ưu điểm của cách ghi chép bằng bđtd
rua tay
Ngày tải lên :
02/11/2014, 10:00
... bệnh liên quan đến đường tiêu hóa? • H2: Em nêu cách phòng bệnh tiêu chảy? BÀI MỚI: BÀI 4: QUY TRÌNH RỬA TAY PHÒNG BỆNH *Hoạt động 1: Giới thiệu cách rửa tay • Ở nhà em rửa tay nào? * HS thảo ... Chụm đầu ngón tay tay cọ vào lòng bàn tay cách xoay đi, xoay lại *Bước 6: Xả cho tay hết xà phòng nguồn nước Lau khô tay khăn giấy QUY TRÌNH RỬA TAY BẰNG XÀ PHÒNG Em cần thời gian để rửa tay ... khô •Rửa ngón tay •Rửa kẽ ngón tay •Rửa mu bàn tay •Làm ướt tay, thoa xà phòng QUY TRÌNH RỬA TAY BẰNG XÀ PHÒNG *Bước 1: Làm ướt hai bàn tay nước Thoa xà phòng vào lòng bàn tay Chà xát hai lòng...
- 20
- 405
- 0
quản lý hoạt động học thực hành nghề ở trường trung cấp nghề hà giang
Ngày tải lên :
31/10/2014, 19:33
... Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu ... giảng bài, ghi chép cẩn thận, học kỹ Tăng cường học THN xưởng trường Tăng cường học thực hành nghề sở bên Làm thêm sở tư nhân Tự học THN cách mua máy móc để Áp dụng kinh nghiệm học cách trực tiếp ... tiếp giáo viên 1.2.2 Đặc điểm tâm sinh lý, nhân cách học sinh trƣờng Trung cấp nghề * Học sinh trường Trung cấp nghề có hai hệ: Hệ tốt nghiệp THPT học 02 năm, hệ tốt nghiệp THCS học 03 năm (01...
- 114
- 282
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy thực hành nghề của khoa máy tàu biển trường cao đẳng nghề bách nghệ hải phòng
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:43
... tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc ... nghiên cứu 6.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận - Phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, hệ thống hóa tài liệu văn bản, nhằm xây dựng sở lý luận vấn đề nghiên cứu - Phương pháp nghiên ... NGHỀ 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu 1.1.1 Những công trình nghiên cứu giới Trên giới vấn đề đào tạo nghề nhiều nước quan tâm nghiên cứu Vào kỷ XIX (1894) phát triển công nghiệp, Pháp xuất nhiều...
- 105
- 394
- 1
Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện
Ngày tải lên :
22/08/2015, 11:38
... Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu ... 1điểm ≤ ≤ 3điểm) , n = 30 62 Bảng 2.5 Nhận thức CBQL GV thực biện pháp QL HĐDTH với ( 1điểm ≤ ≤ 3điểm) , n = 30 65 Bảng 2.6 Nhận thức HV thực BPQL hoạt động học thực hành lái xe, với (1 điểm ... nghề nghiệp nhƣ sau: “Mục tiêu giáo dục nghề nghiệp đào tạo người lao động có kiến thức, kỹ nghề nghiệp trình độ khác nhau, có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp,...
- 122
- 711
- 3
nguyên tắc hoạt động và thực hành lắp ráp bộ rung tần số thấp thay đổi được
Ngày tải lên :
28/11/2015, 22:59
... thêm chất huỳnh quang 3 .Ưu điểm: -Hiệu suất phát sáng tăng lên 100 lần Đến giá đắt LED trắng bắt đầu phổ biến kết hợp ưu việt tiết kiệm điện đèn huỳnh quang, đèn compact ưu việt tính nhỏ gọn, tập ... áp làm việc kiểu CMOS – 18 V Các ưu khuyết hai loại 555 sau:Loại 555 kiểu cực kép dòng điện lớn trực tiếp kích phụ tải tương đối nặng; loại 555 kiểu CMOS có ưu điểm mạch IC CMOS: Tiêu hao điện ... thực tế( ta quan sát thí nghiệm vật lý ảo Crocodile) - Sơ đồ rung phần mềm thí nghiệm vật lý ảo ( Crocodile physics) SVTH: Huỳnh Kiều Viết Lãm 21 Báo cáo luận văn tốt nghiệp SVTH: Huỳnh Kiều Viết...
- 54
- 531
- 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... thí nghiệm dùng nhiều hình thức khác nhau: Hình thức 1: Thí nghiệm thao tác vật, tức sử dụng dụng cụ thí nghiệm, hóa chất, vật liệu khác cần thiết để làm thí nghiệm Qua quan sát, theo dõi ghi chép ... tác dụng giáo dục, rèn luyện học sinh cách toàn diện, đáp ứng nhu cầu mục tiêu giáo dục tốt 1.3.2 Thí nghiệm tập thực hành thí nghiệm 1.3.2.1 Thí nghiệm Thí nghiệm vừa phương tiện tổ chức hoạt động ... Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập chung nghiên cứu thiết kế sử dụng tập thực hành thí nghiệm dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông Vấn đề nghiên cứu Thiết kế sử dụng tập thực hành thí nghiệm giảng...
