đột biến gen nào gây hậu quả lớn nhất
Xác định một số đột biến gen CYP21 gây bệnh tăng sản thượng thận bẩm sinh thiếu Enzym 21-Hydroxylase và phát hiện người lành mang gen bệnh
... đột biến gen CYP21 hay gặp nhất, rồi đến đột biến I2g, còn đột biến Pro30Leu ít gặp. 2. Mối liên quan kiểu gen và kiểu hình bệnh TSTTBS thiếu enzym 21-hydroxylase - Hầu hết các kiểu đột biến ... 378 354/24 2.2.2. Đối chiếu kiểu đột biến gen và đặc điểm kiểu hình Các BN có kết quả đột biến gen CYP21 sẽ đợc chia thành các nhóm theo từng kiểu đột biến gen và đối chiếu với các triệu chứng ... kiểu đột biến gen CYP21. 13Tỉ lệ allen đột biến I2g là [(6ì2)+(7ì1)]/(43ì2) = 22,1%. Các nghiên cứu khác nhau cho thấy I2g là một trong những kiểu đột biến gen CYP21 thờng gặp và là đột biến...
- 27
- 750
- 1
Tài liệu Hút thuốc lá là nguyên nhân gây ra đột biến gen docx
... phổi đã bị đột biến và đối với người mắc bệnh u ác tính là khoảng 33.000 gen bị đột biến. Tiến sỹ Andy Futeruier, thành viên nhóm nghiên cứu cho biết: Đột biến gen do hút thuốc lá gây ra sẽ ... đã tiến hành giải mã gen trong các khối u của những người mắc bệnh ung thư phổi và bệnh u ác tính. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có khoảng 23.000 gen trong tổng số tổ hợp gen của những người ... trị bệnh ung thư từ nay về sau. Dựa vào giải mã gen trong khác khối u giúp chúng ta có thể sử dụng loại thuốc mới nhằm trực tiếp vào gen bị đột biến để tiến hành điều trị bệnh ung thư”. ...
- 3
- 510
- 0
Tài liệu BIỂU MẪU " QUYẾT ĐỊNH ÁP DỤNG CÁC BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HẬU QUẢ DO VI PHẠM HÀNH CHÍNH GÂY RA TRONG TRƯỜNG HỢP KHÔNG ÁP DỤNG XỬ PHẠT" pdf
... việc giải quyết vụ vi phạm: .Lý do không xử phạt vi phạm hành chính: . Hậu quả cần khắc phục là:Biện pháp để khắc phục hậu quả là:Điều 2. Ông (bà)/tổ chức phải nghiêm chỉnh chấp hành Quyết định ... Điều 1. Áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính đối với Ông (bà)/tổ chức 8: ;Nghề nghiệp (lĩnh vực hoạt động): ;Địa ... từng điều, khoản, mức phạt của Nghị định quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý nhà nước (theo chú thích số 3) mà cá nhân, tổ chức vi phạm.11 Ghi rõ lý do.12 Ngày...
- 3
- 795
- 0
Tài liệu Đột biến gen có thể gây nên tâm thần phân liệt pdf
... khoảng 100 người dân thì có một người mắc bệnh này. Đột biến gen có thể gây nên tâm thần phân liệt Sự đột biến gen liên quan đến bệnh tâm thần phân liệt dường như đã cắt ... bị đột biến gen gặp rắc rối trong việc giao tiếp giữa hai vùng não nói trên. Tuy nhiên, vẫn cần tiến hành nghiên cứu thêm để kết luận xem liệu giả thuyết này có đúng với con người bị đột biến ... chí Tự nhiên ngày 31/3. Các nhà khoa học phát hiện ra rằng một đột biết gen, được biết đến với cái tên 22q11 và thường phổ biến ở các bệnh nhân tâm thần phân liệt, đã cản trở sự liên hệ...
- 7
- 494
- 0
Ứng dụng của đột biến gen trong quá trình chọn giống
... University Medical Center Regensburg, 93053Regensburg, Germany.101Department of Epidemiology and Preventive Medicine,University Medical Center Regensburg, 93053 Regensburg, Germany.102Department ... Internal Medicine, University Medical Center Groningen, University ofGroningen, 9713 GZ Groningen, The Netherlands.172Department of Clinical Genetics,Erasmus Medical Center, 3000 CA Rotterdam, ... of Specialties of Internal Medicine, Geneva University Hospital, RueGabrielle-Perret-Gentil 4, 1211 Geneva 14, Switzerland.4Clinical Pharmacology and TheGenome Centre, William Harvey Research...
