... tăng hàm
lượng các chất kích thích sinh trưởng.
Ứng dụng củaphươngphápnhângiốngvôtính invitro
Thời gian ngắn ( 1-3 năm ): vi nhân giống, sản xuất và bảo quản cây sạch
bệnh.
Thời gian trung ... nhất và tiện lợi hơn các phương thức nhângiống
thông thường.
Dùng để tạo ra dòng cây sạch bệnh, hoàn toàn không có virus với hệ số nhân
giống cao. Tuy nhiên, phươngpháp này chỉ có thể thực ...
phôi và lai tạo giống qua nuôi cấy đơn bội.
Thời gian dài ( 8-15 năm ): lai tế bào soma và siêu sản xuất các chất thứ cấp
có hoạt tính sinh học.
1.1.2.2. Các phươngphápnhângiống invitro ở...
... chồi lá 2)
Các phươngphápnhângiốngvôtính
Có một số loài cây hoa do hạn chế bởi một số điều kiện không thể gieo
hạt được mà chỉ có thể áp dụng phươngphápnhângiốngvô tính. Ví dụ
một ... này chỉ
trình bày 4 phươngpháp đầu. 1. Phươngpháp tách cây Phươngpháp này
đơn giản, giữ được tínhưu việt của cây mẹ, bộ rễ phát triển, dễ sống và mọc
nhanh. Phươngpháp này thích hợp với ... vôtính để
làm tăng số lường cây hoa. Nhângiốngvôtính có 5 phương pháp: Tách
cây, chiết cành, giâm cành, tiếp ghép và nuôi cấy mô. Phần này chỉ trình
bày 4 phươngpháp đầu.
1. Phương pháp...
...
- Giải thích được cơ sở khoa học củaphươngphápnhângiốngvôtính :
Chiết, giâm cành, ghép chồi(ghép mắt), ghép cành.
- Thực hiện được các phươngphápnhângiống : Chiết, giâm cành, ghép
chồi ... thí nghiệm của cá nhóm có kết quả tốt, khá, trung bình và
chưa đạt yêu cầu để nhận xét trước lớp và rut kinh nghiệm
Hoạt động 5
Bài 43 : THỰC HÀNH
CÁC PHƯƠNGPHÁPNHÂNGIỐNGVÔTÍNH
I. ... túi nilông, dây nilông.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC
1. Bài cũ :
- Có những phươngphápnhângiốngvôtính nào?
...
... cần học tiếng Anh
Những ưuđiểmcủaphươngpháp
dạy kèm
Phương pháp dạy kèm mà chúng ta biết đến như là việc
dạy gia sư rất phổ biến hiện nay. Tuy nhiên phươngpháp giảng
dạy này lại chưa ... trái ngược về phươngpháp dạy một-kèm-
một hay một thày-một trò (gọi tắt là phươngpháp dạy kèm). Có
người thích phươngpháp này, có người không. Những giáo viên
thích phươngpháp giảng dạy ... thể của người học như sửa và bổ sung các từ ngữ chuyên
ngành, kiến thức ngữ pháp, luyện ngữ âm cũng như các kỹ năng
còn yếu của người học như nghe, nói, v.v. Đây là ưuđiểm vượt trội
của phương...
... THIỆU CÔNG TY
CÁC PHƯƠNGPHÁP ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN
Phương pháp thang điểm
Phương pháp danh mục kiểm tra
Phương pháp ghi chép các sự kiện quan trọng
Phương pháp thang điểm dựa trên hành ... cho nhân viên được
đánh giá
Phương pháp linh động theo mục
đích đánh giá
ƯU, NHƯỢC ĐIỂMCỦAPHƯƠNG
PHÁP ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN
GVHD: VŨ THANH HIẾU
PHƯƠNG PHÁP THANG ĐIỂM
NHƯỢC ĐIỂM:
Vấn ... ơngmẫu
Trìnhđộthợbậc3
5.ýthứcthựchiệnantoànlaođộng?
Cóýthứctốtvềvệsinhlaođộngantoànlaođộng.
6.Nêuph ơngphápduytrìđiểmmạnh,khắcphụcđiểmyếu
PHƯƠNG PHÁP 360
O
NHƯỢC ĐIỂM:
Tốn nhiều thời gian, chi phí và công sức
PHƯƠNG PHÁP 360
O
ƯU ĐIỂM:
Đánh giá đúng khả năng củanhân
viên
Tránh...
...
của nhân viên
Đảm bảo tính công bằng trong các tiêu
chuẩn đánh giá và khen thưởng
CÁC PHƯƠNGPHÁP ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN
Phương pháp thang điểm
Phương pháp danh mục kiểm tra
Phương pháp ... yếu kém của mình.
PHƯƠNG PHÁP 360
O
NHƯỢC ĐIỂM:
Tốn nhiều thời gian, chi phí và công sức
ƯU, NHƯỢC ĐIỂMCỦAPHƯƠNG
PHÁP ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN
GVHD: VŨ THANH HIẾU
PHƯƠNG PHÁP BẢN ... kiện quan trọng
Phương pháp thang điểm dựa trên hành vi
(BARS – Behaviorally anchored rating scales Method)
Phương pháp so sánh cặp
Phương pháp bản tường thuật
Phương pháp quản lý bằng...
