trng trung hc ca Trung Quc: Th...
  • 140
  • 1,528
  • 5
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... Ngời quản lí ngời lao động s phạm trực tiếp, mà ngời tổ chức lao động s phạm, lao động quản lí để sử dụng tốt lao động khác Tổ chức lao động tốt thúc đẩy nhanh hoạt động GD-ĐT, công tác Yêu cầu đòi ... trờng động viên, kích thích đợc họ phấn khởi, hăng say công tác Yếu tố tâm lí ngày tác động mạnh lên ngời lao động, động lực kích thích ngời hoạt động Ngời quản lí kỉ s tâm hồn thực làm tốt công ... Lí LUậN CủA VấN Đề NGHIÊN CứU 1.1 LịCH Sử VấN Đề NGHIÊN CứU Hoạt động quản lý bắt nguồn từ phân công, hợp tác lao động Chính phân công, hợp tác lao động nhằm đạt hiệu tốt hơn, suất cao công việc...
  • 123
  • 906
  • 2
SKKN dành cho cán bộ quản lý độc nhất

SKKN dành cho cán bộ quản lý độc nhất

Mầm non - Mẫu giáo

... Hoµng ThÞ Nh¹n Trêng MÇm Non S¬n Ca S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Mét sè biÖn ph¸p n©ng cao chÊt lîng chuyªn m«n trêng mÇm non ...
  • 2
  • 657
  • 3
TÀI LIỆU DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

TÀI LIỆU DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Sinh học

... điều hành hoạt động trường học 19 Giới thiệu Quản lý, điều hành hoạt động trường học Hoạt động quản lý nói chung điều hành hoạt động trường học nói riêng mang tính kinh nghiệm “linh hoạt theo ... hành hoạt động trường học; Giám sát, đánh giá trường phổ thông; Công nghệ thông tin quản lý trường học Quản trị hiệu trường học Bộ Tài liệu biên soạn cho hiệu trưởng trường phổ thông (kể trường công ... gồm: trường mẫu giáo, trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường trung cấp, trường cao đẳng, trường đại học Nhà trường...
  • 376
  • 1,975
  • 1
Mau 1b danh cho can bo giao vien khong day lop

Mau 1b danh cho can bo giao vien khong day lop

Tư liệu khác

... …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Các loại hồ sơ sổ sách cá nhân: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ... xếp loại chun mơn, nghiệp vụ: Tự nhận xét đánh giá : Việc chuẩn bị nội dung kế hoạch cơng tác ca nhân: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Các nhiệm vụ khác giao: …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 219
  • 1

Xem thêm