- 7
- 1,262
- 4
Những đột biến gen gây thiếu hụt steroid 21hydroxylase ở một bệnh nhi có hội chứng cường thượng thận bẩm sinh thể mất muối, mất nước pot
... một đột biến ở vị trí gắn của intron 2, thêm 1 Thymidin (T) vào exon 7, một đột biến vô nghĩa CT ở codon 318 một số đột biến điểm gây ra mất đoạn ở exon 6 (missense mutation) Những đột biến ... đến biểu hiện mất muối thờng là đột biến làm biến đổi Arg 356 Trp. Đột biến ở intron 2 có thể tìm thấy trong bệnh nhân mất muối hoặc nam hoá đơn thuần. Đột biến Ile 172 Asp liên quan với ... protein. Trên Allel 2: Có 3 đột biến gồm: - Đột biến điểm ở codon 30 (CCG CTG) làm thay đổi aminoacid từ Prolin thành leucin (pro 30 leu) trong exon 1 của CYP 21. - Đột biến điểm ở vị trí 656...
- 5
- 481
- 1
Đột biến gen ảnh hưởng đến sức khỏe và sự phát triển như thế nào? pptx
... chức năng của protein tạo nên từ gen đột biến. Thường, đột biến gen là nguyên nhân của bệnh di truyền được sửa sai bởi hệ thống enzyme sửa sai trước khi gen đó biểu hiện ( tức là hình thành ... Chẳng hạn, một đột biến có lợi giúp cơ thể chống lại một chủng vi khuẩn mới. tới sức khỏe và sự phát triển. Chẳng hạn, một số đột biến biến đổi trình tự base DNA của gen nhưng không ... trọng ngăn ngừa cơ thể khỏi bệnh tật. Một phần rất nhỏ của tất cả các đột biến thực sự có một hiệu ứng tích cực. Những đột biến này dẫn tới những phiên bản mới của protein mà giúp cơ thể và...
- 3
- 518
- 0
Đột biến gen là gì và nó xảy ra như thế nào? pdf
... Đột biến gen là gì và nó xảy ra như thế nào? Khái niệm đột biến gen dùng để chỉ những biến đổi trong trình tự DNA làm nên một gen. Phạm vi tác động của đột biến rất rộng ... đột biến di truyền hay đột biến giao tử ( vì nó đại diện cho trứng và tinh trùng, còn gọi là tế bào giao tử). Đột biến mà chỉ xảy ra trong trứng hoặc tinh trùng gọi là đột biến de novo. Đột ... lớn của NST. Đột biến gen xảy ra theo hai phương thức: chúng có thể được di truyền từ bố mẹ hoặc nhiễm trong đời sống cá thể. Những đột biến được truyền từ bố mẹ cho con cháu gọi là đột...
- 4
- 741
- 3
Phân tích hiện tượng “trôi gen” ở cây trồng biến đổi gen và các hậu quả về sinh viên môi trường
... pháp hạn chế phát tán gen của cây trồng< III - CON ĐƯỜNG PHÁT TÁN GEN Ở CÂY TRỒNG VÀ HẬU QUẢCỦA HIỆN TƯỢNG PHÁT TÁN GEN Có 3 con đường phát tán gen 1.Con đường phát tán gen thông qua hạt phấn ... tán gen ở cây trồng chuyển gen đang là vấn đề tranh cãi của nhiều nhà khoa học . Vậy cây trồng phát tán gen có gây hại cho môi trường hay không ?II-KHÁI NIM HIN TNG PHT TN GEN ã S phỏt tỏn gen ... NGHỆ SINH HỌC AN TOÀN SINH HỌCĐỀ TÀI : Phân tích hiện tượng “trôi gen ở cây trồng biến đổi gen và các hậu quả vềsinh viên môi trườngGiảng viên thực hiện: PGS.TS. NGUYỄN THỊ PHƯƠNG...
