... và lênsắm vai:* Kết luận: - GV nêu cách giải quyết phù hợp,thể hiện tínhtrungthựctronghọc tập b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân(Bài tập 1 SGK).c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm(Bài tập ... hành:- GV nêu từng ý trong bài, * Kết luận: - ý kiến đúng: b. c- ý kiến sai: a- Hai hs đọc ghi nhớ SGK3/ Củng cố- HS về nhà su tầm những tấm g-ơng về chủ đề bài học. - Tự liên hệ bản ... tấm g-ơng về chủ đề bài học. - Tự liên hệ bản thân (BT6)- Chuẩn bị tiểu phẩm (BT5- SGK)ứng xử và phân vai.- Đại diện các nhóm trình bày, lớpnhận xét bổ sung.- 4 HS đọc ghi nhớ SGK- 2 HS...
... phương pháp họctập tích cực, nghiêm túc và rất hiệu quả của các bạn sinh viên ĐHCT.Đại học Cần Thơ (ĐHCT), cơ sở đào tạo đại họcvà sau đại họctrọng điểm của Nhà nước ở ĐBSCL, là trung tâm ... mọi điều kiện và giúp đỡ chúng tôi có một môn học ngoài thực tế thật bổ ích và thú vị.NHẬN XÉT VÀ ĐỀ NGHỊ Trong lần đi thực tế lần này đoàn chúng tôi gồm 55 sinh viên lớp Địa 2005 và 4 cán bộ ... Chùa Hang và Hòn Phụ Tử11h ngày 09/12/2008 đoàn chúng tôi đến tham quan, khảo sát Chùa Hang và Hòn phụ Tử.Chùa Hang: Nằm hẳn trong một hang đá sâu 40 m, cửa chùa quay vào trong đất liền, trong...
... Vì sao ?Ghi nhớ Trung thựctronghọctập là thể hiện lòng tự trọng. Trung thựctronghọc tập, em sẽ được mọi người quý mến. TRUNG THỰCTRONGHỌC TẬP TRUNG THỰCTRONGHỌC TẬPHôm qua, Long ... đề “ trung thựctronghọctập .6. Đã bao giờ em thi u trungthựctronghọctập chưa? Nếu có bây giờ nghĩ lại em thấy thế nào ? Em sẽ làm gì nếu gặp những tình huống tương tự như vậy ? Thực ... nếu gặp những tình huống tương tự như vậy ? Thực hành: Trungthựctronghọctậpvà nhắc nhở các bạn cùng thực hiện. TRUNG THỰCTRONGHỌC TẬP...
... ứng Trong bối cảnh họctập mới hiện nay "Đặt học sinh vào trung tâm của hệ thống giáo dục", người Giáo viên phải biết dẫn dắt học sinh tự hỏi và tự tìm câu trả lời, ưu tiên hỗ trợ học ... giao, nhà Hỏi và Đáp - hai thao tác cơ bản tronghọctậpvà nghiên cứu 03:51' PM - Thứ tư, 13/08/20031. Hỏi và Đáp có ý nghĩa gì trong suy nghĩ của con người?Hỏi và Đáp là hai mặt ... khỏi trí nhớ.Bốn thái độ họctập quan trọng nhất đối với việc học của mỗi người cần phải rèn luyện là:1. Cầu học là tự lực vượt khó khăn để đặt ra câu hỏi và sẵn sàng họctập để trả lời chúng....
... ứng Trong bối cảnh họctập mới hiện nay "Đặt học sinh vào trung tâm của hệ thống giáo dục", người Giáo viên phải biết dẫn dắt học sinh tự hỏi và tự tìm câu trả lời, ưu tiên hỗ trợ học ... cứu và vận dụng thường xuyên. Không chỉ họ, từng Hỏi và Đáp - hai thao tác cơ bản trong học tậpvà nghiên cứu 1. Hỏi và Đáp có ý nghĩa gì trong suy nghĩ của con người?Hỏi và ... trí nhớ. Bốn thái độ họctập quan trọng nhất đối với việc học của mỗi người cần phải rèn luyện là: 1. Cầu học là tự lực vượt khó khăn để đặt ra câu hỏi và sẵn sàng họctập để trả lời chúng....
... tháiđộ ân cần và trách nhiệm.IV. TRÁCH NHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ CỦA CÁ NHÂN VỀ VIỆC HỌCTẬP VÀLÀM THEO TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHI MINH TRONG THỜI GIAN TỚI.Cuộc vận động Họctậpvà làm theo ... ngành để tiếp tục thực hiện tốt Cuộc vận động Họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong thời gian tới:- Đề xuất về nội dung họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.- ... của từng cá nhân. Cácgiải pháp thi t thực để thực hiện các nhiệm vụ nhằm nâng cao chất lượng, hiệuquả tronghọc tập, lao động sản xuất và chiến đấu. Kế hoạch thực hiện phảiIII. Những đề xuất,...