... trình nhận biết tác động kháng phân bào
Các phươngpháp sử dụng
- Phươngpháp bỏ đói (serum starvation) để đồng bộ hoá dòng tế bào
nuôi cấy
- Phươngpháp flow Cytometry nhận biết hàm lượng DNA ... và kháng phân bào của cây thuốc Việt Nam và sử dụng các phương
pháp này để sàng lọc cây thuốc có hoạt tính mong muốn.
Nội dung nghiên cứu bao gồm :
- Xây dựng các phươngpháp nuôi cấy các ... và điều. Mục đích của đề tài là thực hiện qui trình vi nhângiống với tần
số tạo chồi cao trên các loại cây ăn quả sử dụng kỹ thu
ật nuôi cấy cắt lát mỏng tế bào.
Phương pháp được thực hiện...
... ban đầu với hệ số nhângiống cao ở quy mô công
nghiệp có thể đợc ứng dụng để:
+ Nhân nhanh các giống cây trồng có giá trị kinh tế cao hoặc khó nhân
giống bằng phơng phápnhângiống thông thờng ... Giới thiệu các bớc trong kỹ thuật nhângiống in vitro
Sự thành công hay thất bại củanhângiốngvôtính phụ thuộc phần lớn
vào việc thực hiện các bớc nhângiống in vitro. Quy trình này bao ... -
NAA, 2,4D
* Ưuđiểmcủa phơng pháp giâm cành, giâm hom
- Cây con giữ nguyên tính trạng của cây mẹ, cây đồng đều thuận tiện cho
quá trình chăm sóc, thu hoạch.
- Thời gian nhângiống tơng đối...
... phƣơng pháp vi nhân
giống cây tiêu bị gây trở ngại do sự nhiễm của vi sinh vật (Kelkar và Krishnamurthy,
1996). Trong đó việc nuôi cấy hạt tiêu là ít bị nhiễm nhất. Tốc độ nhân chồi của tiêu ... CÔNG NGHỆ SINH HỌC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
NGHIÊN CỨU NHÂNGIỐNGVÔTÍNH CÂY TIÊU
(Piper nigrum) BẰNG PHƢƠNG
PHÁP NUÔI CẤY MÔ
Ngành : CÔNG NGHỆ SINH HỌC
Niên khóa : 2001-2005 ... NGHỆ SINH HỌC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
NGHIÊN CỨU NHÂNGIỐNGVÔTÍNH CÂY TIÊU
(Piper nigrum) BẰNG PHƢƠNG
PHÁP NUÔI CẤY MÔ
Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên thực hiện:
TS....
... lợng lớn cây giống [21].
Công nghệ nhângiốngvôtính bằng kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào là một
trong những phơng thức nhângiốngvôtính có nhiều u điểm nổi trội là: cho
hệ số nhângiống rất cao, ... Giới thiệu các bớc trong kỹ thuật nhângiống in vitro
Sự thành công hay thất bại củanhângiốngvôtính phụ thuộc phần lớn
vào việc thực hiện các bớc nhângiống in vitro. Quy trình này bao ... vấn đề cây giống cho các vùng nguyên liệu còn gặp khó
khăn vì trong tự nhiên cây Lô hội rất khó nhângiống bằng hạt. Vì vậy ngời
dân vẫn thờng nhângiốngvôtính cây Lô hội bằng phơng pháp truyền...
... Đu
)eoFG.$=0@p-5f-n=01o==E
=012I5"q#$grs#=5KL1&l
d`=C-n=E-5fCV1tf'=lKC
"'=G.)#Dj_J$=G.`
"j55%#;sD$X8=0@-551'"*
KLF*`n=%@s#=C_G.B=0@
KLW-5f-ni5u=E-5f-nV1tC#iX
X=U`2%gKme=
:@*=0@$%vw"0jr%&'=0
@-05x*."=Z?7!2`)S&`?)*`:Su`
S&?ukyjrK%vCjs#=#I=i5
*"Y=$'"=E%V2I=io-n=0
@HCd-5Dd+"*#o%%&'=0@
G5=0@1*l"`C-z@`Cg5"5
=0@1*TC=E=i{5`5xX
&5#__"
HF71DnF#|I=0@1*C7L
0.*DnD5F-%8"0I5: “tìm hiểu ưu nhược điểm
của phươngpháp sản xuất nước mắm phan thiết và đề xuất ý kiến”!D5F
-5"C7L%v71DnD*=E+"#$%&'=0@`
+#$#%&'=0@=Z=01``*#7`1'=0@`
8"==0@kPl=D*=E==EF=0
@1*`I'JK*FK@1
)#+#$-5D5C7LKLF#Kmj%%C'
iG$*7L#'K=E%VCC1JK*"5Dn
FD5F-7L=E2`"55.&Isf
X5$gC7L85}
I. ... kin
~K*E12I-F#7@=E*D*=0
@
~:#7=0@-`1@-F#7@*
D*
~PC1=11*D*2F8-=En#=0@
~)d5*K*"C*DiF=f-`KL
'."x"=`%v&*.%&'
)5.):&
4-e
)-e
L.*"%&#"I2
,(
GVHD: NGUYỄN VĂN HIẾU MÔN: công nghệ chế biến thủy sản truyền thống
Nhận xét của giáo viên
GVHD: NGUYỄN VĂN...