- 16
- 1.6K
- 3
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 08:22
... Nhật nào? Bản - Hoạt động kinh tế đối ngoại - Nêu tác động đặc điểm Nhật Bản có đặc phát triển kinh tế điểm bật? Nhật Bản - Những đặc điểm có tác * Kết làm việc HS có động mạnh mẽ đến thể trình ... B9.7 * Dựa sở SGK số * Sau nghiên cứu ô hiểu biết thực tế Nhật Bản để thông tin phân tích bảng làm rõ: số liệu HS rút kết luận về: - Kinh tế đối ngoại Nhật - Đặc điểm bật hoạt Bản bao gồm hoạt ... trả lời GV hỏi giải Đặc điểm hoạt động kinh thích thêm số vấn đề để làm tế đối ngoại Nhật: rõ yêu cầu thực hành - Xuất: * Chủ yếu sản phẩm công * HS theo dõi tự hoàn thiện nghiệp chê biến Nhưng...
- 5
- 12.6K
- 46
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 3: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH pps
Ngày tải lên :
08/08/2014, 10:20
... nước ngâm rơm, cỏ khô Hoạt động GV Hoạt động HS - GV lưu ý hướng dẫn HS - HS làm việc theo nhóm tỉ mỉ thực phân công hành - Các nhóm tự ghi nhớ - GV hướng dẫn thao thao tác GV tác: + Dùng ống ... dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS quan sát H - HS tự quan sát hình 3.2 3.3 SGK trang 15 trang 15 SGK để nhận - GV yêu cầu HS làm với biết trùng roi cách lấy mẫu ... diệp lục Củng cố - GV yêu cầu HS vẽ hình trùng giày trùng roi vào ghi thích Hướng dẫn học nhà - Vẽ hình trùng giày, trùng roi ghi thích - Đọc trước - Kẻ phiếu học tập “Tìm hiểu trùng roi xanh...
- 7
- 4.1K
- 1
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:11
... học 1.3.2 Thí nghiệm tập thực hành thí nghiệm 1.3.2.1 Thí nghiệm Theo quan điểm lí luận nhận thức, việc áp dụng, triển khai thí nghiệm dạy học có vai trò quan trọng vì: - Thí nghiệm phương tiện ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 102 3.1 Mục đích thực nghiệm 102 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 102 3.3 Kế hoạch thực nghiệm sư phạm 102 3.3.1 Lựa chọn đối tượng thực nghiệm ... tác độc thoại với bạn thầy, thầy tổ chức Thầy giảng giải, trò ghi nhớ, Học cách học, cách ứng xử, cách giải học thuộc lòng vấn đề, cách sống Thầy độc quyền đánh giá Tự đánh giá, tự điều chỉnh,...
- 145
- 976
- 4
SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán lớp 3 theo xu hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức ở trường tiểu học
Ngày tải lên :
08/04/2015, 15:58
... Để nghiên cứu đề tài này, sử dụng phương pháp sau: Phương pháp đọc nghiên cứu tài liệu Phương pháp quan sát sư phạm Phương pháp nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm 1/ Phương pháp đọc nghiên ... kinh nghiệm để phục vụ cho môn học khác VII GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Do trình độ vốn kinh nghiệm hạn chế nên nghiên cứu, đưa giải pháp học sinh lớp 3/1 Trường Tiểu học Định An VIII CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... học.Dùng phương pháp để rút cách thức phương pháp phù hợp cho đối tượng học tập 3/ Phương pháp nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm Đây phương pháp quan trọng để tìm học kinh nghiệm bổ ích Sử dụng phương...
- 16
- 2.9K
- 10
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... NGHIÊN CỨU III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU V GIẢ THUYẾT KHOA HỌC VI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI VII PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIII ĐÓNG GÓP CỦA ... cho học cách cụ thể, phù hợp 1.2.3.1 Ƣu điểm, nhƣợc điểm phƣơng pháp dạy học: Việc lựa chọn phƣơng pháp dạy học thƣờng việc xác định đặc điểm, khả phƣơng pháp Do đó, xin nêu ƣu điểm, nhƣợc điểm ... thông có ƣu nhƣợc điểm riêng Ngƣời giáo viên cần phải nắm vững đƣợc ƣu điểm, nhƣợc điểm phƣơng pháp, biết phân tích khả phƣơng pháp dạy học, sở vào nhiệm vụ, nội dung, đặc điểm học HS, lực GV,...
- 177
- 2.8K
- 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:24
... NGHIÊN CỨU III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU V GIẢ THUYẾT KHOA HỌC VI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI VII PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VIII ĐÓNG GÓP CỦA ... trƣờng THPT miền núi III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm số biện pháp phát huy tích cực hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi dạy học tập vật lý IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lý luận TTC nhận thức ... nhận thức HS hoạt động dạy học theo hƣớng phát huy TTC hoạt động nhận thức HS Nghiên cứu quan điểm đại dạy học Nghiên cứu lý luận tập vật lý trƣờng THPT Điều tra thực trạng dạy - học tập vật...