... thanhniên, học sinh.3- Những kết quả đạt được cụ thể trong làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh:Ra sức học tập, tìm hiểu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, quyết tâm phấnđấu thực hiện và làm theo ... đạo đức của Bác tới toàn thể cán bộnhân viên và các em học sinh trong trường.Luôn hoàn thành mọi công việc được giao. Trong nhiệm vụ được phân côngtôi luôn đảm bảo đúng khối lượng công việc và ... chức. Tôi luôn đoàn kết, phát huy quyền làm chủ vàthực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong nhà trường.+ Đối với công tác giảng dạy: Tôi luôn học hỏi nâng cao chuyên mônnghiệp vụ, luôn...
... năm thực hiện họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.Họ và tên: Năm sinh: 1977Chức vụ trong ĐảngChức vụ trong đơn vịThông qua học tập, nghiên cứu và làm theo các chuyên đề đạo đức ... Cuộc vận động họctậpvà làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đối với bản thân, cơ quan, đơn vị, Đảng, Nhà nước và toàn xã hội.Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động họctậpvà làm theo ... hội Đảng các cấp và Đại hội lần thứ XI của Đảng. Học tậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh “là đạo đức, là văn minh” trong giai đoạn...
... phẩm chất đạo đức cách mạng của cán bộ đảng viên trong công cuộc đổi mới,chưa bị suy thoái về tư tưởng đạo đứcvà lối sống. Thường xuyên họctập nâng caotrình độ, kiến thức hiểu biết và nâng cao ... nhân: Cá tính quá bức xúc công việc.4/ Những đề xuất kiến nghị để thực hiện tốt cuộc vận động trong thời gian tới:Đề nghị trung ương Đảng, bộ chính trị tiếp tục triển khai việc “ Họctập và làm ... về tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hơn nữa chất lượngcuộc vận động” Họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phấn đấu làcho ý nghĩa cuộc vận động ngày càng đi vào cuộc sống, tô đẹp...
... tayxây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh.Với nhận thức chung đó việc học tậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong công tác xây dựng Đảng hiệnnay cần tậptrung vào những nội dung, ... hoạchsau 4 năm thực hiện cuộc vận động họctập các chuyên đề về tưtưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhHọ và tên: Ngày vào Đảng: Ngày chính thức: Sinh hoạt tại Chi bộ Sau 4 năm thực hiện cuộc ... sáng tạo trong giải quyết công việc, luôn nêu gương về phẩm chất, đạo đức và giữ vững lập trường của người Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam. Qua đợt thực hiện cuộc vận động họctậpvà làm theo...
... độ ân cần và trách nhiệm.IV. TRÁCH NHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ CỦA CÁ NHÂN VỀ VIỆC HỌCTẬPVÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHI MINH TRONG THỜI GIAN TỚI.Cuộc vận động Họctậpvà làm theo ... mê họctập (Lý luận – kinh nghiệm - Thực tế – Học suốt đời – Học mọi lúc mọi nơi)2.2/Nhận thức theo từng chuyên đề đã họctậpvà làm theo từ 2007 đến nay2.2.1. Tư tưởng tấm gương đạo đức ... cá nhân. Các giải pháp thi t thực để thực hiện các nhiệm vụ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả tronghọc tập, lao động sản xuất và chiến đấu. Kế hoạch thực hiện phải Trong giai đoạn cách mạng...
... trọng công sức lao động và tài sản tập thể, của nhândân, Thực hành tiết kiệm trong công tác trên cơ sở thực hiện tốt quy chế chi tiêunội bộ của cơ quan.- Thẳng thắn. trungthực bảo vệ công lý, ... năm thực hiện cuộc vận động Họctậpvà làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh” Họ và tên: Lưu Minh ThắngSinh hoạt Đảng tại Chi Bộ 7 Trường PTCS Lương Mông – Ba Chẽ- Quảng Ninh.Sau 4 năm thực ... Việt Nam .Qua đợt thực hiện cuộc vận động họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh, đã trang bí thêm cho chúng ta những kiến thức nhuần nhuyễn hơn vềĐảng quang vinh và Bác Hồ vĩ đại....
... giáo là tấm gương đạo đức, tự họcvà sáng tạo”; cuộc vận động: Họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” đã ... Đảng và nhà nước tới toàn thể CB-GV-CNV và HS trong nhà trường.Chính vì vậy tập thể CB-GV-CNV và HS trong nhà trường đều có nhận thức sâu sắc về ý nghĩa, tác dụng của cuộc vận động: Họctậpvà ... nghiệp cách mạng của Bác mãi mãi là tấm gương đạo đức sáng ngời cho toàn Đảng, toàn dân ta họctập suốt đời .Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác trước hết có lợi cho bản thân mỗi chúng...