- 11
- 1,689
- 0
MẪU QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt trong lĩnh vực giao thông đường thủy nội địa pptx
... (2) ………., ngày … tháng … năm …. QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt trong lĩnh vực giao thông đường thủy ... do ……………… lập hồi … giờ … ngày … tháng … năm …………… tại ; Để khắc phục triệt để hậu quả do vi phạm hành chính gây ra; Tôi (4): ……………………………. Cấp bậc/chức vụ: Ông (bà)/tổ chức có tên tại Điều ... phục hậu quả của Chủ tịch Ủy ban nhân dân các cấp thì chỉ cần ghi Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương …, huyện, thành phố thuộc tỉnh , xã … mà không cần ghi cơ quan chủ quản....
- 4
- 678
- 0
sáng tạo đòi hỏi cho phép người ta phạm lỗi, nhưng sai lầm quá nhiều lần có thể gây hậu quả nghiêm trọng không sửa chữa được. ý kiến bạn thế nào đồng ý hay không đồng ý tại sao
... lỗi, nhưng sai lầm quá nhiều lần cóthể gây hậu quả nghiêm trọng không sửa chữa được. Ý kiến bạn thế nào: đồng ý hay không đồng ý? Tại sao? Bạn có lời khuyên nào để nuôi dưỡng sự sáng tạo luôn hiện ... lỗi, nhưng sai lầmquá nhiều lần có thể gây hậu quả nghiêm trọng không sửa chữa được.Ý kiến bạn thế nào: đồng ý hay không đồng ý? Tại sao? Bạn có lờikhuyên nào để nuôi dưỡng sự sáng tạo luôn hiện ... và đột phá mạnh mẽ. Nhưng liệu lúc nào sáng tạo cũng đem đếnsự thành công? Có một vấn đề đặt ra là: “Sáng tạo đòi hỏi cho phép người ta phạmlỗi, nhưng sai lầm quá nhiều lần có thể gây hậu quả...
- 11
- 652
- 0
Mẫu QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt trong lĩnh vực giao thông đường thủy nội địa pptx
... (2) ………., ngày … tháng … năm …. QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt trong lĩnh vực giao thông đường thủy ... do ……………… lập hồi … giờ … ngày … tháng … năm …………… tại ; Để khắc phục triệt để hậu quả do vi phạm hành chính gây ra; Tôi (4): ……………………………. Cấp bậc/chức vụ: Đơn vị: ... QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Áp dụng biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính đối với: Ông (bà)/tổ chức (5): Địa chỉ: Nghề nghiệp (lĩnh vực hoạt...
- 4
- 475
- 0
Mẫu quyết định số 08: Quyết định áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt pdf
... giải quyết vụ vi phạm: 11 Lý do không xử phạt vi phạm hành chính: Hậu quả cần khắc phục là: Biện pháp để khắc phục hậu quả là: Điều 2. Ông (bà)/tổ chức ……………. phải nghiêm chỉnh chấp hành ... /QĐ-KPHQ A2…, ngày … tháng … năm … QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt về 3 ………… Căn cứ Pháp lệnh Xử lý ... ……………. 5 …………… nên không áp dụng xử phạt vi phạm hành chính; Để khắc phục triệt để hậu quả do vi phạm hành chính gây ra, Tôi 6 ……………………………; Chức vụ: ………………………………………………………………; Đơn vị ...
- 4
- 405
- 0
MẪU QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt vi phạm hành chính về thuốc, mỹ phẩm và trang thiết bị y tế ppsx
... vi phạm: Lý do không xử phạt vi phạm hành chính: Hậu quả cần khắc phục là: Biện pháp để khắc phục hậu quả là: Mẫu số 09 TÊN CƠ QUAN CHỦ QUẢN TÊN CƠ QUAN RA QUYẾT ĐỊNH CỘNG HÒA XÃ HỘI ... ……… , ngày ……. tháng …… năm …… QUYẾT ĐỊNH Áp dụng các biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm hành chính gây ra trong trường hợp không áp dụng xử phạt vi phạm hành chính về thuốc, mỹ phẩm ... …………………………………. 3 nên không áp dụng xử phạt vi phạm hành chính; Để khắc phục triệt để hậu quả do vi phạm hành chính gây ra; ...
- 4
- 469
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25