- 10
- 2K
- 9
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
04/12/2013, 10:43
... luận cụ thể kiểm tra thực nghiệm) lý học Theo quan điểm trình tổ chức hoạt động nhận thức vật lý HS chi tiết hoá dạng sơ đồ hình 1.2 Kiểm tra hệ (bằng thực nghiệm /bằng lý thuyết có) Phát biểu ... HS nhận thức cách khoa học (đầy đủ xác) kiến thức vật lý cần nghiên cứu Khi ứng dụng CNTT, với chức ưu việt nó, giúp HS thu thập thông tin, liệu tượng, trình vật lý cần nghiên cứu cách trực quan ... liệu thực nghiệm, lập bảng số liệu, vẽ đồ thị thực nghiệm Sau ta nghiên cứu, phân tích số liệu đồ thị thực nghiệm để dự đoán quan hệ có tính quy luật đại lượng tượng, trình vật lý nghiên cứu,...
- 160
- 1.2K
- 3
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:13
... nghiệm sáng tạo, nắm bắt yếu tố tìm tòi nghiên cứu, chưa lĩnh hội kinh nghiệm xây dựng tiến hành toàn công đoạn trình nghiên cứu giải vấn đề Ưu, nhược điểm mức độ tìm tòi nghiên cứu phần Ưu điểm: ... tốn nhiều thời gian, công sức Ưu, nhược điểm mức độ tìm tòi nghiên cứu sáng tạo (nghiên cứu, thiết kế sáng tạo) Ưu điểm: - Giúp HS nắm tri thức hành động trí tuệ cách vững vàng, sâu sắc 36 - ... thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy, cách dạy đạo cách học Nhưng ngược lại thói quen học tập Trò ảnh 17 hưởng tới cách dạy Thầy Chẳng hạn, có trường hợp HS đòi hỏi cách dạy tích cực...
- 123
- 1.1K
- 0
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học, phần hóa học hữu cơ lớp 12 (chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:13
... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm 3.2 Chuẩn bị thực nghiệm 3.2.1 Chọn thực nghiệm 3.2.2 Chọn thực nghiệm - PP thực nghiêm 3.2.3 Chọn giáo viên thực nghiệm 3.3 Tiến hành thực nghiệm ... pháp nghiên cứu giúp HS hình thành kỹ nghiên cứu khoa học, kỹ phát giải vấn đề Khi sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu GV tổ chức cho HS tập làm người nghiên cứu: HS hiểu mục đích nghiên ... HS thực + Hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm nghiên cứu tính chất chất + Giới thiệu mô hình, hình vẽ mô tả thí nghiệm + Một số đoạn phim quay thí nghiệm thực, số mô thí nghiệm, số mô hạt vi...
- 129
- 1K
- 4
Các phương thức gợi động cơ nhằm tăng cường hoạt động nhận thức toán học của hoc sinh( thông qua dạy học hình học lớp 10 THPT )
Ngày tải lên :
18/12/2013, 15:20
... hai điểm mút đoạn thẳng, rõ điểm điểm đầu điểm điểm cuối" Nhng để đến khái niệm GV cần cho HS số ví dụ nh: "Một tàu đánh cá chuyển động thẳng 38 với vận tốc 40km/h, cách bờ 200km Hỏi sau tàu cách ... AC F3 iểu thị vectơ AB A trung điểm BC Vậy phải chọn điểm B buộc thuyền cho điểm đậu thuyền trung điểm điểm tổng lực điểm buộc dây * Biện pháp 5: Giải toán nhiều cách để thấy đợc mối liên hệ khái ... động dạy học giải tập toán Chơng 3: Thực nghiệm s phạm 3.1 Mục đích thực nghiệm 3.2 Tổ chức thực nghiệm 3.3 Nội dung thực nghiệm 3.4 Đánh giá thực nghiệm Kết luận Tài liệu tham khảo Chơng I Cơ...
- 74
- 615
- 1
Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:45
... sáng tạo tối thiểu phải t cách logic Đặc biệt cần dạy học sinh biết cách đặt vấn đề cách logic, tôn trọng logic tiên đoán chiếu cố tới logic câu hỏi tìm lời giải đáp Kết nghiên cứu tác giả giúp ... dụng quan điểm, phơng pháp dạy học đại vào thiết kế giảng khoá trình lịch sử giới cận đại nhằm phát huy tính tích cực học sinh 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 3.2.1 Nghiên cứu tài liệu - Nghiên cứu tài ... pháp nghiên cứu 6.1 Phơng pháp luận Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin t tởng Hồ Chí Minh, quan điểm đờng lối Đảng Nhà nớc lịch sử, giáo dục, nội dung phơng pháp dạy học lịch sử 6.2 Phơng pháp nghiên...
- 100
- 1.3K
- 0